16海上日出公开课(共22张PPT)

(共22张PPT)
语文 四年级 下册
16 海上日出
清净 扩大 范围 努力
刹那 夺目 分辨 灿烂
重围 镶金边 紫色 不仅
一 复习导入
2.思考：海上日出给作者留下了怎样的印象和感受？
1.读词语
这不是很伟大的奇观吗？
这是很伟大的奇观。
“这”指的是什么？
海上日出
自由朗读课文，四人小组交流讨论：
1.你从哪儿感受到了海上日出是伟大的奇观？请划出相关语句,并有感情地朗读你划出的句子。
2.把你的感受在相关语句旁做简单标注。
3.小组内讨论交流你的感受。
二 品读课文
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。天边出现了一道红霞，在扩大它的范围，加强它的亮光。
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。
加强它的亮光。
我知道太阳要从东边升起来了，便不转眼地望着那里。
果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。
果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。
太阳像负着什么重担的似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。
太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
太阳上升。
——太阳努力上升。
——太阳好像负着重荷似的，努力上升。
——太阳好像负着重荷似的，慢慢地努力上升。
——太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。
到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。
到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。
不怕困难 顽强拼搏
激动之情
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。
一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
有时太阳走进了云堆里，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。
太阳光的无穷威力，穿透云层，把光明释放出来，形成水天一色的壮观景象。
有云时的海上日出又是怎样的景象？
直射
有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围。出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
　这不是很伟大的奇观吗？
反问的语气更加强烈，更能表达作者对海上日出的赞美之情。
为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。
　　
为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，船上只有机器的响声。
　　
总结写法
细致观察
按一定顺序
抓住景物的特点
表达真情实感
小练笔
你注意到下雨时的变化过程吗？学习课文第三自然段的写法，根据提示写一段话。
星期天的上午，我透过窗户向外望去，只见天空（ ），树上的叶子被风吹得（ ）。 不一会，雨越下越大。渐渐地，（ ）。 过了一会，雨（ ），风（ ），天空又变得（ ），人们都在尽情地享受着雨后的清爽。
谢谢各位的聆听！