14 母鸡 课件 (共22张PPT)

(共22张PPT)
课文《猫》是如何表达对猫的喜爱之情的？
活动一、
1.自由朗读课文，注意读通读顺，
2.找出表现作者对母鸡态度的语句。
疙瘩 欺侮 可恶 聋人
啄一啄 伏在 哼 啼叫 凄惨
我会读：
你找到了哪些作者对母鸡态度的语句？
我一向讨厌母鸡
可是，现在我改变了心思
我不敢再讨厌母鸡了
分别找出讨厌母鸡、改变心思和不再讨厌的原因。
我一向讨厌母鸡
可是，现在我改变了心思
我不敢再讨厌母鸡了
“一向讨厌”的原因
我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。
它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一小嘬儿毛来。
到下蛋的时候 ，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
叫声难听
欺软怕硬
下蛋发狂
“一向讨厌”的原因
我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。
它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一小嘬儿毛来。
到下蛋的时候 ，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
叫声难听
欺软怕硬
下蛋发狂
总分
“改变心思”“不再讨厌”的原因
读读5-8自然段，分别举了哪几个事例？
保护鸡雏
寻食喂子
勤教本领
半夜警觉
作者从“一向讨厌” 到“喜欢” 是怎么连接起来的呢？
可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
过渡句
保护鸡雏
寻食喂子
勤教本领
半夜警觉
在四个事例中，哪些地方让你感动，划一划并说一说理由。
不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上结合到它身边来。
母鸡听到什么东西响了一声，立刻警戒起来，咕咕地警告鸡雏，好像在说：“ ”
发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄哪个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。
当母鸡发现了 ，便咕咕地紧叫，好像在说：“ ”
它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。
在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
从两个“顶”，你看出了什么？
它负责、慈爱、勇敢、辛苦。因为他有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
老舍是怎么评价母鸡的呢？划一划文中的句子。
它负责、慈爱、勇敢、辛苦。因为他有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
老舍仅仅在赞美母鸡吗？
妈妈整天地给人家洗衣裳……有时候月牙儿已经上来，她还哼哧哼哧地洗。那些臭袜子，硬牛皮似的，都是铺子里的伙计们送来的。妈妈洗完这些“牛皮”就吃不下饭去。
……
妈妈的手起了层鳞，叫她给搓搓背顶解痒痒了。但是我不敢常劳动她，她的手是洗粗了的。她瘦，被臭袜子熏得常吃不下饭。
老舍的妈妈有时还咬着牙给人家当女仆，挣了钱供儿子去念书。母亲教会了他做人，教会了他劳动。
一个母亲必定就是一位英雄。
古怪
老实：睡大觉
贪玩：不回家
尽职：抓老鼠
淘气
耍玩具、枝折花落
讨厌
叫声难听、欺软怕硬、下蛋发狂
喜欢
保护鸡雏
半夜警觉
勤教本领
寻食喂子
用事例表现特点
在写猫的“古怪”时用了什么结构？
在写猫的“淘气”时用了什么结构？
古怪
总分总
淘气
总分
讨厌
总分
改变心思
层次结构清楚
过渡句
不再讨厌
语言通俗，口语化
古怪
淘气
讨厌
明贬实褒
不再讨厌
对比