6 千人糕（精品课件）(共44张PPT)

(共44张PPT)
6.千人糕
第一课时
米糕
年糕
独特
特别
gāo
tè
我会认
三尺小羊
识字巧方法
寺院旁边一头牛
识字巧方法
糕
特
ma
mǎi
是嘛
买卖
购买
我会认
买
嘛
熟字加熟字口+麻
识字巧方法
一点一滴落实
识字巧方法
fěn
táng
药粉
粉笔
红糖
白糖
我会认
开仓分粮
识字巧方法
大“唐”出“米”
识字巧方法
粉
糖
zhè
zhī
甘蔗
橙汁
果汁
我会认
艹+庶=蔗
识字巧方法
氵+十=汁
识字巧方法
蔗
汁
cài
áo
买菜
青菜
熬粥
煎熬
我会认
草木含露在初秋
识字巧方法
“敖”包相聚热泪（灬）流
识字巧方法
菜
熬
suàn
xiāo
计算
盘算
销售
开销
我会认
秋月当头闻箫声
识字巧方法
算
销
+目+廾=算
识字巧方法
láo
dí
功劳
劳动
的确
我会认
草桥飞
云动
识字巧方法
白芍配合飞扬草
识字巧方法
劳
的
我会认
确
应
què
yīng
的确
正确
应该
应当
《红楼》人物
识字巧方法
庭前举首听莺声
识字巧方法
糕
特
嘛
买
糖
蔗
汁
菜
熬
算
销
粉
劳
的
应
确
夹 米 糕
读一读:
这事不应（yīng）该，千万别答应（yìng）。


应
yīng （应该）
yìng （答应）
多音字
注意下面句子中加点的字，看看你有什么发现。
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！

注意加点字的读音！
加点的字是多音字！
【好奇】
【特别】
【难道】
【的确】
【甜菜】
理解词语
试着把词语和意思连起来！
完全确实；实在。
对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
与众不同；不普通。
表示揣测的语气。
二年生草本植物, 根肥大，叶子丛生，有长柄，总状花序，花小，绿色。根含有糖质，是制糖的主要原料之一。
自由读课文，读准字音、读通句子，带生字的句子多读几遍。做到不读错字、不丢字、不添字、不“吃”字。
指导朗读
自读课文，思考：爸爸为什么把米糕叫“千人糕”呢？
整体感知
它虽然是一块平平常常的糕，但经过很多很多的人的劳动，所以把它叫做“千人糕”。
我会写
桌
味
劳
买
具
甘
甜
能
菜
提示：点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
结构：左右
笔画：十
部首：厶
能
néng
组词：能做 能够
右边部分的“匕”要先写撇，再
写竖弯钩。
第三笔是竖、不能写成撇。
结构：上中下
笔画：十
桌
zhuō
组词：桌子 课桌
“木”占下格
第一笔竖，第二笔“横”
第一笔竖与中间部分相连没有间隙
部首：
结构：左右
笔画：八
部首：口
味
wèi
组词：味道 味觉
右边“未”第二横要比第一横长
口字旁要写在横中线上面
易错提示：右边不能写成“末”哦！
结构：上下
笔画：六
部首：乛
买
mǎi
组词：买过 买卖
长横从横中线下起
笔，宽度超过“乛”
注意下面“头”的三点位置及大小的不同
易错提示：不要写成“卖”哦！
结构：上下
笔画：八
部首：八
具
jù
组词：农具 工具
最后一笔是点，不能写成捺。
里面三短横距离均等，不与横折相连
第四个横画写得略长
结构：独体字
笔画：五
甘
gān
组词：甘蔗汁 甘雨
右竖从右上向左下略微倾斜，形成一种开合呼应关系。
左竖从左上向右下略微倾斜
结构：左右
笔画：十一
部首：舌
甜
tián
组词：甜菜 甜水
第二笔横从横中线
起笔，稍微向上斜。
书写时尽量向中间靠拢，避免结构松散
结构：上下
笔画：十一
部首：艹
菜
cài
组词：甜菜 蔬菜
撇捺左右舒展
“艹”的横要写得稍长一点儿
横在横中线下方
结构：上中下
笔画：七
部首：艹
劳
láo
组词：劳力 劳动
中间的秃宝盖要写得宽一点。支排起整个字的间架
分享一下生日蛋糕的样子或者你吃蛋糕时的心情.
自读课文
标注：标出自然段的序号。
识记：用自己喜欢的符号标出生字、新
词及不认识的字词，问一问，记
一 记。
想想：“千人糕”为什么叫做“千人
糕”？
生字词语
dí què tè bié cài zhī xiāo shòu yīnɡ ɡāi mǎi dōnɡ xi
的 确 特 别 菜 汁 销 售 应 该 买 东 西
láo dònɡ rén ɡōnɡ nónɡ jù áo tánɡ ɡān zhe
劳 动 人 工 农 具 熬 糖 甘 蔗 　
理解词语
销售：将货物卖出去。
特别：不一般。反义词是“一般”或“普通”。
生字识记
A.换偏旁识字：什－亻＋氵=汁
B．比较形近字的方法来识字：
汁（果汁） 买（买卖）菜（白菜）
什（什么） 卖（叫卖）采（采用）
C．拆一拆：艹+采=菜 舌+甘=甜
乛+头=买
朗读时，尽量读出爸爸和孩子不同的语气来。爸爸语调亲切自然，显得胸有成竹，从容。孩子的语气读出好奇，对为什么叫千人糕急切希望找到答案。
甘
写字指导
这是个独体字，第一横长。
味
右边上横短，下横长。
具
中间有三横，不要写掉了。
买
写字指导
上面是横钩（乛），不要写成横折钩。
猜猜下面是什么字：
月亮有，太阳无；
匕首有，小刀无；
私下有，账上无。
这个字是（ ）
能
第二课时
蛋糕 雪糕 糕点 甘蔗 蔗糖 蔗农
面粉 粉丝 粉笔 劳动 勤劳 疲劳
读一读，记一记下面词语
看谁能将下面的字扩充三个词语：
菜： 、 、
具： 、 、
例：白菜 卷心菜 花菜 菜花
例：工具 农具 家具 具体
朗读课文，并思考下面的问题：
①千人糕里包含有哪些东西？
②这些东西是怎么来的？
③除了包含的东西，制成千人糕还需要哪些人的劳
动？
①千人糕里有米粉、糖等。
②大米是农民种的稻子加工出来的，农民种稻子时需要种子、农具、肥料、水、农药等。糖是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具、还得有火……
③就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些也需要很多人的劳动。
如果缺少这中间的哪个人，千人糕还能到我们嘴里吗？
千人糕不是说只有一千个人为它做出了贡献，而是很多很多的人，如果缺少其中的哪一个，这糕就无法到我们的口中。
说明做成功一件事，需要什么呢？
大家的团结合作。
拓展创新
大家知道了千人糕名字的来历，也知道了它是经过许许多多的人劳动才做成的。下面请同学们说说大家用的铅笔是怎么来的。
读儿歌，悟道理
蚂蚁搬米
一只蚂蚁来搬米，
搬来搬去搬不起。
两只蚂蚁来搬米，
身体晃来又晃去。
三只蚂蚁来搬米，
轻轻抬着进洞里。
团结合作力量大，
蚂蚁搬米是道理。
总结：
只有共同劳动，互相合作，才使我们的工作做得更好，也才使我们的生活变得更加美好！
作业布置
请你说一说，我们的语文课本是经过哪些劳动才做成的？（至少说出五个）这说明了什么道理？