【精选测试 全程方略 人教版】2014年春高中历史必修二:第8课 第二次工业革命 课时提升卷(含2013试题,含解析)

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名称 【精选测试 全程方略 人教版】2014年春高中历史必修二:第8课 第二次工业革命 课时提升卷(含2013试题,含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2014-04-12 14:49:07

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课时提升卷
八 第二次工业革命
(30分钟 50分)
一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
1.(2013·潍坊模拟)《全球通史》载:“工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”材料表明 (  )
A.工业革命发展依赖系统的科学研究
B.科学研究与工业革命关系日益密切
C.传统技术积累是工业革命的主动力
D.科学研究成为创造发明的唯一途径
2.(2013·南京高一检测)我们习惯上把第一、二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”,这样划分的主要依据是 (  )
A.纺织机械不同       B.生产方式不同
C.主要动力不同 D.交通工具不同
3.(2013·淄博模拟)1882年,德 ( http: / / www.21cnjy.com )国的人口调查统计表格中没有电力工业工人一栏;1895年,德国电力工业工人就有25 000人,到1906-1907年更达到107 000人。这一现象说明 (  )21cnjy.com
A.人口调查渐趋细化和准确
B.电力能源逐渐取代蒸汽动力
C.电力工业发展成为新兴产业
D.电业工人就业比例不断增长
4.20世纪初,美国华尔街开始流行一个段子 ( http: / / www.21cnjy.com ):是上帝在公元前4004年创造了世界,但在1901年,世界又被摩根先生(美国著名财团的创始人)重组了一回。对该材料最准确的理解是 (  )
A.反映了上帝创世说
B.肯定了摩根先生的功绩
C.体现了垄断时代资本的深刻影响
D.强调了美国的世界地位21世纪教育网
5.(2013·龙岩高一检测)促使工业生产组织形式由手工工场→工厂制度→大企业演变的根本动力是 (  )2·1·c·n·j·y
A.殖民扩张 B.资产阶级革命
C.世界市场的扩大 D.工业革命
6.(2013·温州高一检测)第二次工业革命极大地促进了世界经济的整体化趋势。下列表述错误的是 (  )21世纪教育网版权所有
A.经济一体化促进了全球文化交流的扩大
B.殖民地国家成为国际分工的最大受益者
C.一体化进程促进了人群的大规模流动和融合
D.19世纪末20世纪初,资本主义世界体系形成
7.有人说:“伴随着通讯事业的突飞猛进,内 ( http: / / www.21cnjy.com )燃机被用于交通领域,技术上的革新和欧洲日益增长的实力一起导致了一种全新的世界格局的确立。”这里的“世界格局”指的是 (  )21教育网
A.资本主义世界体系 B.资本主义市场体系
C.资本主义政治体系 D.资本主义殖民体系
8.(2013·深圳高一检 ( http: / / www.21cnjy.com )测)资本主义世界市场的形成是一个漫长而复杂的过程。下列对资本主义世界市场的理解不正确的是 (  )[来源:21世纪教育网]
A.是资本主义生产力发展的必然结果
B.是资本主义扩张性的具体表现
C.是资本主义生产方式在全球的拓展
D.是一种相对公平的世界经济体系
二、非选择题(18分)21世纪教育网
9.阅读下列材料,回答问题:
材料 400年之前,哥伦布横越大西洋,达·伽马从葡萄牙出发,绕过好望角航行到印度西部海岸,从而开创了一个新的历史进程。1837年到1897年间(维多利亚女王执政的60年),西方确立了它在全世界的优势地位,便是这一进程的圆满结局。在这4个世纪中,几乎所有的非西方世界,不是沦入西方的统治,就是在某种程度上自愿采用成功的西方文明生活方式,从而保持自己的独立。……21·cn·jy·com
此时此刻回顾历史,似乎结局已定。基于西 ( http: / / www.21cnjy.com )方在世界范围内的优势,历史已臻至一种稳定状态。……确实,整个世界现在已被纳入西方的界限之内,因而才被列入历史范围之中。www.21-cn-jy.com
——汤因比《人类与大地母亲》
(1) 19世纪末,“已臻至一种稳定状态”的世界是一个怎样的世界 (3分)
(2)从“400年之前”到19世纪末,现代化进程是如何扩展到全球的 (15分)
答案解析
1.【解析】选B。解题时注意题干材料中“工业研究的实验室”这一关键信息,说明科学家的研究是直接为工业生产服务的。故选B。
2.【解析】选C。“蒸汽时代”是因为蒸汽机的广泛应用而得名;“电气时代”是因为电的广泛应用而得名。因此,“蒸汽时代”和“电气时代”的不同主要是动力的不同。故选C。【来源:21·世纪·教育·网】
3.【解析】选C。题干材料反映了电力工业工人由无到迅速壮大,说明了电力工业成为新兴产业。题干材料无法体现A、B、D,应予排除。
4.【解析】选C。由题干材料可知,摩根是美国著名财团的创始人,其重组了世界一回,反映了资本对垄断组织形成的深刻影响。故选C。
5.【解析】选D。第一次工业革命的 ( http: / / www.21cnjy.com )开展推动了工业生产组织形式由手工工场到工厂制度的变化;第二次工业革命的开展推动了工业生产组织形式由工厂制度到大企业(垄断组织)的演变。由此可知,选D。
6.【解析】选B。依据所学知识可知,在世界市场形成过程中,国际分工的最大受益者是西方工业国家。故选B。[来源:21世纪教育网]21·世纪*教育网
7.【解析】选A。题干材料“通讯事业的突飞猛进,内燃机被用于交通领域”体现的是第二次工业革命的成就。第二次工业革命推动了资本主义世界体系的最终形成。而B、C、D都是A的组成部分。故选A。
【规律方法】资本主义世界市场最终形成的主要途径
(1)国际贸易:工业革命后,国际贸 ( http: / / www.21cnjy.com )易的格局和规模都发生巨大变化,19世纪最后30年,国际贸易额增长了3倍。工业化国家用大量而丰富的工业品来换取其他地区廉价的农产品和原料;世界各地贸易便捷而频繁。www-2-1-cnjy-com
(2)资本输出:第二次工业革命后,欧美工业国资本输出的规模不断扩大,加强了其与资金接受国之间的经济联系。2-1-c-n-j-y
(3)武力逼迫:欧美工业国经常动用武力逼迫一 ( http: / / www.21cnjy.com )些落后国家满足它们通商、投资的要求,甚至直接实行殖民统治。欧美列强利用坚船利炮,把全球卷进了世界市场。世界市场最终形成。  21*cnjy*com
【变式备选】某历史探究小组的同学收集了“资本主义生产关系的产生与发展”“殖民扩张与掠夺”“两次工业革命”“交通与通讯技术的发展”等相关资料,你认为他们要研究的课题最有可能是  (  )
A.资产阶级代议制的确立
B.资本主义世界市场由分散到整体
C.城市化的进程
D.社会生活的变迁
【解析】选B。依据所学知识 ( http: / / www.21cnjy.com )可知“资本主义生产关系的产生与发展”推动了新航路的开辟,使资本主义世界市场的雏形开始出现;“殖民扩张与掠夺”使资本主义世界市场进一步拓展;“两次工业革命”推动了资本主义世界市场最终形成;“交通与通讯技术的发展”进一步密切了世界各地之间的联系。因此,他们要研究的课题最有可能是资本主义世界市场由分散到整体。【出处:21教育名师】
8.【解析】选D。资本主 ( http: / / www.21cnjy.com )义世界市场的形成是建立在欧美资本主义国家掠夺和剥削广大亚、非、拉美国家和地区之上的,是一种不公平的世界经济体系。故选D。21教育名师原创作品
9.【解析】本题主要考查资本主义世界市场形成的过程。第(1)题,结合19世纪末资本主义世界市场的最终形成,分析归纳即可。第(2)题,注意结合资本主义世界市场形成的过程,分四个阶段分析归纳。(雏形出现、进一步拓展、基本形成、最终形成)21*cnjy*com
答案:(1)资本主义世界体系最终形成。
(2)现代化的进程是工业文明向全球扩张的过程。
这一过程开始于西欧,16世纪后,西欧地 ( http: / / www.21cnjy.com )区的历史运动(文艺复兴、新航路的开辟、宗教改革等)为资本主义的兴起和工业文明的诞生准备了条件。[来源:21世纪教育网]
18世纪中期到19世纪中期,英国率先开始工业革命,成为第一个工业化国家。此后,工业革命推动的现代化进程在欧洲、北美和东亚逐次扩展。【版权所有:21教育】
到19世纪末20世纪初,欧洲主要国家如 ( http: / / www.21cnjy.com )法国、德国、俄国等,北美、东亚的美国和日本先后实现了工业化。这些国家的现代化道路各具特色,并通过殖民主义方式形成了资本主义世界体系。(亦可按照不同类型的国家进行组织叙述,如欧美国家与亚非拉国家)
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