(共13张PPT)
认识含有亿级和万级的数
教学目标
1.掌握亿以上数表示的含义,能正确地读出亿以上的多位数。
2.掌握亿以上数的写法,能正确地写出亿以上的多位数。
3.通过具体的教学情境,培养迁移推理能力,发展数感。
自学指导
认真看教材第17页例题4文字及图片,
1、能找到哪些数学信息?
2、十三亿二千万是由多少个亿和多少个万组成的? 三十九亿零二百万呢?并在书上数位顺序表下面写出这两个数,并说说你是怎样写的?
3、亿以上的数应该如何读?
4、亿以上的数应该如何写?
(4分钟后,比比谁自学最认真)
学情检测
1、能找到哪些数学信息?
十三亿二千万是由( )个亿和( )个万组成的 。写作:( )
13
学情检测
2000
1320000000
2-1、十三亿二千万是由多少个亿和多少个万组成的?
三十九亿零二百万是由( )个亿和( )个万组成的 ; 写作:( )
39
学情检测
200
3902000000
2-2、三十九亿零二百万是由多少个亿和多少个万组成的?
亿以上的数的读法
1、先分级,从高位起,一级一级地往下读;
2、读亿级或万级的数时,要按照个级的数的读法来读,再在后面加上 “亿”字或“万”字。
3、每级末尾的0都不读,其他数位有一个0或连续有几个0都只读一个“零”。
3、亿以上的数应该如何读?
学情检测
1、读出下面各数
9200000000
10040000000
267005000000
28000050000
学情检测
写数时,要从高位写起,一级一级地往下写,如果哪个数位上一个单位也没有,就在那一位上写0。
亿以上的数的写法
学情检测
4、亿以上的数应该如何写?
学情检测
是由105个亿和3000个万组成,
写作:10530000000
是由150个亿和300个万组成,
写作:15003000000
写出下面各数
980000000
149600000
学情检测
课堂小结
今天我们学习了什么内容?
在读多位数前,我们首先要怎么做?
当堂训练
完成课本第19页练习三第5、7题。
选做题:补充习题13页。
要求:认真思考,独立完成
坐姿端正,书写规范