《分数乘法(三)》 (课件)五年级下册 数学北师大版(共14张PPT)

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名称 《分数乘法(三)》 (课件)五年级下册 数学北师大版(共14张PPT)
格式 zip
文件大小 395.2KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2023-03-06 14:06:16

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文档简介

(共14张PPT)
分数乘法(三)
第一课时
分数乘法
重点:掌握分数乘分数的计算方法,能正确地计算。
难点:能运用分数乘分数地知识解决简单地实际问题。
教学目标:
复习旧知
1、比较大小
( )
( )
×5=
2、口算。
×7=
10×=
4×=
读一读,想一想,剩下的部分占这张纸条的几分之几?
用一张长方形的纸折一折,想一想,再算一算。小组合作
平均分成4份,涂出它的
涂出斜线部分的
演示:
折一折,算一算,说一说。
两个分数相乘,只要分子乘分子,分母乘分母就可以了。
1、用纸折一折,涂一涂,再算出结果。
2.淘气过生日,妈妈买来一个蛋糕,切了 给淘
气,淘气只吃了其中的 ,淘气吃了整个蛋
糕的几分之几?画一画,算一算。
3.计算。
两个分数相乘,只要分子乘分子,分母乘分母就可以了。
3、校园总面积的是空地,空地的准备铺草坪。铺草坪的面积占校园总面积的几分之几?画一画,再列式计算。
4、两根
拓展提升
这节课你学到了什么?
我国古代著名哲学
著作《庄子·天下》中
有这样一段话:“一尺
之棰,日取其半,万世
不竭。”意思是说:一
尺长的木棍,每天截一
半,永远也截不完。
3、7
园总面积的是空地,空地的号准备
铺草坪。铺草坪的面积占校园总面积的
几分之几?画一画,再列式计算
4、两根m长的铁丝,第一根州去了,第二根用去了
3m,用去的铁丝相比,
哪根更长一些,还是一样长?