部编版语文四年级下册第五单元习作例文《颐和园》 课件 (共17张PPT)

(共17张PPT)
部编版四年级下册
习作例文与习作
课题导入
我们都会去一些地方，观赏一些景点，怎样有条理地写出一个地方的景物特点，这是一个写景文章必不可少的部分。这就需要我们把握好写景文章的写作顺序。
课文回顾
按一定的顺序
习作例文
阅读指导
1.初读例文
思考：文章主要写了什么？
2.细读例文
（1）作者按照什么样的写作顺序写的
（2）找出课文中表示过渡的句子。
习作例文
这是_________的颐和园。
美丽
习作例文
你从哪个句子中找到这个词的？
（画上波浪线）
北京的颐和园是个美丽的大公园。
颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。
这两句是全文的中心句，运用了首尾呼应的写法。
习作例文
1找出课文中表示过渡的句子。
（画上横线）
2作者按照什么样的写作顺序写的
（补全路线图）
过渡句：
走完长廊，就来到了万寿山脚下。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。
从万寿山下来，就是昆明湖。
习作例文
习作例文
你从这些句子中读出了什么？
这些句子不仅介绍了作者的游览顺序，还点明了游览的地点。
填一填：
说一说作者是怎样把游览的顺序写清楚的。
习作例文
长廊
（ ）
（ ）
（ ）
把下面的路线图补充完整。
万寿山
佛香阁
昆明湖
习作例文
长廊
1992年它被认定为世界上最长的长廊，列入“吉尼斯世界纪录”。
习作例文
进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆， 一眼望不到头。 这条长廊有七百多米长，分成二百七十三间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。
长廊
习作例文
走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上，黄色的琉璃瓦闪闪发光。
万寿山
佛香阁
习作例文
佛香阁
全园的中心
颐和园的标志
习作例文
正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
昆明湖
习作例文
默读旁边的批注，有什么收获？
作者用“镜子”和“碧玉”来比喻昆明湖，既写出了湖水的静和绿，也是他游昆明湖的感受。“游船、画舫在湖面慢慢地滑过”，这是他的见闻，作者就是通过写自己的感受和见闻，将昆明湖“静”的特点写清楚的。
习作例文
学法总结
学习《颐和园》时，我们先找出中心句，再找出文中的过渡句，依据课文内容画出游览路线图，弄清楚作者写了哪些景点，最后联系旁边的批注和重点词句体会作者是怎样将景物的特点写清楚的。