第二单元20以内的退位减法（能力提升卷）-2022-2023学年一年级下册数学人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 第二单元20以内的退位减法（能力提升卷）-2022-2023学年一年级下册数学人教版（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 346.4KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-06 20:15:12 | ||
图片预览
文档简介
第二单元20以内的退位减法（能力提升卷）-2022-2023学年一年级下册数学人教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（每题2分，共16分）
1．下面计算的过程，错误的是（ ）。
A．先算，再算 B．因为，所以 C．先算，再算
2．与15－7的得数不一样的算式是（ ）。
A．16－8 B．5＋3 C．15－8
3．林林在计算12－7时，是这样计算的：。下面第（ ）幅图与他的计算过程一致。
A． B． C．
4．王奶奶一共养了白色，灰色，黑色的小兔子一共12只，其中白色3只，黑色的2只， ？横线上可以填（ ）。
A．灰色兔子有7只 B．又养了5只 C．灰色兔子有几只
5．在计算12－8时，小雪把12分成了10和2，下列图中，（ ）和小雪的想法一样。
A． B． C．
6．从14里面去掉5个1是（ ）。
A．10 B．9 C．8
7．哥哥有20元，弟弟有4元，哥哥给弟弟（ ）元后两人的钱一样多。
A．16元 B．8元 C．5元
8．红金鱼和花金鱼一共有15条，花金鱼有几条？（ ）
A．其中8条是红金鱼 B．游走了8条花金鱼 C．其中8条是花金鱼
二、填空题（每空1分，共23分）
9．小明做了13朵小红花，小东做了9朵小红花，小东至少还要做( )朵小红花，才能超过小明。
10．有14个小朋友排成一队做操，从左边数起，小丽排在第9位，从右边数起，他排在第( )位。
11．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
17－7______10 13＋2______16
12．同学们排队做操，红红前面有6人，后面有8人，这一列一共有( )人；在这一列同学中男生有7人，女生有( )人；从前往后数，东东排第4，丽丽排第10，他们两人中间排了( )个同学。
13．小华投进了10个球，小兰投进8个球。小华不投了，小兰至少还要投进( )个球，才能超过小华。
14．有18块饼干，4块装一盒，可以装满( )盒，还剩( )块。
15．姐姐今年13岁，弟弟今年7岁。3年后姐姐比弟弟大( )岁。
16．用9、8、17写出两道加法算式和两道减法算式。
( )＋( )＝( )
( )＋( )＝( )
( )－( )＝( )
( )－( )＝( )
三、判断题（每题2分，共12分）
17．小丽要做12个五角星，做好了7个，还要做8个。 ( )
18．7比12小4。( )
19．计算15－7＝，我可以这样想：10－7＝3，3＋5＝8。( )
20．计算15－7＝，我可以这样想：7＋8＝15，15－7＝8。( )
21．树上有17个桃子，小明摘下来8个，还剩下8个。( )
22．个位和十位上的数都是1，这个数是11。( )
四、计算（共16分）
23．用你喜欢的方法计算。（每题1分，共8分）
24．竖式计算，看谁都能算对。（每题2分，共8分）
16－8－5＝ 7＋6－5＝ 11－2＋5＝ 8＋4＋2＝
五、解答题（每题4分，第32题5分，共33分）
25．小明家有14只鸡。公鸡6只，母鸡有几只？
（只）
口答：母鸡有只
26．移走了几架飞机？
（架）
27．5路公车上有13人，到汽车站下去5人，又上来9人。现在车上有多少人？
28．端午节放假前，老师组织同学们大扫除。乐乐和欢欢一共擦了14张桌子，丽丽擦了5块玻璃。其中乐乐擦了7张桌子，欢欢擦了多少张桌子？
（ ）
口答：欢欢擦了张桌子。
29．14个小朋友排成一队，洋洋的前面有8个小朋友。你知道洋洋的后面有几个小朋友吗？
30．一件背心7元，一条短裤 4元，妈妈只带了5元，买这两样东西还差多少元？
31．小军做了17个，小华做了8个，小华比小军少做多少个？
32．已经搬了多少把椅子？
（把）
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页
参考答案：
1．C
【分析】14－7的计算过程：先算10－7＝3，再算4＋3＝7或因为7＋7＝14，所以14－7＝7。
【详解】由分析可知，选项A和B是正确的，选项C是错误的。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查十几减7的知识点，要掌握计算过程并熟练计算。
2．C
【分析】根据20以内整数减法运算，算出各个算式的得数，再进行比较即可得出答案。
【详解】15－7＝8
A．16－8＝8，不符合题意。
B．5＋3＝8，不符合题意。
C．15－8＝7，符合题意。
故答案为：C
【点睛】本题考查学生对20以内整数加减运算的掌握和运用。
3．B
【分析】根据题意，12－7把7分成了2和5，先用12－2＝10，再用10－5＝5，据此解答。
【详解】林林在计算12－7时，是这样计算的：12－2－5＝5，图B符合题意。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查了十几减7的计算方法，需要熟练掌握。
4．C
【分析】已知三种兔子的总只数、黑色小兔子的只数和白色小兔子的只数，剩下的就是灰色小兔子的只数；据此解答即可。
【详解】据分析可得：横线上可以填：灰色兔子有多少只？
故答案为：C
【点睛】本题考查了减法的意义的实际应用，关键是明确各数量之间的关系。
5．A
【分析】由题可知将圆形分成两份，一份是10个，一份是2个，再在10个中圈上8个，找出选项中符合条件的即可。
【详解】破十法：
作图如下：
故答案为：A
【点睛】本题考查20以内数的减法计算。
6．B
【详解】5个1就是5，从14里面去掉5个1是。
故答案为：B
7．B
【详解】20－4＝16（元）
16÷2＝8（元）
8．A
【详解】从题干知道有一个条件是红金鱼和花金鱼一共有15条，问题问的是花金鱼有几条，应该补充的条件是和红金鱼花金鱼的关系有关；其中8条是红金鱼，
（条）；
所以花金鱼有7条。
BC选项都不能作为求花金鱼的条件。
故选A。
9．5
【分析】用小明做的朵数减去小东做的朵数，再用它们的差加上1，即可求出小东至少还要做几朵小红花，才能超过小明。
【详解】13－9＋1
＝4＋1
＝5（朵）
所以小东至少还要做5朵小红花，才能超过小明。
【点睛】本题考查20以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
10．6
【分析】14个小朋友排队做操，从左数起，小丽排在第9位，那么用16减去9就是小丽右面的人数，然后再加上小丽自己1人可得从右数起，他排在第几位。
【详解】14－9＋1
＝5＋1
＝6（位）
从右数起，他排在第6位。
【点睛】这是一个简单的排队问题，关键是要搞清左右的人数包括还是不包括作为参照的那个人。
11． ＝ ＜
12． 15 8 5
【分析】根据题意，要求一共多少人，用小红前面的人加上后面的人，再加上小红自己即可解答；用总人数减去男生，即可求出女生的人数；求东东和丽丽中间有多少人，用第10减去第4，再减去1即可解答。
【详解】6＋8＋1＝15（人）
一列一共有15人；
15－7＝8（人）
女生有8人；
10－4－1＝5（个）
他们两人中间排了5个同学。
【点睛】解答本题要看清题目要求，分析题意，再进行列式计算。
13．3
【分析】超过小华至少一共要投11个球，用11减去小兰已经投进的个数即可。
【详解】11－8＝3（个）
所以小兰至少还要投进3个球，才能超过小华。
【点睛】解答此题的关键是要知道小华要比小兰多投1个才可以。
14． 4 2
【分析】根据题意可以用18连续减去4进行解答。
【详解】18－4＝14（块）
14－4＝10（块）
10－4＝6（块）
6－4＝2（块）
有18块饼干，4块装一盒，可以装满4盒，还剩2块。
【点睛】本题主要考查了20以内的连减运算。
15．6
【分析】由题意可知，今年姐姐比弟弟大13－7＝6岁，根据年龄差不变的规律，3年后姐姐比弟弟还是大6岁。
【详解】13－7＝6（岁）
则3年后姐姐比弟弟大6岁。
【点睛】本题考查年龄问题，明确年龄差不变是解题的关键。
16． 9 8 17 8 9 17 17 9 8 17 8 9
17．×
【分析】本题知道小丽需做五角星的总个数，和已做好的个数，求还要多少个。只要用总个数－已做好个数，即可得出答案。
【详解】12－7＝5可知答案错误。
故答案为：×
18．×
【分析】根据求一个数比另一个数小几，用减法计算，由此用12－7计算出结果后判断。
【详解】12－7＝5
所以7比12小5
故答案为：×
【点睛】本主要考查减法的意义，要熟练掌握20以内退位减法的计算方法。
19．√
20．√
21．×
【详解】有17个桃子，摘下来8个以后，还剩下17－8＝9（个）。
22．√
23．3；4；5；6
7；8；9；10
【详解】计算十几减9的方法有很多，可以用“借助直观图圈一圈法”“破十法”“想加算减法”等方法进行计算，学生可选择自己熟练的方法进行计算。
24．3；8；14；14（竖式略）
25．14－6＝8
8
【分析】减法的意义，用小明家有鸡的数量减去公鸡的数量，即可求出母鸡有几只。
【详解】14－6＝8（只）
答：母鸡有8只。
【点睛】本题主要考查了20以内减法的实际应用，已知总数和其中一部分数量，求另一部分，用减法。
26．18－9＝9（架）
27．17人
【分析】用原来的人数减去5再加9即可。
【详解】13－5＋9
＝8＋9
＝17（人）
答：现在车上有17人。
【点睛】掌握20以内数的加减混合运算是解题的关键。
28．14－7＝7（张）；7
【分析】根据题意，一共有14张桌子，乐乐擦了7张，要求欢欢擦的张数，用总数减去乐乐擦的，剩下的就是欢欢擦的。
【详解】14－7＝7（张）
口答：欢欢擦了7张桌子。
【点睛】本题主要考查减法的应用，已知总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算，注意排除本题中擦了5块玻璃这一干扰条件。
29．5个
【详解】洋洋是排在第9个的，计算时不能把洋洋自己所占的一个位置漏掉。
30．6元
【详解】先计算出背心和短裤一共多少元，再减去5元即可。
7＋4－5
＝11－5
＝6（元）
答：买这两样东西还差6元。
【点睛】本题主要考查加减混合运算的实际应用，解题时要看清题题目要求，理清题目关系。
31．9个
【分析】用小军做的个数减去小华做的个数，即可求出小华比小军少做多少个。
【详解】17－8＝9（个）
答：小华比小军少做9个。
【点睛】熟练掌握20以内的退位减法是解题关键。
32．7把
【分析】根据题意，用总数减去已经搬完的，即可解答。
【详解】12－5＝7（把）
答：已经搬了7把椅子。
【点睛】本题主要考查减法的意义，总数减去其中一部分剩下的就为另一部分。
答案第2页，共6页
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（每题2分，共16分）
1．下面计算的过程，错误的是（ ）。
A．先算，再算 B．因为，所以 C．先算，再算
2．与15－7的得数不一样的算式是（ ）。
A．16－8 B．5＋3 C．15－8
3．林林在计算12－7时，是这样计算的：。下面第（ ）幅图与他的计算过程一致。
A． B． C．
4．王奶奶一共养了白色，灰色，黑色的小兔子一共12只，其中白色3只，黑色的2只， ？横线上可以填（ ）。
A．灰色兔子有7只 B．又养了5只 C．灰色兔子有几只
5．在计算12－8时，小雪把12分成了10和2，下列图中，（ ）和小雪的想法一样。
A． B． C．
6．从14里面去掉5个1是（ ）。
A．10 B．9 C．8
7．哥哥有20元，弟弟有4元，哥哥给弟弟（ ）元后两人的钱一样多。
A．16元 B．8元 C．5元
8．红金鱼和花金鱼一共有15条，花金鱼有几条？（ ）
A．其中8条是红金鱼 B．游走了8条花金鱼 C．其中8条是花金鱼
二、填空题（每空1分，共23分）
9．小明做了13朵小红花，小东做了9朵小红花，小东至少还要做( )朵小红花，才能超过小明。
10．有14个小朋友排成一队做操，从左边数起，小丽排在第9位，从右边数起，他排在第( )位。
11．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
17－7______10 13＋2______16
12．同学们排队做操，红红前面有6人，后面有8人，这一列一共有( )人；在这一列同学中男生有7人，女生有( )人；从前往后数，东东排第4，丽丽排第10，他们两人中间排了( )个同学。
13．小华投进了10个球，小兰投进8个球。小华不投了，小兰至少还要投进( )个球，才能超过小华。
14．有18块饼干，4块装一盒，可以装满( )盒，还剩( )块。
15．姐姐今年13岁，弟弟今年7岁。3年后姐姐比弟弟大( )岁。
16．用9、8、17写出两道加法算式和两道减法算式。
( )＋( )＝( )
( )＋( )＝( )
( )－( )＝( )
( )－( )＝( )
三、判断题（每题2分，共12分）
17．小丽要做12个五角星，做好了7个，还要做8个。 ( )
18．7比12小4。( )
19．计算15－7＝，我可以这样想：10－7＝3，3＋5＝8。( )
20．计算15－7＝，我可以这样想：7＋8＝15，15－7＝8。( )
21．树上有17个桃子，小明摘下来8个，还剩下8个。( )
22．个位和十位上的数都是1，这个数是11。( )
四、计算（共16分）
23．用你喜欢的方法计算。（每题1分，共8分）
24．竖式计算，看谁都能算对。（每题2分，共8分）
16－8－5＝ 7＋6－5＝ 11－2＋5＝ 8＋4＋2＝
五、解答题（每题4分，第32题5分，共33分）
25．小明家有14只鸡。公鸡6只，母鸡有几只？
（只）
口答：母鸡有只
26．移走了几架飞机？
（架）
27．5路公车上有13人，到汽车站下去5人，又上来9人。现在车上有多少人？
28．端午节放假前，老师组织同学们大扫除。乐乐和欢欢一共擦了14张桌子，丽丽擦了5块玻璃。其中乐乐擦了7张桌子，欢欢擦了多少张桌子？
（ ）
口答：欢欢擦了张桌子。
29．14个小朋友排成一队，洋洋的前面有8个小朋友。你知道洋洋的后面有几个小朋友吗？
30．一件背心7元，一条短裤 4元，妈妈只带了5元，买这两样东西还差多少元？
31．小军做了17个，小华做了8个，小华比小军少做多少个？
32．已经搬了多少把椅子？
（把）
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页
参考答案：
1．C
【分析】14－7的计算过程：先算10－7＝3，再算4＋3＝7或因为7＋7＝14，所以14－7＝7。
【详解】由分析可知，选项A和B是正确的，选项C是错误的。
故答案为：C
【点睛】本题主要考查十几减7的知识点，要掌握计算过程并熟练计算。
2．C
【分析】根据20以内整数减法运算，算出各个算式的得数，再进行比较即可得出答案。
【详解】15－7＝8
A．16－8＝8，不符合题意。
B．5＋3＝8，不符合题意。
C．15－8＝7，符合题意。
故答案为：C
【点睛】本题考查学生对20以内整数加减运算的掌握和运用。
3．B
【分析】根据题意，12－7把7分成了2和5，先用12－2＝10，再用10－5＝5，据此解答。
【详解】林林在计算12－7时，是这样计算的：12－2－5＝5，图B符合题意。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查了十几减7的计算方法，需要熟练掌握。
4．C
【分析】已知三种兔子的总只数、黑色小兔子的只数和白色小兔子的只数，剩下的就是灰色小兔子的只数；据此解答即可。
【详解】据分析可得：横线上可以填：灰色兔子有多少只？
故答案为：C
【点睛】本题考查了减法的意义的实际应用，关键是明确各数量之间的关系。
5．A
【分析】由题可知将圆形分成两份，一份是10个，一份是2个，再在10个中圈上8个，找出选项中符合条件的即可。
【详解】破十法：
作图如下：
故答案为：A
【点睛】本题考查20以内数的减法计算。
6．B
【详解】5个1就是5，从14里面去掉5个1是。
故答案为：B
7．B
【详解】20－4＝16（元）
16÷2＝8（元）
8．A
【详解】从题干知道有一个条件是红金鱼和花金鱼一共有15条，问题问的是花金鱼有几条，应该补充的条件是和红金鱼花金鱼的关系有关；其中8条是红金鱼，
（条）；
所以花金鱼有7条。
BC选项都不能作为求花金鱼的条件。
故选A。
9．5
【分析】用小明做的朵数减去小东做的朵数，再用它们的差加上1，即可求出小东至少还要做几朵小红花，才能超过小明。
【详解】13－9＋1
＝4＋1
＝5（朵）
所以小东至少还要做5朵小红花，才能超过小明。
【点睛】本题考查20以内加减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
10．6
【分析】14个小朋友排队做操，从左数起，小丽排在第9位，那么用16减去9就是小丽右面的人数，然后再加上小丽自己1人可得从右数起，他排在第几位。
【详解】14－9＋1
＝5＋1
＝6（位）
从右数起，他排在第6位。
【点睛】这是一个简单的排队问题，关键是要搞清左右的人数包括还是不包括作为参照的那个人。
11． ＝ ＜
12． 15 8 5
【分析】根据题意，要求一共多少人，用小红前面的人加上后面的人，再加上小红自己即可解答；用总人数减去男生，即可求出女生的人数；求东东和丽丽中间有多少人，用第10减去第4，再减去1即可解答。
【详解】6＋8＋1＝15（人）
一列一共有15人；
15－7＝8（人）
女生有8人；
10－4－1＝5（个）
他们两人中间排了5个同学。
【点睛】解答本题要看清题目要求，分析题意，再进行列式计算。
13．3
【分析】超过小华至少一共要投11个球，用11减去小兰已经投进的个数即可。
【详解】11－8＝3（个）
所以小兰至少还要投进3个球，才能超过小华。
【点睛】解答此题的关键是要知道小华要比小兰多投1个才可以。
14． 4 2
【分析】根据题意可以用18连续减去4进行解答。
【详解】18－4＝14（块）
14－4＝10（块）
10－4＝6（块）
6－4＝2（块）
有18块饼干，4块装一盒，可以装满4盒，还剩2块。
【点睛】本题主要考查了20以内的连减运算。
15．6
【分析】由题意可知，今年姐姐比弟弟大13－7＝6岁，根据年龄差不变的规律，3年后姐姐比弟弟还是大6岁。
【详解】13－7＝6（岁）
则3年后姐姐比弟弟大6岁。
【点睛】本题考查年龄问题，明确年龄差不变是解题的关键。
16． 9 8 17 8 9 17 17 9 8 17 8 9
17．×
【分析】本题知道小丽需做五角星的总个数，和已做好的个数，求还要多少个。只要用总个数－已做好个数，即可得出答案。
【详解】12－7＝5可知答案错误。
故答案为：×
18．×
【分析】根据求一个数比另一个数小几，用减法计算，由此用12－7计算出结果后判断。
【详解】12－7＝5
所以7比12小5
故答案为：×
【点睛】本主要考查减法的意义，要熟练掌握20以内退位减法的计算方法。
19．√
20．√
21．×
【详解】有17个桃子，摘下来8个以后，还剩下17－8＝9（个）。
22．√
23．3；4；5；6
7；8；9；10
【详解】计算十几减9的方法有很多，可以用“借助直观图圈一圈法”“破十法”“想加算减法”等方法进行计算，学生可选择自己熟练的方法进行计算。
24．3；8；14；14（竖式略）
25．14－6＝8
8
【分析】减法的意义，用小明家有鸡的数量减去公鸡的数量，即可求出母鸡有几只。
【详解】14－6＝8（只）
答：母鸡有8只。
【点睛】本题主要考查了20以内减法的实际应用，已知总数和其中一部分数量，求另一部分，用减法。
26．18－9＝9（架）
27．17人
【分析】用原来的人数减去5再加9即可。
【详解】13－5＋9
＝8＋9
＝17（人）
答：现在车上有17人。
【点睛】掌握20以内数的加减混合运算是解题的关键。
28．14－7＝7（张）；7
【分析】根据题意，一共有14张桌子，乐乐擦了7张，要求欢欢擦的张数，用总数减去乐乐擦的，剩下的就是欢欢擦的。
【详解】14－7＝7（张）
口答：欢欢擦了7张桌子。
【点睛】本题主要考查减法的应用，已知总数和其中一部分，求另一部分，用减法计算，注意排除本题中擦了5块玻璃这一干扰条件。
29．5个
【详解】洋洋是排在第9个的，计算时不能把洋洋自己所占的一个位置漏掉。
30．6元
【详解】先计算出背心和短裤一共多少元，再减去5元即可。
7＋4－5
＝11－5
＝6（元）
答：买这两样东西还差6元。
【点睛】本题主要考查加减混合运算的实际应用，解题时要看清题题目要求，理清题目关系。
31．9个
【分析】用小军做的个数减去小华做的个数，即可求出小华比小军少做多少个。
【详解】17－8＝9（个）
答：小华比小军少做9个。
【点睛】熟练掌握20以内的退位减法是解题关键。
32．7把
【分析】根据题意，用总数减去已经搬完的，即可解答。
【详解】12－5＝7（把）
答：已经搬了7把椅子。
【点睛】本题主要考查减法的意义，总数减去其中一部分剩下的就为另一部分。
答案第2页，共6页