1.6完全平方公式 课后练习(无答案)2022-2023学年 北师大版七年级数学下册

文档属性

名称 1.6完全平方公式 课后练习(无答案)2022-2023学年 北师大版七年级数学下册
格式 docx
文件大小 154.9KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-03-06 14:35:15

图片预览

文档简介

《1.6完全平方公式》课后练习
一、单选题
1、下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
2、如图,两个正方形的边长分别为a, b,如果a+b=ab=9,则阴影部分的面积为( )
A.36 B.27 C.18 D.9
3、下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
4、如果多项式y2﹣4my+4是完全平方式,那么m的值是(  )
A.1 B.﹣1 C.±1 D.±2
5、x2+mx+16是一个完全平方式,则m的值为(  )
A.4 B.8 C.4或﹣4 D.8或﹣8
6、下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
7、已知,,,那么的值等于( )
A.0 B.1 C.2 D.3
8、正方形的边长增加了,面积相应增加了,则这个正方形原来的面积是( )
A. B. C. D.
二、填空题
1、已知,,则______.
2.若是完全平方式,与的乘积中不含x的一次项,则的值为__________.
3.若,,则___________.
4.计算: _______.
5、已知,则的值为______
三、解答题
1、已知,且.
(1)求xy的值;
(2)求的值.
2.如图1是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2).
(1)观察图2请你写出、、ab之间的等量关系是 ;
(2)根据(1)中的结论,若x+y=5,x y=,则x﹣y= ;
(3)拓展应用:若,求(2021﹣m)(m﹣2022)的值.
3.如图①是一个长为、宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图②).
(1)根据上述过程,写出、、之间的等量关系:   ;
(2)利用(1)中的结论,若,,则的值是    ;
(3)实际上通过计算图形的面积可以探求相应的等式,如图③,请你写出这个等式:  ;
(4)两个正方形,如图④摆放,边长分别为,.若,,求图中阴影部分面积和.
4.简便计算
(1)
(2)
20.利用平方差公式或完全平方公式计算:
(1)
(2)
5、图①是一个长为2m,宽为2n(m>n)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它平均分成形状和大小都一样的四块小长方形,然后按图②那样拼成一个正方形.
(1)观察图②,请用两种不同的方法表示图②中阴影部分的面积:
方法1:______;
方法2:______;
(2)直接写出三个代数式(m+n)2,(m﹣n)2,mn之间的等量关系:______;
(3)若a+b=7,ab=6,求a﹣b的值.
6、如图①是一个长为2a、宽为2b的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.
(1)观察如图②,请你写出下列三个代数式,,ab之间的等量关系为______;
(2)运用你在(1)中得到的关系式,计算:若x、y为实数,且,,试求值;
(3)如图③,点C是线段AB上的一点,以AC、BC为边向两边作正方形,设,两正方形的面积和,求图中阴影部分面积.