6.2笔算乘法（课件）三年级上册数学人教版(共15张PPT)

(共15张PPT)
笔算乘法（5）
2.笔算乘法
学校图书室买了 3 套《小小科学家》丛书，每套280元。一共需要多少钱？
[教材P67 例6]
你都获得了哪些数学信息？要解决这个问题，你会列式吗？
280 × 3 ＝
新课导入
280 × 3 ＝
8 4 0
2 8 0
× 3
2
8 4 0
2 8 0
× 3
2
840（元）
探究新知
个十
个十
3为什么与十位对齐？
学校图书室还买了 2 套《十万个为什么》丛书，每套350元。一共需要多少钱？
350 × 2 ＝
新课导入
7 0 0
3 5 0
× 2
1
积的末尾为什么有2个0？
700（元）
280 × 3 ＝
8 4 0
2 8 0
× 3
2
840（元）
探究新知
观察这两个竖式，你有什么发现？
350 × 2 ＝
7 0 0
3 5 0
× 2
1
700（元）
计算一个因数末尾有 0 的乘法时，先用一个因数 0 前面的数乘另一个因数，再看因数末尾有几个 0，就在积的末尾添上几个 0。
探究新知
1300×9
704×7
你会计算吗？
新课导入
360×5
巧算
（1）4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4
（2）1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7
= 4 × 7
= 28
= 4 × 7
= 28
[课作P44]
[教材P69 练习十四 第12题]
12.在 里填上合适的数。
981 + 982 + 983 + 984 + 985 + 986 + 987
= 984 ×
=
7
6888
随堂练习
三（1）班有29人参观，带 250元买门票够吗？
阅读与理解
已知条件有哪些？要求的问题又是什么？
知道了门票的价格和参观的人数。求250元够不够买门票。
探究新知
分析与解答
方法一：直接计算
2 9
8
×
7
2 3 2
29×8＝
232（元）
232元＜250元，
带250元买门票够了。
探究新知
2
方法二：估算
29＜30
带250元买门票够了。
分析与解答
估
30×8 = 240（元）
算
29×8＜240
比
＜250
答
如果92人参观，带700元买门票够吗？
800元够吗
想一想
估小
92＞90
答：700元不够。
90×8 = 720（元）
92×8＞720
＞700
92＜100
答：800元够了。
100×8 = 800（元）
92×8＜800
估大
在解决实际问题的时候，根据实际情况，可以用估算的方法解决。
归纳小结
1
两、三位数乘一位数的估算方法：先把两、三位数看成与它接近的整十、整百数，再与一位数相乘，估算出结果。
2
探究新知
[教材P70 做一做]
陈伯伯家一共摘了180千克苹果。一个箱子最多能装32千克，6个箱子能装下这些苹果吗？
随堂练习