第6课 学习服装的色彩搭配 课件(共38张PPT) 人美版初中美术七年级下册

文档属性

名称 第6课 学习服装的色彩搭配 课件(共38张PPT) 人美版初中美术七年级下册
格式 pptx
文件大小 8.8MB
资源类型 教案
版本资源 人美版
科目 美术
更新时间 2023-03-06 08:04:32

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文档简介

(共38张PPT)
学习服装的色彩搭配
色彩之间的关系








协调色搭配的方法
对比色搭配的方法
ART
简单、内敛、和谐的稳重风格
同类色搭配
ART
协调色的搭配方法
ART
选用色环中临近的色彩搭配。如黄色和橘黄、橘红等色彩,给人以色彩和谐中带有一份活跃。
邻近色搭配
ART
协调色的搭配方法
ART
色彩效果对比强烈。要注意色彩面积的比例不同、色彩的纯度不同、或色彩中出现黑色,这样搭配才会和谐。
对比色搭配
ART
服装的色彩搭配
说一说
以下搭配分别采用的什么方法?
邻近色
对比色
同类色
六大色系服饰百搭技巧
绿色
白色
黄色
红色
黑色
花色
一、黑色系
◆象征着神秘、高贵
◆最具收缩效果
◆耐脏
黑与白的经典搭配
◆搭配白色及色彩较明亮的服饰
黑色可爱装扮
二、白色系
◆象征纯洁、神圣、明快、清洁、和平
◆白色衣服的点缀
三、红色系
◆象征温暖、热情与兴奋
◆春季——淡红色
夏季——艳红色
秋冬季——深红色
◆红与黑、红与白的经典搭配
◆深红与深灰
◆粉红系列
四、黄色系
◆象征华贵、欢乐、热烈、活泼
◆春季——低彩度的黄色
夏季——中明度的黄色
秋冬季——深彩度的黄色
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五、绿色系
象征自然、成长、清新、希望
最佳搭配颜色:
白色
深绿色的最佳搭配颜色:黄色
◆六、花色系
◆花色系布料最好配上同色系的素色布料。
◆如果是两截式的服装,一般要注意上浅下深。
ART
ART
服装色彩搭配的基本要求
一、整体和谐,风格统一
二、美观与功能统一
ART
ART
整体和谐,风格统一
前后上下呼应,显示和谐统一的美感,使着装效果不至于显得单调。
ART
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美观与功能统一
职业装的 色彩搭配
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美观与功能统一
礼宴装的色彩搭配
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美观与功能统一
舞台装的色彩搭配
利用色彩搭配可以扬长避短
ART
服装的色彩搭配
1、身材矮小的人适宜穿深颜色的衣服( )
正确:可选择颜色鲜艳、明度较高的服装,整套服装的颜色变化不要过于复杂,要简洁明快,图案宜采用小花形。
2、身材较胖的人应该穿鲜艳的大花的衣服 ( )
正确:胖人适合穿纯度较低的、小碎花的服装,或者穿深颜色衣服,穿深色显得健美,因为深色具有体积缩小的感觉。
ART
扬长避短(判断)


3、大腿较粗的人:选择暖色衣服。宜穿紧身裤。( )
正确:冷色衣服,不宜穿紧身裤。

4、臀部过于丰满的人:上衣要穿过腰的,宜穿浅色上装配深色下装。裙子宜长,袜子与鞋色调一致,最好穿高跟鞋。( )
5、小腿过粗的人:宜穿长裤、长裙,裙子要选择具有收缩感的色彩深颜色的,袜子选择有花纹或偏暖的色彩。( )
ART
扬长避短


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课堂小结
课堂小结:
1、学习了色彩的基本知识
2、服装色彩搭配方法
3、色彩搭配的基本要求
4、学习了六种色彩的搭配技巧
色彩搭配
在ppt编辑状态里,尝试给模特分别进行同类色、邻近色、对比色搭配。
小游戏
女模特
男模特
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正如法国著名的雕塑家罗丹的一句名言:“生活中到处都有美,并不是没有美,而是在于发现美。”同学们我们可以从一幅画、一幢建筑或大自然的美景中发现美的色彩,来装点自己的生活!使自己的生活更加的精彩!
课堂小结
ART
课堂小结
1.中学生能选择符合自己身份与年龄特点的服装,会使自己更加美丽、大方和充满自信,让别人感到你是一个爱美、会美、身心健康的中学生。服饰作为一种符号和象征可以表明年龄、身份、个性、气质,反映你的追求、理想和情操,合理的服装会穿出生活品位。反映自己的个性和内在的美。
2.服装美是外在的,但却表达了内在的追求和生活品位。不过要根据经济情况选择合理的服装。如果一味的模仿所谓的时尚,不但有损自己的形象,还会搞的不伦不类,贻笑大方。
通过以上的学习,我们来看一看同学们谁的服装搭配的好看?大家来点评一下。
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实践活动