第三单元统计（能力提升卷）-2022-2023学年三年级下册数学人教版（含答案）

第三单元统计（能力提升卷）-2022-2023学年三年级下册数学人教版
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（每题2分，共14分）
1．这个班男生比女生多（ ）人。
A．4 B．3 C．2
2．喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少（ ）人。
A．6 B．7 C．8
3．下面是三（2）班同学喜欢的体育项目人数情况。
项目 跳绳 篮球 铅球 跑步 足球
人数 正正 正正正 正 正
喜欢篮球的比喜欢跑步的多（ ）人。A．8 B．9 C．10
4．下表是某饭店1~3月甲、乙两种品牌啤酒的销售情况（单位：箱）。3月甲品牌啤酒比乙品牌啤酒多卖（ ）箱。
月份 1月 2月 3月
甲品牌 150 100 190
乙品牌 90 120 150
A．60 B．40 C．30
5．下表是某校三（2）班全班同学喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表：（每人限选一种）
喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少（ ）。
A．6人 B．2人 C．8人
6．估一估，下边哪种水果平均每箱最轻？（ ）。
王叔叔水果摊进货的记录单
品种 箱数 总质量/千克
草莓 6 144
杏 4 128
水蜜桃 5 175
A．草莓 B．杏 C．水蜜桃
7．要想知道全校学生最喜欢的社团活动情况，最科学合理的方法是（　　）。
A．根据老师的经验来判断 B．调查，获取数据 C．询问别的学校
二、填空题（每空1分，共20分）
8．这是三（1）班同学水果喜好情况统计。
(1)这是一个( )统计表。
(2)喜好( )的人最多，共( )人，喜好( )的人最少，共( )人。
9．下面是几种食物每100克中脂肪和蛋白质的含量统计。根据下边统计表完成以下问题。
（1）在这四种食物中，( )含蛋白质最高，( )含脂肪最高。
（2）研究表明，多吃高蛋白质低脂肪的食物是最有利于身体健康的，在这个表中最符合这个条件的是( )。
10．有( )的几个表可以合成一个表，合起来的表能更( )地表示信息。
11．2022年第24届冬季奥林匹克运动会将中国北京举办，北京将成为第一个既举办夏季奥林匹克运动会又举办过冬季奥林匹克运动会的城市。
历届冬奥会门票定价统计表 单位：美元
(1)( )年冬奥会的开幕式门票价格最高，( )年闭幕式的门票价最高。
(2)冬奥会开幕式门票价格最高那年，闭幕式门票是( )美元。
(3)纵观历届冬奥会开、闭幕式门票，可以看出，相比过往几届冬奥会，( )年冬奥会的价格是最低的。
12．下面是某校三、四年级同学参加的兴趣小组项目统计表：
美术 书法 电脑 科技
三年级 40 22 50 25
四年级 18 40 32 45
(1)三年级参加( )小组的人数最多，参加( )小组的人数最少。
(2)四年级比三年级参加美术小组的人数( )。（填“多”或“少”）
(3)三年级参加各项兴趣小组的共有( )人。
13．下面是三年级某班全体学生在一、二年级时体重测试情况统计表。
(1)体重在26－30千克的一年级比二年级少( )人。
(2)一年级体重在16－20千克的比体重在21－25千克的多( )人。
三、判断题（每题2分，共18分）
14．风从南方吹来，红旗飘向北方。( )
15．从表中可以看出，对春节联欢晚会感觉非常好的人数最多。( )
16．这是一个复式统计表。( )
17．把两个单式统计表合并成一个复式统计表可以方便比较数据。( )
18．复式统计表是由若干个单式统计表合并而成的。( )
19．为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的条形统计图合编成一个复式条形统计图。( )
20．根据下表可知，超市一月销售的酸奶总量比二月多。( )
某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表
21．姑姑每天制作8只风筝，完成120只风筝至少要17天。( )
22．任意两个统计表都可以合成一个复式统计表。( )
四、解答题（每题6分，共48分）
23．以下是某小学三年级和五年级视力情况的统计表。
4.2及以下 4.3－4.6 4.7－4.9 5.0及以上
三年级 6 25 81 68
五年级 8 30 100 42
根据上表的数据，回答下面的问题：
（1）视力5.0及以上的，三年级有（ ）人，五年级有（ ）人。
（2）关于两个年级的视力情况，下面哪些说法是正确的？请在（ ）打“√”。
①三年级视力在5.0及以上的人数比五年级多26人。（ ）
②五年级在每一个视力区间的人数都比三年级多。（ ）
③三年级视力在4.7－4.9的人数比五年级少19人。（ ）
（3）5.0的视力属于正常，你想对视力低于5.0的同学说什么？
24．某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表。
（1）一月份（ ）味酸奶卖得最多，二月份（ ）味酸奶卖得最少。
（2）（ ）味酸奶一、二月份卖出的总箱数最多。
（3）观察统计表，你还能提出什么问题并解答。
25．中国体育代表团在奥运会获得奖牌的情况如下。
第29届：金牌48枚，银牌21枚，铜牌28枚；
第30届：金牌38枚，银牌27枚，铜牌23枚；
第31届：金牌26枚，银牌18枚，铜牌26枚。
（1）请把这些数据整理在下表中。
（2）中国体育健儿在第（　　 ）届奥运会上获得的金牌数最多。
（3）中国体育健儿在第（　　 ）届奥运会上获得的奖牌数最多。
（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？
26．实验小学各年级学生人数统计如下：
（1）全校男生有（ ）人，三年级女生有（ ）人。
（2）提出其它数学问题并解答。
27．下面是李明调查他们班同学最喜欢吃的水果情况。

（1）男生喜欢吃________的人数最多；喜欢吃________的人数最少。
（2）女生喜欢吃________的人数最多；喜欢吃________的人数最少。
（3）在这些水果中，_________最受同学们的欢迎。
28．二年级开展学“雷锋做好事 ”争当五好少年活动，这是小组做好事调查情况统计记录：
组别 一组 二组 三组 四组
件数 7 9 3 5
合计 ①________
②________组最多，________最少；
③_____组与_____组的总数和_____组_____组的总数一样多。
29．观察复式统计表并回答问题。
下面是三年级某班本学期体检视力统计表。
4.2以下 4.3－4.6 4.7－4.9 5.0以上
男生 2 4 5 14
女生 1 3 7 17
（1）视力为________的人数最多，有_______。
（2）视力为4.3－4.6的人数是________人。
（3）5.0以上的视力是正常的，低于5.0的有________人，你想对这些同学说些什么？
（4）这个班级男生多还是女生多？多多少人？
30．观察复式统计表并回答问题。
乒乓球 篮球 足球 羽毛球
男生 8 6 4 7
女生 6 5 5 9
（1）最喜欢玩（　　）的男生最多，最喜欢玩（　　）的女生最多。
（2）喜欢玩（　　）的同学最少，共（　　）人。
31．为庆祝中国共产党建党100周年，学校举行了“学党史”诗歌诵读团体赛活动。下面是六年级两个班的参赛成绩。
甲班成绩
99 93 92 90
71 92 92 92
88 97 94 93
乙班成绩
89 90 85 87
82 92 84 86
87 89 94 96
（1）根据上面的数据，完成下面的统计表。
分数段/分 85以下 85－89 90－94 95－100
甲班人数
乙班人数
（2）哪个班的成绩好一些？请写出你判断的依据。
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
第7页 共8页 ◎ 第8页 共8页
参考答案：
1．C
【分析】求出男生总共是26人，女生是24人，用男生的人数减去女生的人数。
【详解】26－24＝2（人）
2．A
【分析】读出表中信息，喜欢吃黄瓜的人，是11人，喜欢吃西红柿的是17人，大数减去小数，即可求出答案。
【详解】11＋6＝17（人）
4＋7＝11（人）
17－11＝6（人）
故答案为：A
3．B
【分析】通过观察统计表可知，一笔代表1人，一个“正”代表5人，喜欢篮球的有17人，喜欢跑步的有8人，根据求一个数比另一个数多几，用减法进行解答即可。
【详解】17－8＝9（人）
喜欢篮球的比喜欢跑步的多9人。
故答案为：B
【点睛】此题考查的目的是理解掌握“正”字统计法，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
4．B
【分析】用3月甲品牌啤酒的销售量减去3月乙品牌啤酒的销售量解答。
【详解】190－150＝40（箱）
则3月甲品牌啤酒比乙品牌啤酒多卖40箱。
故答案为：B
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
5．B
【分析】先分别求出喜欢吃黄瓜、喜欢吃西红柿的总人数，再根据求一个数比另一个数少几，用减法解答。
【详解】（6＋7）－（3＋8）
＝13－11
＝2（人）
喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少2人。
故答案为：B
【点睛】本题考查统计表的数据分析能力，读懂统计表，使用统计表提供的数据解决实际问题。
6．A
【分析】由表格中的数据，可以知道每种水果的箱数和每种水果的总质量，那么可以用每种水果总质量除以水果箱数，就能得到每种水果每箱平均质量，再来比较哪种的最轻。
【详解】草莓：144÷6＝24（千克）
杏：128÷4＝32（千克）
水蜜桃：175÷5＝35（千克）
24千克＜32千克＜35千克，所以草莓是最轻的。
故答案为：A
【点睛】本题考查学生对表格数据分析的掌握。在解决此题时，要注意将每种水果的总质量和箱数对应上，别对应错误，导致计算结果不正确。
7．B
【分析】根据题意，调查对象是全校的学生，范围较大，人数较多，所以要想知道全校学生最喜欢的社团活动情况，可以进行调查统计，根据数据即可得出结论。
【详解】因为全校学生人数较多，所以要想知道全校学生最喜欢的社团活动情况，最科学合理的方法是调查，获取数据。
故答案为：B
【点睛】本题考查了实际应用的能力，统计之前要进行调查，获取数据。
8．(1)复式
(2) 西瓜 21 橘子 3
【分析】（1）这个统计表分别统计了男生和女生喜欢各种水果的情况，由此确定是单式还是复式统计表；
（2）从统计表中可得喜欢吃各种水果的男生和女生数量，计算出喜欢吃各种水果的人数，再进行比较即可得出答案。
（1）
这是一个复式统计表。
（2）
西瓜：13＋8＝21（人）
香蕉：5＋3＝8（人）
橘子：1＋2＝3（人）
梨：2＋4＝6（人）
葡萄：5＋8＝13（人）
21＞13＞8＞6＞3
喜好西瓜的人最多，共21人，喜好橘子的人最少，共3人。
【点睛】本题主要考查学生从统计表中获取信息解决问题的能力。
9． 鸡肉 猪肉 鸡肉
【分析】（1）根据整数大小比较的方法，把这四种食物中脂肪、蛋白质含量分别进行比较即可。
（2）多吃高蛋白、低脂肪的食物更有利于健康，在上述四种食物中，最符合这个条件的是鸡肉，多吃鸡肉最有利于健康的。
【详解】（1）29＞4＞2
23＞17＞8
所以鸡肉蛋白质含量最高，猪肉含脂肪最高。
（2）多吃高蛋白、低脂肪的食物更有利于健康，在这个表中，最符合这个条件的是鸡肉。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
10． 联系 简洁
【分析】有联系的几个表可以合成一个表，合起来的表能更简洁地表示信息，这样的表就叫做复式统计表。据此解答即可。
【详解】有（联系）的几个表可以合成一个表，合起来的表能更（简洁）地表示信息。
【点睛】并不是所有统计表都能合并在一起的，合并的前提是调查内容是一样的。
11．(1) 2010 2014
(2)175
(3)2022
【分析】（1）从统计表中看出，冬奥会的开幕式门票价格最高是2010年，闭幕式的门票价最高的是2014年；
（2）开幕式价格最高的那年，闭幕式的门票是175美元；
（3）把最近几年开幕式和闭幕式的价格加起来进行比较，据此解答。
【详解】（1）（2010）年冬奥会的开幕式门票价格最高，（2014）年闭幕式的门票价最高。
（2）冬奥会开幕式门票价格最高那年，闭幕式门票是（175）美元。
（3）纵观历届冬奥会开、闭幕式门票，可以看出，相比过往几届冬奥会，（2022）年冬奥会的价格是最低的。
【点睛】熟练掌握根据给出的统计表回答对应的问题是解答本题的关键。
12．(1) 电脑 书法
(2)少
(3)137
【分析】（1）通过比较三年级各兴趣小组的人数，可知哪个小组的人数最多，哪个小组的人数最少；
（2）通过比较美术小组三、四年级的人数，可知哪个年级的人数多；
（3）把三年级参加各兴趣小组的人数相加，就是三年级参加各项兴趣小组的人数。
【详解】（1）22＜25＜40＜50
三年级参加电脑小组的人数最多，参加书法小组的人数最少。
（2）18＜40
四年级比三年级参加美术小组的人数少。
（3）40＋22＋50＋25
＝62＋50＋25
＝112＋25
＝137（人）
三年级参加各项兴趣小组的共有（137）人。
【点睛】本题是复式统计表，要认真读图，根据图中所示的数量解决问题。
13．(1)1
(2)18
【分析】（1）用体重在26－30千克的二年级人数减去体重在26－30千克的一年级人数解答。
（2）用一年级体重在16－20千克的人数减去一年级体重在21－25千克的人数解答。
【详解】（1）7－6＝1（千克），则体重在26－30千克的一年级比二年级少1人。
（2）24－6＝18（人），则一年级体重在16－20千克的比体重在21－25千克的多18人。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
14．√
【分析】因为风出来的方向就是风向，所以风从南方吹来，此时刮的是南风，则红旗要向北方飘。
【详解】风从南方来，表示此时刮得是东南风，所以红旗要向北方向飘。判断正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查风向的的辨别，明白风向是风吹来的方向是解答本题的关键。
15．×
【分析】从表中可以看出，对春节联欢晚会感觉非常好的有48＋46＋39＝133人，对春节联欢晚会感觉好的有46＋51＋56＝153人，据此判断即可。
【详解】48＋46＋39
＝94＋39
＝133（人）
46＋51＋56
＝97＋56
＝153（人）
133＜153
从表中可以看出，对春节联欢晚会感觉好的人数最多，原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握两位数与两位数的加法计算是解题的关键。
16．√
【分析】根据复式统计图的特点及作用，复式统计表能把两个（或多个）统计内容的数据合并在一张表上，可以更加清晰、明了地反映数据的情况以及两个（或多个）数据变化的差异，便于比较。据此判断。
【详解】通过观察统计表可知，这个统计表可以反映各月销售电视机、冰箱的数量，所以这是一个复式统计表。因此，题干中的说法是正确的。
故答案为：√
【点睛】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用。
17．√
18．√
【分析】把多个统计内容（调查内容）一样的单式统计表合并在一起，统称为复式统计表。据此解答即可。
【详解】复式统计表是由若干个单式统计表合并而成的。此说法正确。
故答案为：√
【点睛】本题考查复式统计表的含义，属于基础题。
19．√
【分析】复式条形统计图的优点：能清楚地看出两组数量的多少，便于比较数据，更加直观明了。
【详解】为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的条形统计图合编成一个复式条形统计图。此说法是正确的。
故答案为：√
20．√
【分析】由表中的数据分别求出一月份和二月份酸奶的销售量，再进行比较即可。
【详解】30＋45＋10＋25
＝75＋35
＝110（箱）
35＋15＋35＋10
＝50＋45
＝95（箱）
110＞95，超市一月销售的酸奶总量比二月多，原说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题主要考查的是从统计图中获取信息，然后再进行计算、解答。
21．×
【分析】根据题意，本题只需通过每天制作8只风筝，看120有多少个8就需要多少天，求出天数以后再与17进行比较即可。
【详解】120÷8＝15（天），至少要15天，原题至少要17天说法错误，故判断错误。
故答案为：×
【点睛】本题考查整数除法，需要审清楚题使用合适的方法。
22．×
【分析】单式统计表和复式统计表的区别：单式统计表用于表示一组数据，而复式统计表用于表示多组的数据。任意两个统计表不一定能合成一个复式统计表，只有两个有联系的统计表才可以合成一个复式统计表；据此解答。
【详解】据分析可知：
复式统计表是由几个有联系的单式统计表合并而成的，可以更简洁地表示信息，
所以任意两个统计表不一定可以合成一个复式统计表，故原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查复式统计表的特点，应熟练掌握。
23．（1）68；42
（2）①√；③√
（3）要注意爱护眼睛，多进行户外运动，多看绿植，少看电子产品
【分析】（1）根据统计表可知，视力5.0及以上的，三年级有68人，五年级有42人。
（2）①用三年级视力在5.0及以上的人数减去五年级视力在5.0及以上的人数解答。
②比较每一个视力区间中五年级与三年级的人数解答。
③用五年级视力在4.7－4.9的人数减去三年级视力在4.7－4.9的人数解答。
（3）对视力低于5.0的同学说关于保护视力的合理建议即可。
【详解】（1）视力5.0及以上的，三年级有68人，五年级有42人。
（2）①68－42＝26（人），则三年级视力在5.0及以上的人数比五年级多26人。（ √ ）
②8＞6，30＞25，100＞81，42＜68，则五年级在每一个视力区间的人数不是都比三年级多。（ ）
③100－81＝19，则三年级视力在4.7－4.9的人数比五年级少19人。（ √ ）
（3）对视力低于5.0的同学说，要注意爱护眼睛，多进行户外运动，多看绿植，少看电子产品。
【点睛】本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。
24．（1）草莓；黄桃
（2）原
（3）一月份卖出的原味酸奶比二月份卖出的原味酸奶少多少箱？5箱；（答案不唯一）
【分析】（1）分别对一、二月份卖出去的各自口味的酸奶的箱数进行大小比较，然后再填空即可。
（2）分别计算出每种口味的酸奶一、二月份卖出去的总箱数，然后进行比较即可。
（3）根据统计表中的数据提出问题并解答，符合题意即可。例如：一月份卖出的原味酸奶比二月份卖出的原味酸奶少多少箱？计算时用二月份卖出去的原味酸奶的箱数减去一月份卖出的原味酸奶的箱数即可。
【详解】（1）一月：45＞30＞25＞10，即一月份草莓味酸奶卖得最多；
二月：35＝35＞15＞10，即二月份黄桃味酸奶卖得最少。
（2）原味：30＋35＝65（箱）
草莓味：45＋15＝60（箱）
芒果味：10＋35＝45（箱）
黄桃味：25＋10＝35（箱）
65＞60＞45＞35，即原味酸奶一、二月份卖出的总箱数最多。
（3）一月份卖出的原味酸奶比二月份卖出的原味酸奶少多少箱？
35－30＝5（箱）
答：一月份卖出的原味酸奶比二月份卖出的原味酸奶少5箱。
【点睛】熟练掌握复式统计表的特点是解答此题的关键。
25．（1）
（2）29　
（3）29　
（4）这三届奥运会中国体育代表团一共获得了多少枚金牌？
48＋38＋26＝112（枚）
【详解】（1）
（2）48＞38＞26，在第29届奥运会上获得的金牌数最多。
（3）48＋21＋28
＝69＋28
＝97（枚）
38＋27＋23
＝65＋23
＝88
26＋18＋26
＝44＋26
＝70
97＞88＞70，在第29届奥运会上获得的奖牌数最多。
（4）这三届奥运会中国体育代表团一共获得了多少枚金牌？
48＋38＋26
＝86＋26
＝112（枚）
答：这三届奥运会中国体育代表团一共获得了112枚金牌。
26．（1）783；107；
（2）一年级一共有多少人？230人；（答案不唯一）
【分析】（1）直接将每个年级的男生人数加起来即可。通过统计表即可知道三年级的女生有多少人，依此解答。
（2）根据统计表中的信息提出问题并解答，符合题意即可。例如：一年级一共有多少人？计算时用一年级的男生人数加女生人数即可。
【详解】（1）120＋125＋118＋130＋140＋150
＝245＋118＋130＋140＋150
＝363＋130＋140＋150
＝493＋140＋150
＝633＋150
＝783（人）
即全校男生有783人；通过统计表可知，三年级女生有107人。
（2）一年级一共有多少人？
120＋110＝230（人）
答：一年级一共有230人。
【点睛】熟练掌握复式统计表的特点是解答此题的关键。
27． 香蕉 菠萝 葡萄 梨 香蕉
【详解】考察了复式统计表，便于比较和分析。比较简单，按照题目要求去完成即可。
28． 24 二 三 一 四 二 三
【详解】①将四个组的四合在一起用加法得24。②可直接观察。③通过计算：二组和三组相加得12件，一组和四组相加一共有12件。
29．
（1）5.0以上；31
（2）7
（3）22；我建议这些同学要加强视力保护，多注意用眼卫生，多做眼保健操。
（4）女生多，多3人
【分析】（1）要求视力在哪个范围的人数最多，用加法分别求出各视力范围的人数，然后对比即可；
（2）要求视力为4.3－4.6的人数是多少，将此范围的男、女生人数相加即可；
（3）根据条件“ 5.0以上的视力是正常的 ”，要求低于5.0的有几人，将低于5.0的视力范围的人数相加即可，可以对这些同学进行加强视力保护的建议，多注意用眼卫生，多做眼保健操；
（4）要求这个班级男生多还是女生多？多多少人？ 分别将男生总人数、女生总人数求出来，再比较大小即可，然后用减法求出多的人数，据此解答。
【详解】（1）4.2以下：2＋1＝3（人）；
4.3－4.6的：4＋3＝7（人）；
4.7－4.9的：5＋7＝12（人）；
5.0以上的：14＋17＝31（人）；
31＞12＞7＞3，所以视力在5.0以上的人数最多，有31人。
（2）视力为4.3－4.6的人数是：4＋3＝7（人）
（3）低于5.0的：3＋7＋12＝22（人）
我建议这些同学要加强视力保护，多注意用眼卫生，多做眼保健操。
（4）男生：2＋4＋5＋14＝25（人）；
女生：1＋3＋7＋17＝28（人）；
28＞25，女生人数多，
28－25＝3（人），多3人
答：女生多，多3人。
30．（1）乒乓球；羽毛球
（2）足球；9
【分析】（1）分别比较喜欢玩各种项目的男生、女生的人数，即可得出结论。
（2）分别计算喜欢各种项目的人数和，比较即可得出结论。
【详解】（1）男生：8＞7＞6＞4
女生：9＞6＞5＝5
最喜欢玩乒乓球的男生最多，最喜欢玩羽毛球的女生最多。
（2）乒乓球：8＋6＝14（人）
篮球：6＋5＝11（人）
足球：4＋5＝9（人）
羽毛球：7＋9＝16（人）
16＞14＞11＞9
喜欢玩足球的同学最少，共9人。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用，并且能够根据复式统计表提供的信息，解决有关的实际问题。
31．（1）1人；1人；8人；2人；
2人；6人；3人；1人；
（2）甲班；甲班高分人数多，低分人数少。
【分析】（1）根据统计表中的分段情况对照甲班和乙班的成绩统计甲班和乙班各段的人数；
（2）由统计表可知，甲班成绩在90分－100分的人数较多，乙班成绩在85分以下－89分的人数较多，甲班高分的人数多，则甲班的成绩比较好；据此解答。
【详解】（1）
分数段/分 85以下 85－89 90－94 95－100
甲班人数 1人 1人 8人 2人
乙班人数 2人 6人 3人 1人
（2）甲班的成绩好一些；甲班90分－100分的有10人，乙班只有4人，甲班获得高分的人数多，获得低分的人数少。（答案不唯一）
【点睛】根据表格信息补充完整统计表中的信息是解答题目的关键。
答案第2页，共12页