【2013年蜀都杯决赛课件】川教版七年级下成吉思汗和忽必烈实外西区 李萍 课件

课件34张PPT。胸怀天下　尽忠报国岳飞（南宋）中国人第9课
成吉思汗与忽必烈中国人 民族魂
（元朝篇）铁木真(1162-1227）
人物档案铁木真(1162-1227）人物档案阅读课本P52
正文，概括铁
木真的主要功绩？
铁木真(1162-1227）
人物档案主要功绩
①统一蒙古
②1206年，
建立蒙古汗国由可汗主宰的国家人物档案4500万平方公里 成吉思汗及其子孙的西征挫折，
是强者的财富！李老师的感悟：你的感悟：蒙古（蒙古族）①西辽
（契丹族）②西夏
（党项羌）③金
（女真族）④吐蕃（藏族）⑤大理
（白族、彝族）人生自古谁无死，
留取丹心照汗青。 文天祥有人说文天祥保卫国家值得敬仰.
也有人说他在阻碍统一，不值得提倡。
你怎么看？各抒己见蒙古（蒙古族）①西辽
（契丹族）②西夏
（党项羌）③金
（女真族）④吐蕃（藏族）⑤大理
（白族、彝族） 南宋
（汉族及其他民族） 1279年，
统一中国 元朝是我国历史上第一个
由少数民族建立的全国性统一王朝忽必烈 忽必烈人物档案主要功绩
①1271年，
建立元朝
②1279年，
统一中国 难题
采用什么制度
治理国家？忽必烈 迅速阅读教材 P54—55页正文，从 政治、 经济方面
提炼出具体改革措施的关键词。推行汉制忽必烈的选择：忽必烈巩固统一的措施改革方向：推行汉制措施政治经济中央：地方：1.重视农业
2.推广棉花种植（棉布成为主要衣料）
3.重视水利（治理黄河、疏通运河） 中书省 、 宣政院 行中书省、 澎湖巡检司行 省 制 度行中书省 （简称行省或省） 西藏在元朝正式成为我国中央政府直接 管辖的一个 地方行政区域 澎湖巡检司
（管理琉球和澎湖列岛）中书省宣政院岭北行省 四川行省宣政院辖地澎湖巡检司动手动脑 1 .将卡片贴到地图的相应位置。动手动脑 2.判断：
①1276年，元朝灭掉南宋，完
成了对中国的统一。（ ）
②今天的西藏和台湾地区首次
进入中央管辖是在元朝。( ）
√×忽必烈巩固统一的措施改革方向：推行汉制措施政治经济中央：地方：1.重视农业
2.推广棉花种植（棉布成为主要衣料）
3.重视水利（治理黄河、疏通运河） 中书省 、 宣政院 行中书省、 澎湖巡检司元大都平面图 13-14世纪世界上最宏伟壮观的城市成都廊桥忽必烈巩固统一的措施改革方向：推行汉制措施政治经济中央：地方：1.重视农业
2.推广棉花种植（棉布成为主要衣料）
3.重视水利（治理黄河、疏通运河） 中书省 、 宣政院 行中书省、 澎湖巡检司外交——开放的政策忽必烈人物档案主要功绩
①1271年，
建立元朝
②1279年，
统一中国
③改革创新，
巩固统一。善于学习、勇于创新
才能进步！李老师的感悟：你的感悟：信奉伊斯兰教独特的生活习惯和文化特点民族融合汉族契丹族女真族黄道婆举一反三（故事里的感悟） 出身贫苦，因不堪忍受
公婆的虐待，逃到海南。
虚心向黎族学习纺织技术，
逐浙成为纺织能手。
晚年，她回到故乡，
一心一意钻研纺织技术。
她把所有技术无偿地传给
家乡人民。
短短几年，她的家乡松江产的棉布就渐渐出名，产量高，质量好，号称“衣被天下”。
她死后，
人们修了庙来纪念她。
黄道婆举一反三（故事里的感悟） 李老师的感悟：平凡，
依然可以精彩！“中国人 民族魂”
——元朝篇 拿起手中的笔，
写下你从其中一位人物身上学到的精神或品质
（一个词或一句话均可）民族魂！关汉卿刘秉忠马致远 郭守敬 王洵 赵孟? 施耐庵白朴 黄公望郭子兴 史天泽 郑光祖 张弘范 萨都剌 刘福通谢谢指导！