《同步测控优化设计》2014届人教版九年级语文下单元检测：第二单元（附答案）

语文人教版九年级下 第二单元 单元检测
（时间：90分钟 满分：100分）
一、积累与运用（20分）
1．下列加点字的注音都正确的一项是（ ）。（2分）
A．涨价（zhǎng） 戏谑（nüè） 断壁残垣（yuán）
B．执拗（niù） 骸骨（hái） 呱呱坠地（guā）
C．吮吸（shǔn） 巉岩（chán） 半身不遂（suí）
D．畜生（chù） 颓唐（túi） 海市蜃楼（shèn）
2．下列句中加点的成语使用不正确的一项是（ ）。（3分）
A．毕业在即，现在想来，美好的初中时光犹如白驹过隙，转瞬即逝
B．西安世园会吸引了世界各地的游客，他们聚在一起尽享天伦之乐
C．鲁迅，笔尖上的舞者。一双眼看透《孔乙己》的世态炎凉，一支笔写尽《故乡》的悲情苦难
D．契诃夫，俄罗斯人民的骄子，世界短篇小说的巨匠。他的小说情节出奇制胜，人物刻画入木三分
3．请结合语境，选择恰当的词语填在下面横线上，正确的一项是（ ）。（3分）
备选词语：①丰硕果实 ②春华秋实 ③源远流长 ④投桃报李 ⑤如果 ⑥并 ⑦只有 ⑧所以
吃水的时候，感激挖井的人，______真正懂得饮水思源，我们才会更加珍惜泉水的甜美；收获的时候，感激播种的人，深谙______的艰难历程，我们才会更加明白劳动的艰辛；成功的时候，我们不能忘记那些曾支持______帮助过我们的人，心中能永远铭记，这也是一种______。
A．⑤②①④ B．⑦②⑧③ C．⑦②⑥④ D．⑥①⑦③
4．下列句子中没有语病的一项是（ ）。（4分）
A．理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平
B．不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的
C．我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文
D．同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造
5．阅读下面的文段，回答问题。（4分）
路边开满了带刺的蔷薇花，三个步行者打这里路过。
第一个脚步匆匆，他什么也没看见。
第二个感慨万千，叹了口气说：“天啊，花中有刺！”
第三个却眼睛一亮，说：“不，__________________________！”
第一个人挺麻木，他看不到风景；第二个人挺悲观，风景对于他没有意义；至于第三个人嘛，他是个乐观主义者。
朋友，你是哪一个呢？
（1）请在原文的横线处填写一句适当的话。（10个字以内，注意上下文连贯）（2分）
（2）三个人对花的态度代表了三种不同的人生观。请写一段议论性文字，针对以上一种或多种人生观加以点评。（2分）
6．根据提示填空。（4分）
（1）“先生常充左翼先锋，呐喊欲驱长夜黑。”这是一副纪念联的上联，联中纪念的名人是______，他的原名叫________。
（2）《羌村三首》中描写父老乡亲携酒慰问情景的诗句是：____________，____________。
（3）杜甫是唐代大诗人，他见证了唐王朝由盛转衰的历史。青年时代，身处开元盛世的他有着“______________，______________”（《望岳》）的远大抱负；而面对统治者昏庸、国家动荡的时局，晚年的他只能以“__________，__________”（《登楼》）来抒发个人感慨。
二、阅读理解（40分）
（一）阅读下面的文段，完成第7～11题。（16分）
甲
中秋之后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
（节选自《孔乙己》）
乙
范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”
（节选自《范进中举》）
7．请分别用一句话概括这两段文字的内容。（2分）
8．从这两段文字中找出最能反映人物特征的语句。（2分）
9．这两段文字都用多种描写方法来揭示人物的性格和命运，请分别举出你感受最深的一种来分析。（4分）
甲段：_______________________________________________________________
乙段：_______________________________________________________________
10．甲段中的环境描写有什么作用？（4分）
11．这两段文字，在客观的描述中反映出了作者的情感态度，请作具体分析。（4分）
（二）阅读下面的文段，完成第12～15题。（15分）
小酒桶
莫泊桑
埃佩维尔镇上开客店的希科老板，终于与72岁的玛格卢瓦尔老婆婆签订了一份特殊的合约：他每个月给老婆婆250法郎，老婆婆百年之后，她那价值6万法郎的农庄归希科所有。
三年过去了。这位老太太非常健壮。她好像一天也没见老，希科可就悲观失望极了。他觉着这笔钱好像已经付了半个世纪了，他觉得自己受了骗，上了当，要破产了。过了一阵子他就要去看望一下那个老婆婆，就好比人们七月间到地里看麦子，是否已经熟得可以开镰收割。
他束手无策，一看见她，就恨不得把她掐死。他于是琢磨起办法来了。
终于有一天，他又来看她，兴高采烈地搓着手。闲聊了几分钟以后，他说：“我说，老婆婆，您到埃佩维尔来的时候，为什么不上我那儿去吃饭呢？外边有人说闲话，说咱们的交情破裂了，我听着心里很难受。您知道，亲爱的老婆婆，上我那儿吃饭，一个钱也不用花。吃顿把饭，我是不计较的。您只要一想着来，就别客气，尽管来好啦，这反倒叫我高兴。”
玛格卢瓦尔老婆婆用不着第二次邀请；第三天，她坐着她的马车，她就来到了客店，理所当然似的要求那份店主人已经许下的午饭。
客店老板心花怒放，像招待贵妇人似的招待了她，又是子鸡，又是灌肠，还有鳗鱼、羊腿和肥肉片儿白菜。可是她几乎什么也没有吃，因为她从小过的是俭朴生活，一向只吃点汤和一块抹黄油的面包就行了。
希科大失所望，只好一个劲儿地劝她吃。而且她什么也不喝，就连咖啡也不肯喝。
他问道：
“您总可以喝一小杯吧？”
“这倒行，可以的。我不拒绝。”
他于是使足了劲向客店的那一头喊道：
“罗萨丽，快拿白兰地来，要上等的，最纯的！”
女侍出现了，拿着一个贴着一张葡萄叶形商标的长瓶子。
他斟了两小杯。
“尝尝这个吧，老婆婆，这可是好东西。”
那位老太太慢慢地喝起来，一小口一小口地喝着，为的是好多享受一会儿。等把那杯喝完，她把剩下的点点滴滴也倒在嘴里，然后表示：
“一点不错，真是好酒。”
她的话还没说完，希科已经给他斟上了第二杯。她想拒绝，已经来不及了，她跟喝第一杯一样品了好久。
他于是要请她喝第三巡，她拒绝了。他一再地劝说：
“你看，这简直是牛奶嘛；我喝十杯，十二杯，都不费劲，跟糖似的下去了，既不胀肚，也不上头，简直可以说在舌尖儿上就化成气了。没有比这对健康更有益处的了。”
她原来就很想喝，所以也就没有坚持拒绝，不过她只喝了半杯。
这时候，希科忽然一下子变得非常慷慨，大声说：
“好吧，您既然喜欢这个酒，我就送您一小桶吧，不为别的，就为让您看看，咱们始终是一对好朋友。”
那位老太太也没有表示不要，就走了，她已经多少有了一点醉意。
第二天，客店老板进入玛格卢瓦尔老婆婆的院子，然后从车子里拉出一个箍着铁圈的小木桶。他要她立刻尝尝，为的是证明完全是一模一样的好白兰地；等他们每人喝了三杯，他就一面起身一面表示：
“您也知道，喝完了，咱们那儿还有，别客气。我不是斤斤计较的人。喝完得越快，我越高兴。”
他爬上了他的轻便马车。
四天以后他又来了。他走到她跟前，问了好，几乎挨着她的鼻子跟她说闲话，为的是闻闻她哈气的味道。
他闻出了酒香，于是他眉开眼笑了。
隔不了多久，当地就传说开了，说玛格卢瓦尔老婆婆常常独自一个人喝得烂醉如泥。有时候躺在她的厨房里，有时候躺在她的院子里，有时候躺在附近的路上，一动不动地跟死尸一样，别人只好把她抬回去。
希科不再到她家去了，有人跟他谈到这个乡下女人，他总要愁容满面地嘟囔着说：
“她这把年纪，竟沾上这种嗜好，这不是太不幸了吗？您瞧，一个人上了年纪，就无法可想了。早晚她得上个大当才算完。”
果然，她上了个大当。第二年冬天，快到圣诞节了，她喝得烂醉，跌在雪地里死了。
希科老板继承了农庄，他对人说：
“这个乡下佬，她要是不贪杯，总还有十年好活吧。”
（选自《莫泊桑短篇小说精选》，有删改）
12．玛格卢瓦尔老婆婆为什么会落入希科老板的圈套？请分点概括。（3分）
13．希科老板为什么隔三差五就去看望玛格卢瓦尔老婆婆？当知道她经常喝得烂醉如泥后为什么就不再去她家了？（4分）
14．结合上下文，分析希科老板表现出不同神态的原因，然后补填表格内容。（3分）
时间
希科老板的神态
原因
签约后的第三年
①悲观失望极了
①老婆婆依然健壮，不仅占有农庄遥遥无期，而且自己还要付她钱。
有一天
②兴高采烈
②
发出邀请后的第三天
③心花怒放④大失所望
③老婆婆快要进入预设圈套。④实施计谋受阻。
送酒后的第四天
⑤眉开眼笑
⑤
隔了不久
⑥愁容满面
⑥
15.综观全文，你看出希科老板是一个怎样的人？从中你悟出了什么道理？（5分）
（三）阅读下面的文段，完成第16～18题。（9分）
（一）
范式，字巨卿，与汝南元伯为友。二人并游太学，后告归乡里。式谓元伯曰：“后二年当还，将过拜尊亲，见孺子焉。”乃共克①期日。后期方至，元伯具以白②母，请设馔以候之。母曰：“二年之别，千里结言，尔何敢信之审③邪？”曰：“巨卿信士，必不乖违④。”母曰：“若然，当为尔酝酒。”至其日，果到。升堂拜饮，尽欢而别。
（二）
天宝中，有书生旅次宋州。时李勉少年贫苦，与书生同店，而不旬日，书生疾作，遂至不救。临绝语勉曰：“某家住洪州，将于北都求官，而于此得疾而死，其命也。”因出囊金百两遗勉，曰：“汝为我毕死事，余金奉之。”勉许为办事，余金乃密置于墓中而同葬焉。后数年，勉尉开封。书生兄弟赍⑤洪州牒⑥来，累路寻生行止。至宋州，知李为主丧事，专诣开封，诘金之所。勉请假至墓所，出金付焉。
注：①克：约定。②白：告诉。③审：确实。④乖违：做事不合情理。⑤赍（jī）：携带。⑥牒：文书。
16．下列句子中加点词的解释错误的一项是（ ）。（2分）
A．二人并游太学（一起） B．元伯具以白母（详细）
C．因出囊金百两遗勉（赠送） D．勉许为办事（赞成）
17．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）二年之别，千里结言，尔何敢信之审邪？
（2）汝为我毕死事，余金奉之。
18．范式和李勉都看重友情，但在具体表现上有所不同。请结合文意，作简要评析。（3分）
三、写作（40分）
19．鲁迅先生说：“杂取种种人合成一个。”拿自己的故事与他人的故事重新组合，就可以产生新的故事，就会产生特色，就是一种再创造。观察你身边的普通人，写一两个故事，塑造一个人物，表达你对生活的某种认识与情感。题目自拟，600字左右。
参考答案
1．答案:C 解析：A项中的“谑”读音应为“xuè”；B项中的“呱”读音应为“gū”；D项中的“颓”读音应为“tuí”。
2．答案:B 解析：B项中的“天伦之乐”是指家庭亲人团聚的欢乐。
3．答案:C 解析：结合语境和词语的搭配习惯来选择。
4．答案:C 解析：A项，把“水平”改为“能力”；B项，句式杂糅；D项，去掉“切忌”或“不要”。
5．答案:（l）示例：应该说刺中有花。（2）示例：①生活总会出一些难题，要人选择，要人解决。甘于平庸、陷于麻木的人，总是听任命运的摆布；只有乐观的人，才能成为真正的勇者。②悲观的人生态度是不健康的。悲观的人，看不到娇艳的花朵，只看到扎人的花刺；无视美丽，却放大了丑陋；不憧憬美好的未来，只胆怯于眼前的挫折。
6．答案:（1）鲁迅 周树人 （2）手中各有携 倾榼浊复清 （3）会当凌绝顶 一览众山小 可怜后主还祠庙 日暮聊为《梁甫吟》
7．解析：归纳文段的内容可采用“谁做什么事”或“谁怎样了”的形式。
参考答案：甲段写孔乙己最后一次到酒店喝酒；乙段写范进中举后喜极而疯。
8．解析：甲段文字中孔乙己的最大特征是生活贫困潦倒，乙段文字中范进的最大特征是中举后疯了，分别从两段中找出能体现上述特征的句子即可。
参考答案：甲段：已经不成样子。乙段：原来新贵人欢喜疯了。
9．解析：只要言之成理即可，可以选择对孔乙己、范进的动作描写、语言描写、外貌描写来分析。
参考答案：甲段中，如“他从破衣袋里摸出四文大钱，……原来他便用这手走来的”。其中的动作描写“摸”和“用这手走”，说明孔乙己生活十分窘迫，处境十分悲惨。他口袋里仅有四个大钱，所以要一个一个地摸，被打断了腿，只好用手走。乙段中，如范进反复说：“好了！”“我中了！”这些语言描写，反映了他为中举而狂喜，表现他追求功名利禄已到了如痴如醉的地步，这说明他中科举制度的毒害非常深。
10．解析：环境描写分为自然环境描写和社会环境描写，回答本题时容易遗漏对社会环境描写的分析。
参考答案：甲段中用“秋风是一天凉比一天”的自然环境描写衬托人们对孔乙己的“凉薄”，用咸亨酒店里人们对孔乙己很冷漠这一社会环境的描写，表现鲁迅对病态社会的批判。
11．解析：从选文来看，两位作者对两位主人公的态度是有区别的，前者是同情，后者是嘲讽，这一点要特别注意。
参考答案：这两段文字都反映出作者对封建教育和科举制度的痛恨，都对封建教育制度和科举制度持批判态度。鲁迅对孔乙己的遭遇寄予同情，而吴敬梓则对范进进行了嘲讽。
12．解析：从玛格卢瓦尔老婆婆本身和希科老板两方面来思考原因。
参考答案：（1）希科老板为人阴险狡猾；（2）玛格卢瓦尔老婆婆爱占小便宜；（3）玛格卢瓦尔老婆婆经不起诱惑。
13．解析：希科老板为了尽快继承玛格卢瓦尔老婆婆的农庄，想出了一个办法——引诱老婆婆酗酒，结合此要点思考。
参考答案：希科老板隔三差五就去看望玛格卢瓦尔老婆婆是因为他期盼着老婆婆赶紧死去，他好继承老婆婆的农庄。当知道她经常喝得烂醉如泥后就不再去了，这是因为希科老板知道老婆婆上了他的当，开始酗酒，她很快就会死去。
14．②他想到办法来谋害老婆婆了。⑤他的计划成功了，老婆婆已经上当了。⑥假装担心，表明自己与此事无关。
15．希科老板是一个阴险、奸诈、冷酷的人，他工于心计，为达目的不择手段。感悟可结合自己的理解和实际来谈，如：要抵制别人不怀好意的诱惑，不要总想着贪别人的小便宜。
答案:16．D 解析：D项中“许”的意思是“答应”。
17．（1）分别已有两年，千里外约定的话，你为什么对它这样确信呢？（2）你给我料理完丧事，多余的银两就送给你了。
18．范式：重视自己与朋友两年前的约定，可见其言而有信。李勉：将朋友赠送的料理丧事多余的银两归还给朋友的兄弟，可见其不图钱财而重情义。
19．答案:写作提示：仔细阅读题目要求，虽然只提出了笼统的要求，但明显是让我们写一篇记叙文，要以身边人物为原型，可适当虚构，要借故事表达你对人、对事、对生活的态度，要选择你最熟悉的、最有话想说、有感情想表达的人，比如你的父亲母亲，你的老师同学，你的邻居，你用心观察过的一个修车人、补鞋匠等。
参考例文：
我木讷的父亲
我的父亲是一个普通劳动者，向来木讷，从未见他与人开过玩笑。
父亲开了个小型的废旧金属回收厂。我放学后，常在他工作的地方晃荡，希望父亲叫我帮忙，然后再表扬我，可他从不让我帮忙。他的工作对于一个小男孩而言实在是太危险了，母亲一直很为父亲的工作担心，怕他受伤。
父亲用手把废旧金属“喂”入一个装置中，这装置切削起金属来，就像屠夫砍排骨一般快捷。那设备看起来像一对巨大的剪刀，刀片比父亲的身体还厚。如果父亲不是适时地投入金属就很可能受伤。
“你为什么不请人帮你干那活？”有一天晚上，母亲一边问父亲，一边按摩父亲酸痛的肩膀。
“那你为什么不请个厨师呢？”父亲问。很难得地给了母亲一个微笑。
母亲站直了，手放在背后。“怎么啦？难道你不喜欢我做的饭菜了吗？”“我当然喜欢！但是如果我请得起帮手，那你也应该请得起厨师！”父亲笑了，我第一次感到父亲还有那么点儿幽默感。
父亲工作中用的那个用于切割厚型钢盘和钢柱的乙炔火炬也非常危险。它发出的嘶嘶声比蒸汽火车头发出的声音还响，它切割时总会飞出成千上万熔化了的金属小块儿，这些小块儿围绕着父亲，就像一群发怒的萤火虫。
父亲戴着厚重的皮手套、深色的护目镜和一顶宽沿帽。一天，飞溅的火花点燃了他的袜子，回到家时，他的脚踝都起了泡。母亲为他涂上黄色软膏。“你怎么就不能再小心些，你呀！”母亲心疼地责问他。
“你要我怎么做呢？整天站在水盘里工作吗？”父亲故作轻松地说。
他们笑了起来。我不懂父亲怎么能拿这样的事开玩笑。后来，我才意识到那是父亲不让母亲担忧的最好办法。
唉，我那木讷的父亲呀！