部编版语文二年级上册语文第一单元测试卷（含答案）

二年级上册语文第一单元测试卷
一、基础训练营。(51分)
1．用“\”划掉加点字不正确的音节。(6分)
淹没(mò　méi)　　　卡片(piān　piàn)
奔跑(bēn　bèn) 得当(děi　dé)
更加(ɡēnɡ　ɡènɡ) 因为(wéi　wèi)
2．我是拼写小能手。(12分)
dài pí hǎi yánɡ zhī shi
rú ɡuǒ bàn fǎ biàn huà
3．照样子写一写。(10分)
例：皮—__披__(披着)
兆—______(　　　　)　却—______(　　　　)
旁—______(　　　　)　不—______(　　　　)
例：红(红色)—__给__(送给)
它(　　　)—______(　　　)
肚(　　　)—______(　　　)
她(　　　)—______(　　　)
作(　　　)—______(　　　)
4．填上不同的动词。(8分)
　　　　
5．我能把词语补充完整。(6分)
冲毁(　　)(　　) 越(　　)越(　　)
(　　)(　　)为家 (　　)(　　)多多
(　　)(　　)出发 游(　　)游(　　)
6．把字词连成句。(填序号)(6分)
(1)①看见　②荷叶　③蹲着　④上　⑤小青蛙 ⑥小蝌蚪　⑦一只
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(2)①一天天　②地　③长大了　④白菜　⑤嫩绿的
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7．用加点词语造句。(3分)
我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。
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二、综合展示厅。(5分)
8．下列哪一项符合秋游的内容？(　　)
A．周末去爬山，感受鸟语花香，感受大自然的勃勃生机。
B．假期去爬山，在泉边玩水避暑，在树下乘凉。
C．去果园摘果子，体会丰收的喜悦。
D．去滑雪场滑雪，打雪仗。
三、课本直通车。(9—11题每空1分，12题5分，共18分)
9．小蝌蚪长着__________的身子，甩着__________的尾巴，青蛙妈妈披着__________的衣裳，露着__________的肚皮，鼓着一对__________。
10．植物妈妈的办法__________，不信你就__________观察。那里有______________知识，__________小朋友却得不到它。
11．小水滴聚在一起______下来，人们叫我“______”。到了冬天，我变成小花朵______下来，人们又叫我“______”。
12．默写古诗《梅花》。
作者__________
朝代__________
______________________________________
______________________________________
四、阅读检阅台。(10分)
会睡觉的叶子
一天傍晚，晚饭后，我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的，好像在睡觉呢！我就(好奇　高兴)地问妈妈：“妈妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉？”
妈妈笑着说：“你真是个善于仔细观察的好孩子！这种植物就是花生。到了傍晚，花生的叶子就会合上了，到了第二天早上，叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物，它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上合拢，这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合，就可以减少热量的散失和水分的蒸发，有利于花生的生长。”听了妈妈的话，我很(兴奋　快乐)。
13．在文中括号内选出搭配合适的词语打上“√”。(4分)
14．“我”问了妈妈什么问题，找出来，画上“——”。(3分)
15．花生的叶子为什么到了傍晚就合上？(　　)(3分)
A．叶子不喜欢黑夜
B．叶子怕虫子咬它们
C．叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发
五、习作百花园。(16分)
16．仔细观察右图，从图中可以看出是什么季节？人们在干什么？他们的心情如何？发挥你的想象写几句话吧！
参考答案：
第一组达标检测卷
一、1.　　　　　
2．带皮　海洋　知识　如果　办法　变化
3．示例：跳　跳水　脚　脚心　傍　傍晚　坏　坏人　它们　宽　宽阔　肚子　脚　脚心　她们　娃　女娃　作业　你　你好
4．追　迎　穿　做　摇　摆　发动　修理
5．房　屋　升　高　四　海　许　许　纷　纷　来　去
6．(1)⑥①②④③⑦⑤　(2)⑤④①②③
7．天气变化可真大，有时候乌云密布，有时候阳光灿烂。
二、8.C
三、9.黑灰色　长长　碧绿　雪白　大眼睛
10．很多很多　仔细　许许多多的　粗心的
11．飘　雪　落　雨
12．王安石　宋　墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
四、13.好奇√　兴奋√
14．妈妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉？
15．C
五、16.例文：秋天到了，大树穿上了黄灿灿的衣服，果园里的苹果都笑红了脸，农民伯伯正忙着摘苹果呢。他们摘下苹果就放进筐里，看着一筐又一筐的苹果，他们高兴地说：“今年真是一个丰收年啊！”
积累、阅读专项试卷
一、根据课文内容填空。(20分)
1．小草从地下探出头来，那是春天的__________吧？
早开的野花一朵两朵，那是春天的__________吧？(6分)
2．古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵往高里拔，结果禾苗都枯死了，这个故事叫__________。这是一个_______故事，这类故事具有明显的教育意义，我还知道这样的故事___________、__________。(8分)
3．一学期以来，我们学习了不少课文，认识了许多人物。我最喜欢__________这篇课文中的__________，因为___________________________________________________________________________。(6分)
二、填填名句。(21分)
1．__________锦上添花，__________雪中送炭。
2．__________，若饮食，_________，勿生戚。
3．闻过则喜，______________。
4．微微风簇浪，_____________。
5．人谁无过？_________________，善莫大焉。
三、默写古诗，并完成后面的练习。(24分)
绝　句
唐____
______鸣翠柳，一行白鹭_______。
窗含西岭_______，_______万里船。
1．我会写出诗中表示颜色的词：____________________________________________________________________________。
2．我会准确填写量词：两( )黄鹂　　一( )白鹭
四、阅读短文，回答问题。(35分)
(一)大禹(yǔ)治水
相传古时候黄河一带经常闹水灾。凶猛(měng)的洪水淹没了农田，冲毁(huǐ)了房屋，害得老百姓无家可归。于是，大禹决定治理洪水。大禹在外治水十三年，三次路过家门，但他都没有进去看一看。最后，他带领老百姓挖(wā)通了很多河道，引洪水流入大海。从此，人们过上了安定的生活，大家都非常感激这位伟大的治洪英雄。
1．在加点字的正确读音下画“____”。(6分)
相传(chuán　zhuàn)　　　淹没(méi　mò)
2．“无家可归”的意思是____________________________________________________________________________。(5分)
3．大禹为什么要治理洪水？我可以在文中找到答案，并用“____”画出来。(5分)
4．大家为什么感谢大禹？(5分)
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(二)美好的东西
有一年，著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里栽(zāi　cāi　zhāi)了好些花，不久就跟着妈妈回国了。
春天，儿子栽下的花盛(shèng　chéng)开了。高尔基看着窗外怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信，意思是这样的：
“你走了，但你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。
“要是你不管在什么时候、什么地方，留给人们的都是美好的东西那该是多么愉(yú　yù)快啊！
“那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，给永远比拿愉快。”
小朋友，你喜欢这封信吗？我愿每个小朋友都能随时随地做好事，给别人留下像鲜花一样美好的东西。
1．用“√”选出文中带点字的正确读音。(6分)
2．第三自然段中“我望着它们”中的“它们”指的是______________________________________________________________。(4分)
3．“给永远比拿愉快。”这句话的意思是( )(4分)
A．给人东西比拿人东西愉快。B．送给人家东西比要人家东西愉快。
C．留给别人美好的东西，随时随地做好事，永远比得到要愉快。
积累、阅读
一、1.眉毛　眼睛
2．《揠苗助长》　寓言　《亡羊补牢》　《守株待兔》
3．示例：《画杨桃》　老师　老师教育我从不同角度看问题会得到不同结果，做什么事都要实事求是
二、1.与其　不如
2．若衣服　不如人
3．闻善则拜
4．散作满河星
5．过而能改
三、杜甫　两个黄鹂　上青天　千秋雪　门泊东吴
1．黄、翠、白、青
2．个　行
四、(一)1.chuán　mò
2．没有家可回。指流离失所
3．凶猛的洪水淹没了农田，冲毁了房屋，害得老百姓无家可归。
4．因为大禹带领老百姓治理了洪水，人们从此过上了安定的生活。
(二)1.zāi√　shèng√　yú√
2．高尔基的儿子种的花
3．C