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第2课时 生态系统的营养结构和类型
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../左括.TIF" \* MERGEFORMAT 基础过关 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../右括.TIF" \* MERGEFORMAT
知识点一 生态系统的营养结构——食物链和食物网
1.在生态系统中,当狼捕食山羊时,狼是 ( )
A.第三营养级和初级消费者
B.第三营养级和次级消费者
C.第二营养级和次级消费者
D.第二营养级和初级消费者
2.下列各项中,能正确表示一条食物链的是 ( )
A.草→兔→狼→细菌
B.阳光→草→兔→狼
C.草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰
D.昆虫→蛇→鹰
3.以虫治虫是生态农业的重要内容,右图表示某一生态系统中四种生
物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。请问在一段时间内,如果甲的种群数量增加,其可能引起的直接后果是
( )
A.乙种群数量增加
B.丙和丁的种群数量都减少
C.丙种群数量减少
D.丁种群数量增加
4.有关下图的叙述,不正确的是 ( )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../C388.TIF" \* MERGEFORMAT
①图中只有两条食物链 ②细菌与狐之间既捕食又竞争
③细菌占有第二、三、四、六营养级
A.① B.②③
C.①③ D.①②③
5.下图1为某草原生态系统食物网,图2为某特殊环境中的食物网。请据图判断下列说法中正确的是 ( )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../C389.TIF" \* MERGEFORMAT
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../C390.TIF" \* MERGEFORMAT
A.图1中属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰
B.图1中猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共4个营养级
C.图2中,若黄雀的全部同化量来自两种动物——食草昆虫和螳螂,且它们各占一半,则当绿色植物增加G千克时,黄雀增加体重最多是G/125千克
D.图1中如果昆虫突然减少,食草鸟数目短期内将不发生变化
6.下列关于生态系统成分的叙述,正确的是 ( )
A.动物都属于消费者,其中植食性动物属于第二营养级
B.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
C.生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分
D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分
知识点二 生物圈是最大的生态系统
7.森林是生物圈能量基地的原因是 ( )
A.森林的生产力高 B.是生物圈的能量基础
C.是绿色资源宝库 D.存在的生物种类多
8.如图所示是2011年“水是生命”国际大学生海报比赛的金奖作品。
全幅作品呈沙漠的颜色,图幅上端有一浅滩水域,周围围满了各种动物:袋鼠、麋鹿、鹤……乃至人类。下列说法错误的( )21教育网
A.作品的创意是曾让人类引以为豪的地球,却再也没有第二个绿
洲
B.画面的震动感,在于一种大和谐中包藏的尖锐的残酷
C.从生态系统的成分分析,上述生物都是生产者
D.整个作品描绘的是一个生态系统
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9.如图所示的是一个生态系统的营养结构,若A包含五个种群(A1、A2、A3、
A4、A5),B包含两个种群(B1、B2),则其营养结构实际含有食物链( )
A.10条 B.15条 C.20条 D.25条
10.某生态系统中含有鹿、蛇、猫头鹰、草、兔、鼠等生物,能使
猫头鹰增多的是 ( )
A.蛇增多、鹿增多、草减少
B.鹿减少、蛇增多、鼠减少
C.兔减少、草减少、鼠减少
D.蛇减少、草增多、鹿减少
11.经调查,某生态系统中Y、X、Z分别为第一、第二和第三营养级,每个营养级不同物种
的个体数量如图甲所示(图中每一柱条代表一个物种)。一段时间后个体数量发生变化,结果如图乙所示。下列叙述正确的是 ( )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../C394.TIF" \* MERGEFORMAT
A.X营养级的生物被捕食的压力明显增加
B.Z营养级生物个体数量的增加是由捕食对象专一引起的
C.Y营养级生物个体数量的变化是由于捕食者对捕食对象有选择的结果
D.X营养级的生物之间存在明显的竞争关系,且其中某种生物处于竞争劣势
12.每年的2月2日是“世界湿地日”,20 ( http: / / www.21cnjy.com )06年的主题是“湿地和减贫”。下列有关湿地生态系统的叙述中不正确的是 ( )
A.湿地包括沼泽、泥炭地、滩涂、河流、湖泊、水库、稻田等
B.湿地能通过物理沉降或生物分解等方法净化污水
C.湿地具有调洪蓄水的能力
D.湿地中细菌的硝化作用实现了自然界中N2向硝酸盐的转化
13.某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图。
某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群暴发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。据此回答下列问题:21cnjy.com
(1)该食物网中,植物中的能 ( http: / / www.21cnjy.com )量能通过________条食物链传递给鹰,鹰所处的营养级为______________;兔与人的种间关系是________。鼠疫杆菌与人的种间关系是________。
(2)通常情况下,寄生在鼠身上的跳蚤对 ( http: / / www.21cnjy.com )鼠种群数量的影响________(大于、小于、等于)鼬对鼠种群数量的影响;大量捕杀鼬会导致鼠群的种内斗争________(增强、不变、减弱)。21·cn·jy·com
(3)生长在该岛上的蘑菇属于生态系统中 ( http: / / www.21cnjy.com )的________(生产者、消费者、分解者),其体内贮存的能量________(能、不能)传递给植物。www.21-cn-jy.com
14.某岛屿栖息着狐和野兔,生态系统相对 ( http: / / www.21cnjy.com )稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羊羔。第5年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年,野兔种群暴发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减。据此回答下列问题:
(1)人与狐的种间关系是________________,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。
(2)画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。
(3)人登岛后的第5年,与登岛前相比,野兔种内竞争强度________(增加、减小、不变)。
(4)一般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而________(增强、减弱、不变)。2·1·c·n·j·y
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15.探究课题:证明在一个生态系统中,非生物的物质和能量、生产者、分解者的重要性和不可缺少性。
探究准备:等大的玻璃瓶四个、清水、河泥、生长状况和大小均相同的金鱼若干条、生长状况和大小相同的金鱼藻若干。【来源:21·世纪·教育·网】
探究步骤:①取玻璃瓶,分别编号为1、2、3、4。
②分别对4个玻璃瓶做以下处理:
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③观察四个玻璃瓶中金鱼存活的时间。
结果讨论:
(1)1号和2号相比,哪一瓶中金鱼存活时间长 ( http: / / www.21cnjy.com )?________,原因是________________________________________________________________________。
(2)1号和4号对照,能否说明分解者是生态系统中的必备成分?若不能,应如何改进实验?
________________________________________________________________________。
(3)金鱼存活时间最长的是________,原因是_______________________________。
(4)本实验的结论是_________________________________________________。
答案
1.B 2.C 3.A 4.B 5.B 6.C 7.A 8.C 9.D 10.D 11. A 12.D
13.(1)4 第三、第四营养级 竞争、捕食 寄生
(2)小于 增强 (3)分解者 不能
14.(1)竞争和捕食 寄生 (2)如图
(3)增加 (4)减弱
15.(1)1号 2号瓶中金鱼藻因缺少光照,不能进行光合作用制造
O2 (2)不能。4号瓶中应加入经过灭菌后的河泥
(3)1号 1号瓶中生态系统成分齐全,能维持较长时间 (4)在一个生态系统中,非生物成分、生产者、分解者缺一不可21世纪教育网版权所有
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第一节 生态系统和生物圈
第1课时 生态因子与生态系统的概念及成分
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知识点一 环境对生物非常重要
1.长期生活在高山上的人,血液中红细胞数量会比生活在平原的人多,促使红细胞数量增多的生态因子是 ( )
A.水分 B.温度
C.阳光 D.空气
2.下列各项中,包含非生物因子的是 ( )
A.种群 B.群落
C.生态系统 D.物种
3.以下关于生态因子的叙述中,不正确的是 ( )
A.CO2是光合作用的原料,在生物圈中均匀分布,所以不属于生态因子
B.阳光是影响草食性动物的生态因子
C.光照时间的长短是影响绿色植物能否繁殖的重要生态因子
D.对于海洋生物来说,水不是影响其分布的主要生态因子
4.下列哪一项属于温度的生态效应 ( )
A.仙人掌的叶转化为刺
B.植物群落随着高度的上升而发生变化
C.近海分布着蔚然可观的“海底森林”,分层分布着各色海藻
D.三七、人参只有在密林深层中才能生长得好
知识点二 生态系统的组成成分
5.完整的生态系统结构包括 ( )
A.生态系统的成分、食物链和食物网
B.生产者、消费者和分解者
C.物质循环和能量流动
D.生产者、消费者、分解者和无机环境
6.在生态系统中,连接生物和无机环境的两个重要组成成分是 ( )
A.生产者和非生物成分 B.消费者和有机物质
C.生产者和消费者 D.生产者和分解者
7.有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭, ( http: / / www.21cnjy.com )利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是 ( )
A.杂草和水稻是生产者
B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系
C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系
D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统
8.关于生态系统成分中的生物成分的叙述,不正确的是 ( )
A.生产者属于自养型真核生物
B.消费者是异养型生物
C.分解者不仅限于腐生细菌和真菌
D.生产者、消费者和分解者三者紧密联系
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9.下图表示一个池塘生态系统中各种生物之间的关系。下列叙述不正确的是( )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../C372.TIF" \* MERGEFORMAT
A.图中所有的生物构成了此池塘生态系统的生物群落
B.从外部引入消费者4可能会使生产者2的数量暂时增加
C.该生态系统的总能量是图中所有生产者固定的能量之和
D.组成消费者的各种物质只能经分解者的分解作用返回无机环境
10.下列关于生态系统组成成分的叙述中,正确的是 ( )
①凡是细菌、真菌都是分解者 ②凡是自养型生物都是生产者 ③植物都是生产者 ④动物都是消费者 ⑤异养型生物都是消费者21教育网
A.② B.②③
C.③④ D.②⑤
11.如图所示,曲线1和曲线2分别代表物种甲和物种乙的耐热范围,在什么条件下乙能竞争过物种甲 ( )
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A.温度在t1~t2范围内 B.温度在t2~t3范围内
C.温度在t2以下 D.温度在t3以下
12.在一阴湿山洼的草丛中,有堆长满苔藓的 ( http: / / www.21cnjy.com )腐木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物,下面有关阴湿山洼草丛及其生物等的叙述,正确的组合是 ( )
①阴湿山洼草丛是一个生态系统
②阴湿山洼草丛中的蚂蚁是一个种群
③阴湿山洼草丛中的动物是一个生物群落,营养方式为异养型
④苔藓是自养型生物,能将光能转化为有机物中的化学能,将无机物转化为有机物
A.①② B.③④
C.②③ D.①④
13.下图为生态系统结构的关系图,a代表的成分是 ( )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../C374.TIF" \* MERGEFORMAT
A.生产者 B.消费者
C.分解者 D.不能确定
14.下表是某中学课外兴趣小组调查农田生态系统时的统计表格。调查地点:稻田生态系统。
组成成分 生物种类
生产者 水稻、杂草、浮游植物等
消费者 田螺、泥鳅、黄鳝、青蛙、浮游动物、昆虫、鱼、鸟类等
① ②
③ ④
(1)请补充完整调查表:①________________,②________________,③________________,④________________。21cnjy.com
(2)当地农田生态系统中生 ( http: / / www.21cnjy.com )产者的主体是______________。农民抑制其他生产者数量的方法是______________________________________________________________
________________________。
15.如图表示在一个湖泊生态系统中,生物与生物、生物与无机环境的相互关系。请据图中所列关系回答下列问题。www.21-cn-jy.com
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(1)湖泊中浮游植物→小鱼→大鱼的食物链,属于______________关系。
(2)夏天湖水深处光量减少,而湖表面浮 ( http: / / www.21cnjy.com )游植物因光增强而增加,属于________________________________________________________________________
__________关系。
(3)湖水矿质营养不足,引起浮游植物数量减少,属于____________________关系。
(4)夏天湖水深处含氧量下降,而湖 ( http: / / www.21cnjy.com )中分解者活动旺盛,属于_____________________________________________________________________关系。
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16.某同学为了研究环境中重金属元 ( http: / / www.21cnjy.com )素对生物的污染情况,分别测定了池塘和草原生态系统中某金属元素在各种生物体内的质量分数,结果如下表。请据表回答问题:
生物及环境因素 重金属质量分数/% 生物及环境因素 重金属质量分数/%
土壤 0.01 池塘水 0.02
猫头鹰 12 浮游植物 0.5
食虫鸟 5 浮游动物 2
昆虫 0.2 大鱼 10
草 0.02 小鱼 5
(1)请分别写出两个生态系统中最长的一条食物链。
池塘生态系统:______________________________________________________。
草原生态系统:______________________________________________________。
(2)重金属元素在这两条食物链中的各种生物体 ( http: / / www.21cnjy.com )内的分布有什么规律?________________________________________________________________________。
(3)出现这种现象,你认为合理的假设应当是_____________________________。
(4)在上述池塘生态系统中 ( http: / / www.21cnjy.com ),属于生产者的是________;在上述草原生态系统中,属于消费者的是____________________________________________________。
(5)人如果误服重金属盐会引起中毒,原因是____________________________,
采取解毒的相应措施是可服用大量的________(选填:A.水;B.食盐水;C.牛奶;D.蛋清;E.豆浆)(多选)。21世纪教育网版权所有
答案
1.D 2.C 3.A ( http: / / www.21cnjy.com ) 4.B 5.A 6.D 7.D 8.A 9.D 10.A 11.B 12.D 13.B 14.(1)①分解者 ②多种微生物 ③非生物成分21·cn·jy·com
④阳光、水、土壤等 (2)水稻 人工除杂草或喷洒除草剂抑制杂草的生长
15.(1)生物间的相互 (2)无机环境对生物的作用和生物对无机环境的反作用 (3)无机环境对生物的作用 (4)生物对无机环境的反作用2·1·c·n·j·y
16.(1)浮游植物→浮游动物→小鱼→ ( http: / / www.21cnjy.com )大鱼 草→昆虫→食虫鸟→猫头鹰 (2)营养级越高,含有的有毒物质越多 (3)在生物体内有毒的物质不被分解,有生物富集的作用 (4)浮游植物 昆虫、食虫鸟、猫头鹰 (5)重金属盐能使人体内的蛋白质发生变性而失去生理活性 CDE【来源:21·世纪·教育·网】
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第2课时 生态系统中的物质循环
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知识点一 物质循环
1.如图是生态系统中某元素循环的模式图,对该图说明正确的是 ( )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../+43.TIF" \* MERGEFORMAT
A.这是碳元素的循环
B.A与B两种生物是生态系统中不可缺少的成分
C.图中缺少化石燃料的燃烧
D.该物质循环只在某生态系统内进行
2.在碳循环中,CO2通过哪些生理过程进入生物群落 ( )
①光合作用 ②细胞呼吸 ③分解作用 ④燃烧作用 ⑤化能合成作用 ⑥蒸腾作用
A.①③④ B.②③④ C.①⑤ D.①⑤⑥
3.如图是自然界碳循环的简图,图中甲、乙、丙各代表( )
A.甲为生产者、乙为分解者、丙为消费者
B.甲为消费者、乙为分解者、丙为生产者
C.甲为分解者、乙为生产者、丙为消费者
D.甲为生产者、乙为消费者、丙为分解者
4.下列关于生态系统的物质循环的叙述,不正确的是 ( )
A.所指的物质是组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本化学元素
B.所说的生态系统是地球上最大的生态系统——生物圈
C.所说的循环是指物质在生物群落与无机环境之间反复出现、循环流动
D.物质在循环过程中不断递减
5.以下说法错误的是 ( )
A.土壤中的氨经过硝化细菌的作用,最终转化成硝酸盐
B.土壤中的一些细菌在氧气充足的条件下,将硝酸盐转化成亚硝酸盐,并最终转化成
氮气
C.植物只能利用土壤中的硝酸盐和铵盐,而不能直接利用空气中的氮气
D.根瘤菌固定的氮一部分供宿主植物利用,一部分留给自己使用
知识点二 能量流动与物质循环的关系
6.下列关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述中,不正确的是 ( )
A.生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程称为生态系统的能量流动
B.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落
C.物质是能量的载体,生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
D.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的
7.下列关于生态系统中的能量流动和物质循环的叙述,不正确的是 ( )
A.能量流动和物质循环是独立进行的两个过程
B.能量流动和物质循环是相互依存的两个过程
C.物质循环的进行需要能量的推动
D.能量流动的载体是各种有机物
8.火灾常给森林带来较大危害,但是 ( http: / / www.21cnjy.com )在某些国家有时会对寒带地区森林中的残枝落叶等进行有限度的人工火烧,来对森林进行资源管理。这种人工火烧的主要目的是( )
A.消灭森林病虫害 B.刺激树木种子萌发
C.加速生态系统的分解过程 D.提高森林的蓄水能力
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9.图中a、b、c、d表示某生态系统的四种成分,箭头表示各成分之间的关系,下列有关叙述正确的是 ( )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../+45.TIF" \* MERGEFORMAT
A.a和c所包含的所有种群构成群落
B.c1的同化量越大,流向c2的能量就越少
C.d不一定是原核生物
D.b的含量增加将减缓温室效应
10.分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图,不能得到的结论是( )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../+46.TIF" \* MERGEFORMAT
A.物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动
B.能量作为动力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返
C.能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量
D.碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的
11.如图为生态系统碳循环模式图,下列分析错误的是 ( )
A.f表示大气中的二氧化碳库
B.该图中有三条食物链
C.图中的a一定是自养生物,b、c、d、e一定是异养生物
D.碳以有机物的形式由a传到b
12.如图为碳循环的主要途径,下列有关叙述错误的是( )
A.图中B能实现光能→化学能的转化
B.由B→C→D的能量传递效率是变化的
C.B、E是实现生物群落与无机环境沟通的关键环节
D.B、C、D被E食用而处于第二、三、四营养级
13.下图是某一农业生态系统的结构模式图,请据图回答:
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../+49.TIF" \* MERGEFORMAT
(1)该农业生态系统是根据生态系 ( http: / / www.21cnjy.com )统的_______________原理来设计的,从生态学角度分析,人们建立上图所示的农业生态系统的主要目的是______________________。
(2)蘑菇在该生态系统中的成分属于 ( http: / / www.21cnjy.com )______________。在农业生产上,将蘑菇房与蔬菜棚相通,可提高蔬菜产量,试分析增产的原因_____________________________。
(3)在冬天,沼气池产气量 ( http: / / www.21cnjy.com )减少,有的甚至不能产气,已知发酵原料是充足的,则最可能的原因是____________________________________________________。
(4)四川省安岳县发现3例猪链 ( http: / / www.21cnjy.com )球菌病均发生在未建沼气池的农户中,由此可以推测链球菌的代谢类型是____________________________________。21教育网
14.根据所给的“物质循环”材料回答问题。
材料1 下图是生态系统中氮循环和碳循环及其相互关系的简图。
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../+50.TIF" \* MERGEFORMAT
材料2 在自然界,有将分子态的氮气转变成氨的 ( http: / / www.21cnjy.com )生物,也存在着能将化合态的氮(如NO、NO)转变成氮气的细菌,由于其生理过程与硝化细菌的生理过程相反,被称为反硝化过程,这种细菌称为反硝化细菌。反硝化细菌对农业生产是不利的,会降低土壤的肥力,但对氮的循环来说是不可缺少的。21cnjy.com
请仔细分析后回答:
(1)图中过程①称为________________,过程②称为______________。如果图示是一个封闭的大棚生态系统,遇到连续阴雨天气,你认为采取何种措施对植物的生长较为有利?__________________。采取这种措施的目的是_________________________。
(2)在完成图中⑤过程的 ( http: / / www.21cnjy.com )生物中,根瘤菌发挥了重要作用,它在豆科植物的根部形成根瘤与豆科植物呈共生关系,请具体说出豆科植物与根瘤菌之间的互惠关系。
________________________________________________________________________。
(3)植物完成图中④过程的主要方式是 ( http: / / www.21cnjy.com )______________,如果土壤板结或长期水淹,陆生植物通过该过程获得的氮素能否满足其生理需要?________,其原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)你认为材料2中提到的反硝化细菌的生 ( http: / / www.21cnjy.com )理过程是由图中的哪个标号体现的?______。如果地球上没有反硝化细菌这类生物,你预测会出现什么情况?__________________________。21·cn·jy·com
(5)在图示的生态系统中,图中哪个标号 ( http: / / www.21cnjy.com )所代表的内容能体现出这个生态系统自我调节能力的大小?______,如果图示生态系统中的能量输入长期大于输出,则你认为该标号所示的内容将发生的变化是________________。www.21-cn-jy.com
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15.探究课题:土壤中农药的分解主要是依赖土壤的物理因素的作用,还是土壤中微生物的分解作用?
探究准备:几种有代表性的土壤、较大的容器若干个、灭菌仪器、检测仪器、喷壶、敌草隆(一种除草剂)等。
探究步骤:(1)选取几种有代表性的土壤混合均匀,等量地分装在一些相同的容器中。
(2)容器分成两组,编号A、B,将A组进行高 ( http: / / www.21cnjy.com )压蒸汽灭菌;B组________________________________________________________________________。
(3)分别向A、B两组容器内的 ( http: / / www.21cnjy.com )土壤上喷施等量的无菌农药“敌草隆”,测定A、B两组土壤中敌草隆的平均含量(M),然后把两组容器放入恒温箱中培养。
(4)六周以后,检测A、B两组容器中“敌草隆”的剩余量并计算各组农药剩余量的平均值(NA、NB)。
结果预测:(1)___________________________________________;
(2)_________________________________________________________;
(3)_________________________________________________________。
探究结论:(1)该实验中________组为实验组,________组为对照组。
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../+51.TIF" \* MERGEFORMAT
(2)把A、B两组土壤放入温室中培养数周后,测得结果分别为图中的曲线 A和B。
①A曲线的形成原因是
________________________________________________________________________;
②B曲线的形成原因是______________________________________;
③由该结果得到的结论是____________________________________________。
答案
1.A 2.C 3.A 4.D 5.B 6.C 7.A 8.C 9.C 10.C 11.B 12.D
13.(1)物质循环和能量流 ( http: / / www.21cnjy.com )动 实现生态系统内能量和物质的多级利用,提高农产品的产量,防止环境污染(调整能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分)
(2)分解者 蘑菇细胞呼吸放出CO2,提高了 ( http: / / www.21cnjy.com )大棚中的CO2浓度,为蔬菜的光合作用提供原料 (3)温度过低,微生物的代谢作用被抑制 (4)异养需氧型
14.(1)光合作用 呼吸作用 适当降温 ( http: / / www.21cnjy.com )降低呼吸消耗(或给予人工光照) (2)豆科植物为根瘤菌提供有机物,根瘤菌为豆科植物提供氮源 (3)主动运输 不能 土壤中缺氧,呼吸作用减弱,提供的能量少,吸收的氮素少,所以不能满足植物生理活动的需要 (4)⑥ 空气中氮气越来越少 (5)⑨ 越来越复杂21世纪教育网版权所有
15.探究步骤:(2)不进行灭菌
结果预测:(1)当M>NB,M=NA时,说明农药的分解仅是微生物分解的结果
(2)当M>NA,M>NB,NA=NB时,说明农药的分解仅是物理分解的结果
(3)当M>NA,M>NB,NA>NB时,说明农药的分解是物理分解和微生物分解共同作用的结果
探究结论:(1)A B
(2)①高压蒸汽灭菌杀死了土壤中的微生物,农药分解较慢
②没有经过灭菌,土壤中含有微生物,农药分解较快
③土壤中农药被分解的主要原因是微生物的分解作用
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第3课时 生态系统中的信息传递和稳态的维持
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../左括.TIF" \* MERGEFORMAT 基础过关 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../右括.TIF" \* MERGEFORMAT
知识点一 生态系统中的信息传递
1.蝙蝠的回声定位、莴苣种子必须接受光信息才能萌发,说明 ( )
A.生命活动的正常进行、生物种群的繁衍,都离不开信息的作用
B.生物种群的繁衍离不开信息的传递
C.信息能调节生物的种间关系
D.信息能维持生态系统的稳定
2.下列有关生态系统信息传递的说法,不正确的是 ( )
A.生命活动的正常进行离不开信息传递
B.在多细胞生物体内的细胞与细胞、个体与个体、种群与种群之间传递
C.能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定
D.利用人工合成的性引诱剂诱捕害虫也属于信息传递
3.具有警戒色的生物会向其他的生物发出不能捕食的信息,警戒色从信息传递的类型分析属于 ( )
A.物理信息 B.化学信息
C.营养信息 D.行为信息
4.下列说法不正确的是 ( )
A.生态系统的信息传递是生态系统的功能之一
B.生命活动的正常进行和生物种群的繁衍都离不开信息的作用
C.把信息传递应用在农业生产中可以提高农产品或畜产品的产量
D.有些金丝桃能分泌一种引起光敏性和 ( http: / / www.21cnjy.com )刺激皮肤的化合物——海棠素,使误食的动物变盲或致死,从而使多数动物避开这种植物,这不属于生态系统的信息传递
知识点二 生态系统中稳态的维持
5.在下列四种措施中能提高区域生态系统自我调节能力的是 ( )
A.减少该生态系统内的捕食者和寄生生物的数量
B.增加该生态系统内各营养级生物的种类
C.使生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡
D.减少该生态系统内生物的种类
6.某池塘中,早期藻类大量繁殖,食藻浮游 ( http: / / www.21cnjy.com )动物水蚤大量繁殖,藻类减少,接着又引起水蚤减少。后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述,正确的是 ( )
A.早期不属于负反馈调节,后期属于负反馈调节
B.早期属于负反馈调节,后期不属于负反馈调节
C.早期、后期均属于负反馈调节
D.早期、后期均不属于负反馈调节
7.设计并制作生态缸,观察其稳定性,以下方法错误的是 ( )
A.对生态系统的基本成分及其比例要有严格的要求,生态缸可制作成封闭型
B.生态缸中放置的生物必须具有较强的生活力,放置生物的数量要合适
C.为了使生态缸内的沙土保持干燥,应将生态缸放置在直射光下
D.生态缸制作完毕后,应该贴上标签,写明制作者的姓名与制作日期
8.如果在一个生态系统中有甲、乙、丙、丁四种生物,它们之间可以形成图中的几种结构,其中最稳定的是 ( )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../-5A.TIF" \* MERGEFORMAT
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../-5.TIF" \* MERGEFORMAT
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../左括.TIF" \* MERGEFORMAT 能力提升 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../右括.TIF" \* MERGEFORMAT
9.蟑螂喜好在夜间出来活动。科学家 ( http: / / www.21cnjy.com )把蟑螂放在实验室里,人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一个星期,蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动(尽管实际上是白天)。这个实验说明 ( )
A.蟑螂能感受物理信息的改变
B.信息传递是生态系统的重要功能之一
C.行为信息可以影响蟑螂的行为
D.蟑螂可以感受一切信息刺激
10.地球上各种不同类型的生态系统 ( http: / / www.21cnjy.com )具有不同的调节能力。与农田、草原、冻原等生态系统相比较,热带雨林的自我调节能力的特点是 ( )
A.种群数量调节能力强,抵抗外界干扰能力弱
B.分解力弱,生产力强
C.抵抗外界干扰能力强,自我恢复能力弱
D.能量流动速率快,物质循环速率慢
11.下列曲线表示四个不同的 ( http: / / www.21cnjy.com )自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后,初级消费者数量的变化情况,其中抵抗力稳定性最高的生态系统是 ( )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../-4.TIF" \* MERGEFORMAT
12.下图是有关生态系统的概念图,其中①②③④分别是 ( )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../-6.TIF" \* MERGEFORMAT
A.生态系统的结构 生态系统的种类 食物链和食物网 信息传递
B.生态系统的种类 生态系统的成分 生态系统的稳定性 物质循环和能量流动规律
C.生态系统的结构 生态系统的成分 食物链和食物网 信息传递
D.生态系统的成分 生态系统的结构 食物链和食物网 物质循环和能量流动规律
13.如图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响。据图分析,下列叙述正确的是 ( )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../-7.TIF" \* MERGEFORMAT
①甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强
②乙生态系统中生物群落的营养关系一定较甲复杂
③乙生态系统在S点后一定有新的物种产生
④乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
14.招潮蟹是生活在海边的一种甲 ( http: / / www.21cnjy.com )壳动物,每到繁殖季节,雄蟹就会挥动红色的大螯吸引雌蟹,不同的招潮蟹挥螯的方式不同,如下图甲、乙两种招潮蟹。请据图回答下列问题:
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../-8.TIF" \* MERGEFORMAT
(1)上述招潮蟹的挥螯行为属于生态系统信息传递中的________信息。
(2)这种求偶行为的产生与体内分泌的________有直接关系。
(3)上述实例表明,生物种群的________离不开信息的传递。
(4)在草原上,当草原返青时,“绿色 ( http: / / www.21cnjy.com )”为食草动物提供了可以采食的信息;森林中,狼能够依据兔留下的气味去猎捕兔,兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。上述描述中涉及的信息有____________________,同时可以知道,信息传递能够调节生物的________关系,以维持生态系统的________。21世纪教育网版权所有
15.如图1表示某生态系统的功能随时间的变化曲线,请据图回答:
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../-9A.TIF" \* MERGEFORMAT HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../-9.TIF" \* MERGEFORMAT
(1)图1中两条虚线之间的部分表示____________________________________
__________。
(2)y表示一个外来干扰对生态系统的 ( http: / / www.21cnjy.com )影响,y越大,说明该生态系统______________________;x越大,说明该生态系统________________________;TS越大,说明该生态系统____________________。21教育网
(3)请在图2所示的坐标系中绘出抵抗力稳定性与生态系统营养结构复杂程度的关系。
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../左括.TIF" \* MERGEFORMAT 个性拓展 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../右括.TIF" \* MERGEFORMAT
16.请根据提供的材料和用具探究蚂蚁之间的信息传递。
材料用具:少量的白糖或动物油、放大镜、挖掘器、笔、记录本、樟脑球。
方法步骤:
(1)观察觅食过程
①选择观察地点:选择一个蚂蚁活动________的蚁穴,将少量________________放在离洞口20 cm的地方。21cnjy.com
②观察:用__________仔细 ( http: / / www.21cnjy.com )观察,特别注意______________________________的行为,再观察与其他蚂蚁的接触行为,并将整个过程记录下来。21·cn·jy·com
(2)观察樟脑的影响
用樟脑球在蚂蚁爬过的地方轻划几下,观察______(前或后)面蚂蚁的行为变化,并记录。
(3)观察蚁穴内部情况
经过一段时间后,用__________小心挖开蚁穴观察蚂蚁将__________________,同时观察内部蚂蚁的种类,并记录。www.21-cn-jy.com
(4)结论:____________________________________________________________。
答案
1.A 2.B 3.A 4.D 5. ( http: / / www.21cnjy.com )B 6.B 7.C 8.D 9.A 10.C 11.C 12.C 13.B 14.(1)行为 (2)性激素 (3)繁衍 (4)物理信息、化学信息、行为信息 种间 稳定性2·1·c·n·j·y
15.(1)生态系统功能正常的作用范围
(2)抵抗力稳定性越弱 恢复力稳定性越弱 总稳定性越弱(其他合理答案也可)
(3)如图
16.(1)①较活跃 白糖或动物油 ( http: / / www.21cnjy.com ) ②放大镜 首先发现白糖或动物油的蚂蚁 (2)后 (3)挖掘器 食物运送到哪里 (4)蚂蚁之间存在多种信息传递方式【来源:21·世纪·教育·网】
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第1课时 生态系统中的能量流动
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../左括.TIF" \* MERGEFORMAT 基础过关 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../右括.TIF" \* MERGEFORMAT
知识点一 能量流动的过程
1.生态系统的能量流动是指 ( )
①能量输入 ②能量传递 ③能量储存 ④能量转化 ⑤能量散失
A.①②③④ B.①②④
C.①②④⑤ D.①②③⑤
2.在一个草原生态系统中,如果要研究被第二营养级羊同化的能量去向,不应包括下列选项中的 ( )
A.羊的呼吸消耗量 B.羊的粪便量
C.羊的生长量 D.部分死亡羊的重量。
3.如图为生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③各代表一定的能量值,下列各项叙述不正确的是 ( )
①,②,③,
A.生物之间捕食与被捕食的关系不能逆转,所以能量流动具有单向性
B.①表示流经生态系统内部的总能量
C.一般情况下,②为①的10%~20%
D.从能量关系看:①>②+③
知识点二 能量流动的特点及相关计算
4.在一个生态系统中,已知初级消费者与次级 ( http: / / www.21cnjy.com )消费者的个体数分别为N1、N2,个体平均重量分别为M1、M2,则下列关系式正确的是 ( )
A.N1·M1>N2·M2 B.N1·M1<N2·M2
C.N1·M1=N2·M2 D.N1·M1≥N2·M2
5.下图表示某生态系统中,四种生物所同化的有 ( http: / / www.21cnjy.com )机物的量占该生态系统有机物总量的比例,则这四种生物之间的食物关系最可能的是 ( )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../+18.TIF" \* MERGEFORMAT
A.甲乙丁丙 B.丁甲乙丙
C.甲乙丙丁 D.甲乙丙丁
6.以下关于生态系统的能量流动的叙述中,哪一项是不正确的 ( )
A.能量流动是单向的、不循环的
B.食物链越短,可供最高营养级消费者获得的能量越多
C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少
D.营养级越多,散失的能量越多
知识点三 研究能量流动的实践意义
7. 2009年我国各地粮食蔬菜价格不断攀升 ( http: / / www.21cnjy.com ),导致肉、蛋类食物价格不断上涨,并且后者价格一直远高于前者价格。从生态学观点来看,主要是因为 ( )
A.动物饲养麻烦、投资大
B.动物性食品营养价值高
C.食物链延长,能量流失多,成本高
D.植物栽培比较容易
8.运用生态系统能量流动规律分析下列四项中,能量不利于流向对人类最有益的部分的是
( )
A.在森林中,使能量多储存在木材里
B.在草原牧场,使能量多流向牛和羊
C.能量流经初级消费者→次级消费者→三级消费者(人的食物)
D.在养鱼池,让有机肥料以腐屑形式被鱼类或饵料动物直接摄食
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../左括.TIF" \* MERGEFORMAT 能力提升 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../右括.TIF" \* MERGEFORMAT
9.据图判断,下列叙述不正确的是 ( )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../+20.TIF" \* MERGEFORMAT
A.食用菌也利用了农作物通过光合作用储存的能量
B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益
C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低
D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染
10.如图表示一般生态系统的结构模式图,在不考虑物质的输入和输出情况下,下列说法正确的是 ( )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../+21.TIF" \* MERGEFORMAT
A.能量主要是以太阳能的形式输入生态系统
B.组分1、2、3分别代表生产者、消费者和分解者
C.在一个幼苗茁壮成长的农田生态系统中能量的输出量和输入量相等
D.如果组分1是生产者,那么组分1代表的是绿色植物
11.如图为某生态系统能量流动示意图[单位:J/(cm2·a)],以下分析不正确的是( )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../+22.TIF" \* MERGEFORMAT
A.甲的数值是1 250 J/(cm2·a)
B.乙到丙的能量传递效率为15%
C.每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用
D.乙的个体数目一定比甲少
12.下列四个生态系统中,绿色植物所固定的太阳能相等。如果物种甲是人类所需的资源,那么能提供甲最多的生态系统是 ( )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../+23.TIF" \* MERGEFORMAT
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../+24.TIF" \* MERGEFORMAT
13.下表是对某水生生态系统 ( http: / / www.21cnjy.com )营养级和能量流动情况的调查结果。表中的A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者;Pg表示生物同化作用固定的能量;Pn表示生物贮存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量;能量单位为102 kJ/(m2·a)。以下说法不正确的是
( )
A B C D E
Pg 15.9 870.7 0.9 141.0 211.5
Pn 2.8 369.4 0.3 61.9 20.1
R 13.1 501.3 0.6 79.1 191.4
A.流经该系统的总能量是植物所固定的太阳能,即五个Pg之和
B.该生态系统的营养结构可表示为B→D→A→C
C.第三营养级到第四营养级的能量传递效率约为5.7%
D.流入各营养级的能量大部分被生物的呼吸作用所消耗
14.下图表示在生态系统中,能量流经第二营养级的示意图,请分析回答。
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../+25.TIF" \* MERGEFORMAT
(1)图中A表示__________________;B表示____________________。除了图中所示,第二营养级同化的能量还有一部分____________________________________。
(2)从图中可以总结出能量流动的特点是______________、____________。
(3)人类对生态系统的能量流动进行调查研究 ( http: / / www.21cnjy.com ),其意义是________________________________________________________________________。
15.如图为某生态系统能量流动的过程图解,请据图回答下列问题:
(1)图中的箭头________是不应存在的(填序号)。
(2)流经该生态系统的总能量是____,初级消费者自身生命活动所消耗的能量是________(填序号)。21世纪教育网版权所有
(3)食草动物排出的粪便中仍含有部分能量,这部分能量被分解者所利用的过程应属于箭头________。21教育网
(4)图中生物构成的食物链有________个营养级。属于第三营养级的是________。
(5)图中 所指的是____________________,E代表的成分是________。
(6)④中的能量大约只有③中能量的____________。
(7)生态系统能量流动的特点是__________________。
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../左括.TIF" \* MERGEFORMAT 个性拓展 HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../右括.TIF" \* MERGEFORMAT
16.非洲某草原生态系统有如下食物网:
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../+27.TIF" \* MERGEFORMAT
(1)当这个草原生态系统处于平衡状态时 ( http: / / www.21cnjy.com ),输入系统的能量______________输出系统的能量;生态系统输出的能量形式是____________。21cnjy.com
(2)已知在人类干预作用前,这个草 ( http: / / www.21cnjy.com )原生态系统处于平衡状态,此时这块草原的生产者固定的太阳能为300万千焦。按10%的传递效率进行能量流动,设一种生物被下一个营养级各种生物平均摄食,此时狮群获得的能量正好维持一个种群的生存。这时狮群获得的能量是________万千焦。21·cn·jy·com
(3)后来由于人类活动的干扰,鼠 ( http: / / www.21cnjy.com )类大量繁殖,种群密度大增。此时鼠类摄取的能量占本营养级的2/3。其仍按10%能量流动,其他生物量被下一个营养级各种生物平均摄食,计算人类干预后,狮群能够获得的能量为________万千焦。如果狮群维持原有的种群数量继续生存,狮子的捕食区域的面积应是原来的________倍。如果草原的面积有限,则预测狮子种群的密度将会__________。www.21-cn-jy.com
答案
1.C 2.B 3.B 4.A 5.A ( http: / / www.21cnjy.com ) 6.C 7.C 8.C 9.C 10.A 11.D 12.A 13.A 14.(1)初级消费者同化的能量 用于生长发育和繁殖的能量 在细胞呼吸中以热能的形式
散失 (2)单向流动 逐级递减
(3)帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
15.(1) (2)① ⑤ (3) (4)四 C (5)生产者呼吸消耗的能量 分解者 (6)10%~20% (7)单向流动、逐级递减2·1·c·n·j·y
16.(1)等于或大于 热能 (2)1.11 (3)0.57 2 下降
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阶段性检测(四)
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分)
1.如图是某生态系统中食物网的图解,下列相关叙述正确的是 ( )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../F1.TIF" \* MERGEFORMAT
A.图中共含有7条食物链,桉树、合欢树属于生产者
B.蜜雀属于次级消费者,第二营养级
C.该生态系统中袋鼬所含的能量最多
D.百劳鸟与袋鼬之间既有捕食关系又有竞争关系
2.一只羊在一年内吃100 kg ( http: / / www.21cnjy.com )的草,排出20 kg的粪便,长了10 kg的肉(不考虑其他散失),下列有关说法不正确的是 ( )
A.该羊一年的同化量是80 kg
B.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为10%
C.20 kg的粪便属于羊未同化的能量
D.该羊一年的呼吸量是70 kg
3.某森林生态系统中5个物种的食物网如图(箭头表示能量流动
的方向):则能使该森林生态系统中物种C数量增多的是( )
A.E增多、D增多、A减少 B.D减少、B减少、A减少
C.E减少、D减少、A减少 D.A减少、D增多、E减少
4.农场中种植着粮食作物 ( http: / / www.21cnjy.com )、果树,饲养着家禽、家畜等。运用生态系统信息传递的原理,可以有效提高农畜产品的产量。下列措施不属于此项原理的是 ( )
A.圈养家畜、散养家禽
B.施放过量的性引诱剂,干扰害虫的正常交尾
C.延长家禽的光照时间,提高产蛋率
D.人工控制作物光周期,达到早熟、高产的目的
5.如图为某生态系统中能量流动图解部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中正确的是 ( )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../F9.TIF" \* MERGEFORMAT
A.①表示流经该生态系统内部的总能量
B.一般情况下,次级消费者增加1 kg,生产者至少需要增加100 kg
C.生物与生物之间的捕食关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性
D.从能量关系看:②≥③+④
6.某生态系统中存在如图所示的食物网,如将C的食物比例由A∶B=1∶1调
整为2∶1,能量传递效率按10%计算,该生态系统能承载C的数量是原来 的 ( )
A.1.875倍 B.1.375倍
C.1.273倍 D.0.575倍
7.如图是某研究性小组对农田生态系统所做的专题研究并绘制成的食物网,
他们作出的以下结论中,不正确的是 ( )
A.流经该生态系统的总能量是植物积累的有机物中的能量
B.农民除草、灭虫的目的是调整能量流动的方向,使能量更多地流向对
人类有益的地方
C.该生态系统含有5个以上的种群
D.大田轮作(每年轮换种植不同作物)可改变原有营养结构,减轻病虫害
8.下表是一个相对封闭的生态系统中五个种 ( http: / / www.21cnjy.com )群(存在着营养关系)的能量调查情况,图①~④是根据该表数据作出的一些分析,其中与表中数据不相符合的是 ( )
种群 甲 乙 丙 丁 戊
能量(107kJ·m-2) 2.50 13.30 9.80 0.28 220.00
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../F12A.TIF" \* MERGEFORMAT
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../F12.TIF" \* MERGEFORMAT
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
9.如图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是
( )
A.C是生态系统的主要成分
B.在B与大气中CO2进行物质循环时③=④
C.该图也可表示能量流动图
D.温室效应主要是由⑦过程造成的
10.设计生态工程的常用方法之一 ( http: / / www.21cnjy.com )是给食物链(网)“加环”,如图就是一种“加环”示意图,据图判断,下列说法不正确的是 ( )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../F17.TIF" \* MERGEFORMAT
A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用
B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益
C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了物质循环再生原理
D.在离开人的管理条件下,该生态工程仍可以正常运转
11.如图为生态系统中信息传递的模式图,下列相关叙述不正确的是 ( )
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../F18.TIF" \* MERGEFORMAT
A.信息传递是双向的,能量流动和物质循环也是双向的
B.生态系统的功能主要是能量流动、物质循环以及信息传递
C.物质循环是生态系统的基础,能量流动是生态系统的动力,信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态21世纪教育网版权所有
D.生态系统各成分间都有各种形式的信息传递
12.天然牧场的一小片区域被作为 ( http: / / www.21cnjy.com )牧草留种区,为了防止鸟啄食草籽,人们用网把留种区罩了起来。后来发现留种区的草几乎被虫吃光,而其他区域却安然无恙。此现象给我们的启示是 ( )
A.食草昆虫具有超强的繁殖能力
B.生态系统的稳定性依赖于完整的营养结构
C.草原鸟类的主要食物来源是昆虫
D.牧草的种类单一会导致害虫的大发生
二、非选择题(本题包括3小题,共52分)
13.(14分)如图甲为 ( http: / / www.21cnjy.com )北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙虚线方框内表示一个生态系统,箭头表示该生态系统能量流动的方向。请据图回答下列问题:
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../F25.TIF" \* MERGEFORMAT HYPERLINK "http://www.21cnjy.com" INCLUDEPICTURE "../../../../F24.TIF" \* MERGEFORMAT
(1)图甲中雪兔和狼之间存在明显的种间关系是________。
(2)假如北极狐的食物1/2来 ( http: / / www.21cnjy.com )自雷鸟,1/8来自植物,且该系统能量从生产者到消费者的传递效率为10%,从消费者到消费者的能量传递效率为20%,如果北极狐种群增加的能量为80 kJ,若不考虑其他变化的影响,则需要植物的能量是________kJ。
(3)图乙中C代表的生态系统中的成分是________。
(4)下表表示图乙生态系统的能量流动情况。
同化总量(106 J) 储存能量(106 J) 呼吸消耗(106 J)
A 900 200 700
B 100 15 85
C 15 2 13
D 18 60 12
分析上表可知,流入该生态系统的 ( http: / / www.21cnjy.com )总能量为________(J),从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为________。从能量输入和输出来看,该生态系统的总能量是否增加?________。21cnjy.com
14.(20分)阅读下面的材料,回答有关问题:
材料 澳洲草原广阔,天然牧草资源十 ( http: / / www.21cnjy.com )分丰富。自1925年起,从印度和马来西亚引入当地没有的牛、羊等家畜,大力发展畜牧业。几年后,万头牛的粪便覆盖了草场,牧草大量枯死,同时蝇子蔓延,成为澳洲牧区的一大公害。整个澳洲草原生态系统处于崩溃的边缘。后来从亚洲引进蜣螂,它们把牛粪滚成团搬运到地下,既消除了牛粪又肥沃了土壤,还控制了蝇子,有效地解决了生态危机问题,使澳洲草原又呈现出生机蓬勃的景象。www.21-cn-jy.com
(1)上述事实表明,在引进牛、羊前,各种生物之间的关系呈现____________状态。
(2)从生态学的角度看,人们引进牛、羊的目的是___________________________。
(3)引进牛、羊后导致生态危机的主要原因是_______________________________。
(4)蜣螂是这个草原生态系统的________功能类群的重要成分。
(5)以上事实说明,生态系统的自动调节能力是有___________________________。
(6)引进牛、羊产生生态危机这一事实给人 ( http: / / www.21cnjy.com )们的启示是人类的生产活动必须________________________________________________________________________。
(7)最后结果给我们的启示是________________________________________。
15.(18分)如图1为生物圈中碳循环示意图,请据图回答问题:
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(1)碳在大气圈中的主要存在形式是________,在生物群落中的主要存在形式是________________。21教育网
(2)碳从无机环境进入生物群落的 ( http: / / www.21cnjy.com )途径①表示__________过程,②表示的是______________关系,过程③表示的生理活动主要是在细胞内的____________中完成的。④表示的是________________作用。2·1·c·n·j·y
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图2
(3)若图1虚线框中的种群及相互间的关 ( http: / / www.21cnjy.com )系如图2所示,假设E种群中的能量是5.8×109 kJ,其中有1.3×109 kJ的能量传递给B种群。若能量的传递效率为10%~20%,则A种群的能量至少是______kJ。【来源:21·世纪·教育·网】
(4)碳循环的进行伴随着______________,但由于各营养级生物不能利用在代谢中产生的________能,因而能量流动具有________________的特点。www-2-1-cnjy-com
(5)如果大气层中的CO2增 ( http: / / www.21cnjy.com )多,则会加剧________效应。减缓此效应的措施有(答出一项即可):______________________________________________________________
_____________________________________________________________________。
答案
1.D 2.B 3.D 4.A 5.C ( http: / / www.21cnjy.com )6.B 7.A 8.A 9.D 10.D 11.A 12.B 13.(1)捕食 (2)3 600 (3)分解者 (4)900×106 18% 增加21·世纪*教育网
14.(1)相对稳定 (2)调整生态系 ( http: / / www.21cnjy.com )统的能量流动关系,使能量流向对人类最有益的牛、羊体内 (3)破坏了原有的食物链,使生态系统的稳定性遭到破坏 (4)分解者 (5)一定限度的,如果外来干扰超过了这个限度,相对稳定状态就会遭到破坏 (6)遵循生态系统的客观规律 (7)人类还可以在维持生态系统稳定性的前提下,适当调整生态系统的结构和功能,使它朝着更有益于人类的方向发展21·cn·jy·com
15.(1)CO2 含碳有机物 (2) ( http: / / www.21cnjy.com )光合作用 捕食 线粒体 分解者的分解(或分解者的呼吸) (3)4.5×107 (4)能量流动 热 逐级递减(或单向逐级递减)2-1-c-n-j-y
(5)温室 保护植被,大力植树造 ( http: / / www.21cnjy.com )林;提高森林覆盖率,严格控制化石燃料的燃烧,并提高能量利用率;开发除化石燃料以外的新能源,如水能、核能、太阳能等,减少CO2的排放量(答案合理或写出上述内容中的任意一项即可) 21*cnjy*com
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