《学案导学设计》2013-2014学年高中物理人教版必修二【教学课件+专项练习】73 功率(2份)

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名称 《学案导学设计》2013-2014学年高中物理人教版必修二【教学课件+专项练习】73 功率(2份)
格式 zip
文件大小 899.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2014-04-13 14:41:04

文档简介

课件24张PPT。本学案栏目开关知识·储备区快慢 比值 物体在力的方向上发生的位移 标 本学案栏目开关知识·储备区比值 瓦 1 乘积 Fv 本学案栏目开关学习·探究区本学案栏目开关学习·探究区本学案栏目开关学习·探究区比值 快慢 本学案栏目开关学习·探究区最大 实际输出 小于 等于 本学案栏目开关学习·探究区本学案栏目开关学习·探究区反比 正比 正比 本学案栏目开关学习·探究区Fv 本学案栏目开关学习·探究区本学案栏目开关学习·探究区图1本学案栏目开关学习·探究区本学案栏目开关学习·探究区图2本学案栏目开关学习·探究区本学案栏目开关学习·探究区图3本学案栏目开关学习·探究区本学案栏目开关学习·探究区本学案栏目开关学习·探究区本学案栏目开关学习·探究区本学案栏目开关自我·检测区D本学案栏目开关自我·检测区B本学案栏目开关自我·检测区D本学案栏目开关自我·检测区3.1×103 50 本学案栏目开关训练4 功率
[概念规律题组]
1. 下列关于功率的说法,正确的是 (  )
A.力对物体做的功越多,功率就越大
B.做功时间短的机械,功率大
C.完成相同的功,用的时间越长,功率越大
D.功率大的机械在单位时间内做的功会更多
2. 在平直公路上以一定速率(约为5 m/s)行驶的自行车所受阻力为车和人总重量的0.02倍,则骑车人的功率是(车和人的总质量约为100 kg,g=10 m/s2) (  )
A.0.1 kW B.1×103 kW
C.1 kW D.10 kW
3. 物体在水平恒力F作用下,由静止开始沿水平面由A点运动了l到达B点,则(  )
A.水平面光滑时,力F对物体做功的平均功率较大
B.水平面不光滑时,力F对物体做功的平均功率较大
C.水平面光滑时,力F在B点的瞬时功率较大
D.水平面不光滑时,力F在B点的瞬时功率较大
4. 汽车由静止开始运动,若要使汽车在开始运动的一小段时间内保持匀加速直线运动,则
(  )
A.不断增大牵引力和牵引力的功率
B.不断减小牵引力和牵引力的功率
C.保持牵引力不变,不断增大牵引力功率
D.不能判断牵引力功率怎样变化
5. 汽车上坡的时候,司机必须换挡,其目的是 (  )
A.减小速度,得到较小的牵引力
B.增大速度,得到较小的牵引力
C.减小速度,得到较大的牵引力
D.增大速度,得到较大的牵引力
[方法技巧题组]
6. 一个质量为m的小球做自由落体运动,那么,在前t秒内重力对它做功的平均功率及在t秒末重力做功的瞬时功率P分别为(t秒末小球未着地) (  )
A.=mg2t2,P=mg2t2
B.=mg2t2,P=mg2t2
C.=mg2t,P=mg2t
D.=mg2t,P=2mg2t
7. 水平恒力F作用在一个物体上,使该物体由静止沿光滑水平面在力的方向上移动距离l,恒力F做的功为W1,平均功率为P1;再用同样的水平力F作用在该物体上,使该物体在粗糙的水平面上在力的方向上由静止移动距离l,恒力F做的功为W2,平均功率为P2,下列选项正确的是 (  )
A.W1P2 B.W1>W2,P1>P2
C.W1=W2,P1>P2 D.W18. 重为2×104 N的汽车,在水平路面上行驶,若保持40 kW的输出功率不变,阻力为车重的0.02倍.求:
(1)行驶150 m后,速度从10 m/s增加到20 m/s,此时汽车的加速度;
(2)汽车以恒定的功率启动后能达到的最大速度.
9. 从空中以10 m/s的初速度水平抛出一质量为1 kg的物体,物体在空中运动了3 s后落地,不计空气阻力,g取10 m/s2,求3 s内物体所受重力做功的平均功率和落地时重力做功的瞬时功率.
[创新应用]
10.如图1所示,一质量为1.2 kg的物体从倾角为30°、长度为10 m的光滑斜面顶端由静止开始下滑.物体滑到斜面底端时重力做功的瞬时功率是多少?整个过程中重力做功的平均功率是多少?(g取10 m/s2)
图1
答案
1.D 2.A 3.AC 4.C 5.C 6.C 7.C 
8.(1)0.8 m/s2 (2)100 m/s
9.150 W 300 W
10.60 W 30 W