5.1用不同的方法数数课件

课件10张PPT。用不同的方法数数冀教版二年级数学下册教学目标通过本节课的学习，我们要掌握不同的数数方法，并且要对数位有一个明确的认识，同学们要积极主动的发言，自主学习本课的内容。数一数一十一十的数，数十次是一百！ 二十 三十 四十 五十
六十 七十 八十 九十 一百你们真棒！我们来试试一百一百地数。一百，二百，三百，四百，六百，五百，七百，八百，九百，一
千。一千一千地数，
十个一千是一万。
你发现什么规律了吗？数位顺序表个 位十 位百 位千 位万 位……右左 满( )向前面进一。10 从一百起，一个一个地数，数到一百二十五。从一百九十六起，一个一个地数，数到二百零四。练习一下从一百八十起，十个十个地数，数到二百六十。从三千七百起，一百一百地数，数到四千三百。练习一下同桌合作：
按照要求一个人拨计数器，一个人数。从六千九百九十五起，一个一个地数，数到七千零二。
从九千四百起，一百一百地数，数到一万。 我来总结本节课同学们一起学习了数数，要求同学们课下多多的练习。要熟练的掌握数位的顺序，并且知道满十就要向该数位的前一位进一。