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川教版小学英语四年级下册
Unit 2 Having a picnic
Lesson 2 Saying cheese
第1课时
教学设计（P18—19）
课题 Lesson 2 Saying cheese 单元 Unit 2 学科 英语 年级 四年级
教材分析 本单元是《川教版》小学英语四年级下册Unit 2 Lesson 2内容，其教学内容以“说茄子”为主题，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。本课时是本课的第1课时，主要有三部分内容：（1）Let’s talk呈现了本课的核心句型，学生需要借助图片，在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。（2）Work in pairs呈现了一些图片和一组句型，学生需要在情境中，学会运用与巩固本课的核心句型。（3）Let’s learn呈现了四个词汇，学生需要借助多种方法学会本课的新词汇。
学习目标 一、语言能力1．能够在语境中借助多种方法学会本课的新词汇。2．能够借助图片，在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。3．能够学会运用课本P18的句型。二、文化意识1．能够在学习和日常交际中，初步注意到中外语言文化的异同。三、思维品质1．能够提出自己的想法，有条理地表达自己的观点。四、学习能力1．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2．遇到困难时能够大胆求助。
重点 1．能够在语境中借助多种方法学会本课的新词汇。2．能够借助图片，在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。3．能够学会运用课本P18的句型。
难点 1．能够在语境中借助多种方法学会本课的新词汇。2．能够借助图片，在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。3．能够学会运用课本P18的句型。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌曲。 学生看视频，欣赏歌曲。 借助歌曲，进行热身。
Task 2：Let’s learn 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句子，要求学生看课件，借助图片、词不离句、对比单词、自然拼读等方式学习单词。 学生看课件，借助图片、词不离句、对比单词、自然拼读等方式学习单词。 能够在语境中借助多种方法学会本课的新词汇。
Task 3：Read and fill 教师播放课件，呈现任务要求和课本P18 Let’s talk的图片，要求学生看图片，根据课文内容补充对话。 学生看图片，根据课文内容补充对话。 能够借助图片，在任务驱动和老师的引导下，读懂课文内容。
Task 4：Listen and repeat 教师播放课件，呈现任务要求、课本P18 Let’s talk的音频、课文内容和图片，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，跟读课文内容。 学生看课件，听音频，跟读课文内容。 跟读课文内容，锻炼听与说的能力。
Task 5：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P18 Let’s talk的课文图片，要求学生打开课本，全班同学共同朗读课文内容。 学生打开课本，全班同学共同朗读课文内容。 朗读课文内容，锻炼认读能力。
Task 6：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求和图片，要求学生看图片，说单词。 学生看图片，说单词。 复习单词，为下一个学习活动做好准备。
Task 7：Work in pairs 教师播放课件，呈现任务要求、句型、图片和单词，要求学生两人一组，使用句型，进行交流。 学生两人一组，使用句型，进行交流。 能够学会运用课本P18的句型。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 2 Having a picnicLesson 2 Saying cheese第1课时-- This place is so great.-- A wonderful view!-- Let’s take a photo here.-- What a good idea!-- Excuse me, could you help us -- Sure.-- Are you ready --Yes, we are.-- Say cheese.-- Cheese.-- Thank you, sir.-- You are welcome.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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川教版 四年级下
Unit 2 Having a picnic
Lesson 2 Saying cheese
第1课时
Let’s know
1．能够在语境中借助多种方法学会本课的新词汇。
2．能够读懂课本P18的课文内容。
3．能够学会运用课本P18的句型：
-- Let’s do our homework.
-- What a good idea!
看课件，了解本节课的学习任务。
Task 1：Let’s enjoy
看视频，欣赏歌谣。
Task 2：Let’s learn
看图片，借助多种方法学习单词。
Let’s go to the _______.
beach
bea - ch
beach
海滩
Task 2：Let’s learn
看图片，借助多种方法学习单词。
We can __________ on the beach.
have fun
玩得开心
Task 2：Let’s learn
看图片，借助多种方法学习单词。
Let’s ____________ on the beach.
take a photo
拍照
pho - to
photo
照片
Task 2：Let’s learn
看图片，借助多种方法学习单词。
We use a ________ to take a photo.
camera
ca - me - ra
camera
相机
Task 3：Read and fill
看图片，根据课文内容补充对话。
This place is so great.
A wonderful view!
景色真美！
Task 3：Read and fill
看图片，根据课文内容补充对话。
Let’s take a photo here.
What a good idea!
好主意！
Task 3：Read and fill
看图片，根据课文内容补充对话。
Excuse me, could you help us
Sure!
Task 3：Read and fill
看图片，根据课文内容补充对话。
Are you ready
Yes, we are.
Task 3：Read and fill
看图片，根据课文内容补充对话。
Say cheese.
Cheese.
Task 3：Read and fill
看图片，根据课文内容补充对话。
You are welcome.
Thank you, sir.
Task 4：Listen and repeat
看课件，听音频，跟读课文内容。
-- This place is so great.
-- A wonderful view!
-- Let’s take a photo here.
-- What a good idea!
-- Excuse me, could you help us -- Sure.
-- Are you ready --Yes, we are.
-- Say cheese.
-- Cheese. Thank you, sir.
-- You are welcome.
Task 5：Let’s read
打开课本，全班同学共同朗读课文内容。
Task 5：Let’s read
打开课本，全班同学共同朗读课文内容。
Task 5：Let’s read
打开课本，全班同学共同朗读课文内容。
Task 6：Look and say
看图片，说单词。
do our homework
get up
Task 6：Look and say
看图片，说单词。
go home
go to bed
go swimming
Task 7：Work in pairs
两人一组，使用句型，进行交流。
-- Let’s _____________.
-- What a good idea!
Homework
1．朗读课本P18 Let’s talk 的内容给组长听。
2．背诵课本P18 Work in pairs 的内容给组长听。
3．背诵课本P19 Let’s learn 的单词给组长听。
4．完成本课时所对应的练习题。
谢谢
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川教版小学英语四年级下册
Unit 2 Having a picnic
Lesson 2 Saying cheese
第1课时 习题
【基础巩固】
一、看图片，根据中文提示写单词。
拍照 玩得开心 相机
____________________ ____________________ ____________________
二、读句子，选答语，填字母编号。
（ ）1．Let’s take a photo. A．Sure.
（ ）2．Could you help us B．Cheese.
（ ）3．Are you ready C．What a good idea!
（ ）4．Say cheese. D．Yes, we are.
（ ）5．Thank you E．You are welcome.
【能力提升】
三、按要求写句子。
1．我们拍一张照片吧。（汉译英）
_________________________________________________________________________
2．This place is so great.（英译汉）
_________________________________________________________________________
3．It’s a good idea.（改为感叹句）
_________________________________________________________________________
4．A wonderful view.（英译汉）
_________________________________________________________________________
5．Could you help us （英译汉）
_________________________________________________________________________
6．Are you ready （作肯定回答）
_________________________________________________________________________
7．You are welcome.（英译汉）
_________________________________________________________________________
参考答案：
【基础巩固】
一、看图片，根据中文提示写单词。
拍照 玩得开心 相机
take a photo have fun camera
二、读句子，选答语，填字母编号。
1-5．C A D B E
【能力提升】
三、按要求写句子。
1．Let’s take a photo.
2．这个地方真不错。
3．What a good idea!
4．景色真美。
5．您能帮帮我们吗？
6．Yes, we are.
7．不用客气。/不用谢。
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