内蒙古乌兰察布市集宁区第二高级中学2022-2023学年高一下学期第二次测试语文试题(含解析)

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名称 内蒙古乌兰察布市集宁区第二高级中学2022-2023学年高一下学期第二次测试语文试题(含解析)
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科目 语文
更新时间 2023-03-06 11:07:19

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集宁区第二高级中学2022-2023学年高一下学期第二次测试语文试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、论述类文本阅读
阅读下面的文字,完成各题。
作为中国古代小说创作高原上的高峰,《红楼梦》让曹雪芹“大名垂宇宙”,令后世无数文人“望峰息心”。付梓二百多年来,《红楼梦》不仅滋养着数代国人的精神世界,也在器物层面实实在在地彰显着它非凡的魅力。
由著名导演王潮歌总构想、总编剧、总导演,新奥文化产业园运营有限公司投资建设、运营的《只有红楼梦》戏剧幻城,在廊坊市“梦廊坊”文化产业园区已经进入建设阶段。未来,在“梦廊坊”文化产业园区内,包括“只有红楼梦”戏剧幻城的5个大剧场在内的共10个大剧场和若干园林式小剧场,将构成中国最大的戏剧演出群落。此前,以《红楼梦》为主题的建筑群落已有不少,北京和上海各有一座大观园,河北正定有荣国府,南京有江宁织造博物馆。在数座城市都可以觅见芳踪,这种情况在其他古典文学名著身上很少看见。为什么是《红楼梦》?也许,只有红楼故事最让国人耳熟能详,只有红楼文化能最大程度唤起人们心中的传统文化情结。
据说,北京的“中华老字号”稻香村,就得名于《红楼梦》。说起与《红楼梦》有关的建筑,则更是难以尽数。北京大观园原址为明清两朝皇家菜园,始建于1984年,是1987年版电视剧《红楼梦》的影视基地。而位于北京市植物园内的曹雪芹纪念馆,则是中国第一家以曹雪芹、“红楼梦”为主题的历史文化名人博物馆,占地3000平方米,系统展示了曹雪芹生活、著书场景。河北正定的荣国府,是由古建专家、红学专家杨乃济先生设计的。1987年版电视剧《红楼梦》在这里拍摄了近两个月,“元妃省亲”等场景是在这里取景的。
目光移到南方,与北京大观园明显不同,上海大观园利用江南水乡特点,在园中布置了大面积人工湖泊,形成山重水复、流水人家的江南园林风光。
与上海同样位于长江下游的南京,旧称金陵,更是少不了红楼文化的标记。南京的江宁织造博物馆,既涉及江宁织造府的历史,还展示了《红楼梦》和曹雪芹家族的兴衰史。
南京地铁3号线有个很文艺的名字——“红楼专线”,有六节车厢展示了《红楼梦》中六大经典场景。薛宝钗的居所蘅芜苑、贾宝玉的居所怡红院……成了这六节车厢的名片。每节车厢的拉手上,都印有这六个地名标识。
无独有偶,北京地铁4号线也有个“红楼专列”,车厢以清代画家孙温手绘本《红楼梦》图案进行装饰,展示了“大观园试才题对额”“憨湘云醉眠芍药”等《红楼梦》经典回目。北京地铁磁器口站内的壁画,是以红楼梦人物为主题的。因为地铁站附近就是曹雪芹在北京唯一有史可考的故居——著名的“十七间半房”。可惜的是,因拓宽两广路,广渠门内大街207号曹雪芹旧居已经被拆除。
红楼文化在今日的繁荣,也体现了中国人日渐增强的文化自信。在迪士尼等西方文化流行的当下,中华优秀传统文化如何自处、如何向世界展示中国智慧,都是需要当代人做出解答的问题。《红楼梦》无疑为我们提供了一种思路。
(摘编自鹿鼎公《只有〈红楼梦>》)
1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )
A.在全国已有的以《红楼梦》为主题的建筑群落中,河北廊坊的戏剧演出群落规模最大。
B.北京的曹雪芹纪念馆在植物园内,占地三千多平方米,展示了曹雪芹生活、著书场景。
C.北京和上海各有一座大观园,前者是在故宫遗址上建成的,后者具有江南园林风格。
D.红楼文化为中华优秀传统文化如何自处、如何向世界展示中国智慧提供了一种思路。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )
A.文章多次采用对比论证,从多方面论述《红楼梦》在器物层面彰显出非凡的魅力。
B.文章论证思路清晰,结构严谨,段落之间多用过渡性语句来衔接,如“无独有偶”等。
C.文章写曹雪芹故居被拆除的事例,流露出作者对古迹遭到破坏而产生的惋惜之情。
D.文章在举例中,善于突出各例的独特个性,从而从不同侧面有力地支撑文章的论点。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
A.全国之所以有不少以《红楼梦》为主题的建筑群落,因为也许只有红楼文化最能唤起人们的传统文化情结。
B.1987年版电视剧《红楼梦》拍摄时,曾经在北京大观园和杨乃济设计的河北正定的荣国府取景。
C.南京、北京地铁的“红楼专线(列)”,分别以《红楼梦》六大经典场景和清代画家手绘本图案装饰整列车厢。
D.在迪士尼等西方文化流行的当下,红楼文化在今日的繁荣,体现了中国人日渐增强的文化自信。
二、非连续性文本阅读
阅读下面的文字,完成各题。
材料一:
自今年6月中央网信办开展“清朗·‘饭圈’乱象整治”专项行动,8月下发《关于进一步加强“饭圈”乱象治理的通知》以来,粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击等种种乱象得到清理整顿,娱乐圈风气为之一新。
花钱买流量曾经一度成为常态,甚至一些明星不怕负面新闻就怕没有新闻。一时间,网上与娱乐明星有关的信息,真假难辨,混乱不堪,可谓明星信息既不“明”,也不可“信”。其实,流量明星因网络得利不过是暂时的,更何况很多明星也饱受不实网络信息之苦。所以,规范明星网络信息,是对明星个人负责,也是对娱乐圈的长期健康发展负责,更是营造积极健康向上的网络环境、打造风清气正网络空间的必要之举。明星八卦早就不该上头条了。
(摘编自贾亮《明星八卦就不该上头条》,《北京晚报》2021年11月23日)
材料二:
(央视新闻客户端2021年09月03日)
材料三:
不再局限于仙侠奇幻,人民美好生活、科技创新、中华文化精神、人类命运共同体等主题越来越多地成为网络作家下笔着墨的新兴趣点。中国作协引导扶持精品创作,实施当代网络文学创作工程,五年来共扶持129部网络文学作品。一大批网络作家从电脑前抬起头,走进火热的现实,走到改革开放一线、革命老区、扶贫一线、美丽乡村……在新中国成立70周年、抗击疫情、决胜全面小康、决战脱贫攻坚、建党100周年等重大时间节点,都留下了网络作家的身影。据《2020中国网络文学蓝皮书》显示,在各大网络文学平台2020年发布的新作品中,现实题材作品占60%以上。与此同时,网络文学向海外输出作品达1万余部,有关网站订阅和阅读App的用户达到1亿多,覆盖世界大部分国家和地区,成为外国网友了解中国、读懂中国的一个窗口。
(摘编自李笑萌《凝聚文艺新力量为时代抒怀——五年来“文艺两新”工作成果述评》,
《光明日报》2021年12月7日)
材料四:
对不良“饭圈”的整治政策出台以来,治理效果较为明显。作为生产主体的明星、导演、影视公司,因偷税漏税、阴阳合同等违法犯罪问题被惩治,高高在上的明星和名导演作为一个群体被拉下神坛,畸形的光环效应不断减弱。不断曝光的明星丑闻,接二连三的银铛入狱,摧垮了“饭圈”文化的信仰支柱。一定程度而言,不良“饭圈”之所以能够存在,作为流通渠道和接触终端的互联网平台发挥了关键作用。整治政策出台以后,各大互联网平台发布了整治“饭圈”乱象公告,特别是对诱导未成年人无底线追星行为进行重拳打击。最近,中国演出行业协会发布《关于加强演艺人员经纪机构自律管理的公告》,体现了行业协会应有的责任担当。公、检、法、司机关是维护文娱领域清朗环境的保障;学校、家庭、社团组织也对青少年正确“三观”的塑造起着极为关键的作用。
(摘编自刘建华《以正向亚文化引导负向亚文化》,《中国青年报》2021年11月9日)
4.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.有些与娱乐明星相关的信息真假难辨,一些明星没有新闻时故意制造负面新闻,刷存在感,流量明星从中得利。
B.一定程度上,互联网平台对不良“饭圈”的存在起了关键作用。若无平台,畸形的“饭圈”文化就无生存土壤。
C.凝聚文艺新力量,更多的网络作家不只写仙侠奇幻,也将人民美好生活、人类命运共同体等现实生活作为写作主题。
D.材料二表明,初中生网民网上粉丝应援比例最高,小学生也有5.6%。“饭圈”低龄化问题引起有关监管部门关注。
5.下列对材料相关内容的概况和分析,正确的一项是( )
A.中央网信办开展“饭圈”乱想政治行动,重拳出击,多方联动,治理效果明显,维护了文娱领域清朗环境。
B.未成年人在互联网粉丝应援活动中互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击,成为整治“饭圈”乱象要特别打击的对象。
C.在中国作协和中国演出行业协会等团体倡导下,人民美好生活、科技创新等主题成为网络文学创作的新兴趣点。
D.营造健康向上、风清气正的网络环境,引导青少年树立正确的“三观”,学校、家庭、社团组织起着关键作用。
6.国家开展“饭圈”乱象整治行动以来,收到了哪些较为明显的效果?请概括说明。
三、文学类阅读-单文本
阅读下面的文字,完成下面小题。
为奴隶的母亲(节选)
柔 石
她的丈夫在穷的生病以后,全身便变成枯黄色,脸孔黄的和小铜鼓一样,连眼白也黄了。别人说他是黄胆病,孩子们也就叫他“黄胖”了。
“再也没有办法了,这样下去,连小锅子也都卖去了。我想,还是从你的身上设法罢。你跟着我挨饿,有什么办法呢?”他对妻子说。
“我的身上?……”
他的妻坐在灶后,怀里抱着她的刚满三周的男小孩——孩子还在啜着奶,她讷讷地低声地问。
“你,是呀,”她的丈夫病后的无力的声音,“我已经将你出典了……”
“什么呀?”他的妻几乎昏去似的。
屋内是稍稍静寂了一息。他气喘着说:
“三天前,王狼来坐讨了半天的债回去以后,我也跟着他去,走到了九亩潭边,我很不想要做人了。但是坐在那株爬上去一纵身就可落在潭里的树下,想来想去,总没有力气跳了。猫头鹰在耳边不住地啭,我的心被它叫寒起来,我只得回转身,但在路上,遇见了沈家婆,她问我,晚也晚了,在外做什么。我就告诉她,请她代我借一笔款,或向什么人家的小姐借些衣服或首饰去暂时当一当,免得王狼的狼一般的绿眼睛天天在家里闪烁。可是沈家婆向我笑道:
“‘你还将妻养在家里做什么呢,你自己黄也黄到这个地步了?’
“我低着头站在她面前没有答,她又说:
“‘儿子呢,你只有一个了,舍不得。但妻——’
“我当时想:‘莫非叫我卖去妻了么?’
“而她继续道:
“‘但妻——虽然是结发的,穷了,也没有法。还养在家里做什么呢?’
“这样,她就直说出:‘有一个秀才,因为没有儿子,年纪已五十岁了,想买一个妾;又因他的大妻不允许,只准他典一个,典三年或五年,叫我物色相当的女人:年纪约三十岁左右,养过两三个儿子的,人要沉默老实,又肯做事,还要对他的大妻肯低眉下首。这次是秀才娘子向我说的,假如条件合,肯出八十元或一百元的身价。我代她寻了好几天,总没有相当的女人。’她说:现在碰到我,想起了你来,样样都对的。当时问我的意见怎样,我一边掉了几滴泪,一边却被她催的答应她了。”
“昨天,沈家婆到过秀才底家里,他说秀才很高兴,秀才娘子也喜欢,钱是一百元,年数呢,假如三年养不出儿子,是五年。沈家婆并将日子也拣定了——本月十五,五天后。今天,她写典契去了。”
这时,他的妻简直连腑脏都颤抖,吞吐着问:“你为什么早不对我说?”
“昨天在你的面前旋了三个圈子,可是对你说不出,不过我仔细想,除出将你的身子设法外,再也没有办法了。”
“决定了么?”妇人咬着牙齿问。
“只待典契写好。”
“倒霉的事情呀,我!一点也没有别的方法了么?春宝的爸呀!”春宝是她怀里的孩子的名字。
“倒霉,我也想到过,可是穷了,我们又不肯死,有什么办法?今年,我怕连插秧也不能插了。”
“你也想到过春宝么?春宝还只有三岁,没有娘,他怎么好呢?”
“我领他便了。本来是已经断了奶的孩子。”
他似乎渐渐发怒了。也就走出门外去了。她,却呜呜咽咽地哭起来。
“春宝,宝宝!”
“妈妈明天要去了……”
“唔,”孩子似不十分懂得,本能地将头钻进他母亲底胸膛。
“妈妈不回来了,三年内不能回来了!”
“我也去。”
“宝宝去不得的。”
“呃!”孩子反抗地,又吸着并不多的奶。
“你跟爸爸在家里,爸爸会照料宝宝的:同宝宝睡,也带宝宝玩,你听爸爸的话好了。过三年……”
她似要还想对孩子说话,她的丈夫踏进门了。他走到她的面前,一只手放在袋里,掏取着什么,一边说:
“钱已经拿来七十元了。还有三十元要等你到了后十天付。”
停了一息说:“也答应轿子来接。”
这一晚,她和她的丈夫都没有吃晚饭。
第二天,春雨竟滴滴淅淅地落着。
轿是一早就到了。可是这妇人,她却一夜不曾睡。她先将春宝的几件破衣服都修补好;春将完了,夏将到了,可是她,连孩子冬天用的破烂棉袄都拿出来,移交给他的父亲——实在,他已经在床上睡去了。
春宝醒了,她给他穿衣服的时候,向他说:
“宝宝好好地在家里,不要哭,免得你爸爸打你。以后妈妈常买糖果来,买给宝宝吃,宝宝不要哭。”
而小孩子竟不知道悲哀是什么一回事,张大口子“唉,唉”地唱起来了。她在他的唇边吻了一吻,又说:
“不要唱,你爸爸被你唱醒了。”
沈家婆忙碌似地在屋内旋了几个圈,对孩子的父亲说了几句话,意思是讨酬报。因为这件契约之能订的如此顺利而合算,实在是她的力量。
“说实在话,春宝的爸呀,再加五十元,那老头子可以买一房妾了。”她说。
于是又转向催促她——妇人却抱着春宝,这时坐着不动。沈家婆声音很高地:
“轿夫要赶到他们家里吃中饭的,你快些预备走呀!”
可是妇人向她瞧了一瞧,似乎说:
“我实在不愿离开呢!让我饿死在这里罢!”
轿夫也在门首催起身了,他们噜苏着说:
“又不是新娘子,啼啼哭哭的。”
小小的孩子也哭了,手脚乱舞的,可是沈家婆终于给他拉到小门外去。当妇人走进轿门的时候,向他们说:
“带进屋里来罢,外边有雨呢。”
她的丈夫用手支着头坐着,一动没有动,而且也没有话。
7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.妻子得知丈夫把自己“出典”后,几乎昏过去,虽然很穷,妻子也不愿离开这个家,更不愿离开春宝。
B.听到丈夫要在她身上挣钱的时候,她“讷讷”“低声”询问,一个没有地位、逆来顺受的女子形象跃然纸上。
C.典妻并不是丈夫的本意,表面上看,是因受到沈家婆的劝说诱导,实际上是为穷所迫,完全出于无奈。
D.“春雨竟滴滴淅淅地落着”,丝丝春雨,无声无息,渲染了离别的气氛,也推动了故事情节的发展。
8.关于文中沈家婆的表述部分,下列说法不正确的一项是( )
A.沈家婆在文中是次要人物,与妻子形成鲜明对比,具有叙述和见证的作用,增加小说的真实性。
B.“儿子呢,你只有一个了,舍不得。但妻——”,沈家婆言外之意就说妻子可以作为赚钱的工具。
C.“再加五十元,那老头子可以买一房妾了”,沈家婆这句话表明她提高了妻子的价格,有炫耀之意。
D.沈家婆与鲁迅《祝福》中的卫老婆子相似,是奔走于大户人家和穷困潦倒人家之间的妇人的形象。
9.小说中反复写到小孩“春宝”,有何用意?
10.有人为小说设计了两种结尾:①妻子为秀才生了儿子后被赶了回来,家里最困难的时期总算度过,夫妻、母子终得团圆;②妻子为秀才生了儿子后被赶了回来,家里依旧贫穷,丈夫对她很冷淡,儿子则已经忘记她了。这两种结尾哪一种表达效果更好?请结合小说主题谈谈你的理解。
四、文言文阅读
阅读下面的文言文,完成各小题。
韩愈,字退之,昌黎人。父仲卿,无名位。愈生三岁而孤,养于从父兄。愈自以孤子,幼刻苦学儒,不俟奖励。洎举进士,投文于公卿间,故相郑余庆颇为之延誉,由是知名于时。寻登进士第。
宰相董晋出镇大梁,辟为巡官。府除,徐州张建封又请其为宾佐。愈发言真率,无所畏避,操行坚正,拙于世务。调授四门博士,转监察御史。德宗晚年,政出多门,宰相不专机务。宫市之弊,谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之,不听,怒贬为连州阳山令,寻移江陵府掾曹。
愈自以才高,累被摈黜,作《进学解》以自喻,执政览其文而怜之,以其有史才,改比部①郎中、史馆修撰。逾岁,转考功郎中、知制诰,拜中书舍人。
元和十二年八月,宰臣裴度为淮西宣慰处置使,兼彰义军节度使,请愈为行军司马。淮、蔡平,十二月随度还朝,以功授刑部侍郎,仍诏愈撰《平淮西碑》,其辞多叙裴度事。时先入蔡州擒吴元济,李愬功第一,愬不平之。愬妻出入禁中,因诉碑辞不实,诏令磨愈文 ,宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石。
凤翔法门寺有护国真身塔,塔内有释迦文佛指骨一节,其书本传法,三十年一开,开则岁丰人泰。十四年正月,上令中使杜英奇押宫人三十人,持昏花赴临皋驿迎佛骨。自光顺门入大内留禁中三日乃送诸寺王公士庶奔走舍施唯恐在后百姓有废业破产烧顶灼臂而求供养者。念素不喜佛,上疏谏之。
愈性弘通,与人交,荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振,愈不避寒暑,称荐于公卿间,而籍终成科第,荣于禄仕。后虽通贵,每退公之隙,则相与谈宴,论文赋诗,如平昔焉。而观诸权门豪士,如仆隶焉,瞪然不顾。而颇能诱厉后进,馆之者十六七,虽晨炊不给,怡然不介意。大抵以兴起名教,弘奖仁义为事。凡嫁内外及友朋孤女近十人。
长庆四年十二月卒,时年五十七,赠礼部尚书,谥曰文。
【注】①比部:刑部所属四司之一,设有郎中、员外郎各一人、主事四人。
11.对文中加点词意的解释,下列说法不正确的一项是( )
A.洎举进士 洎:等到
B.撰文勒石 勒:雕刻
C.荣悴不易 易:平易
D.赠礼部尚书 赠:追赠,赐死者以官爵或荣誉称号
12.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.自光顺门入大内/留禁中/三日乃送/诸寺王公士庶/奔走舍施/唯恐在后/百姓有废业破产/烧顶灼臂而求供养者
B.自光顺门入/大内留/禁中三日/乃送诸寺/王公士庶/奔走舍施唯恐在/后百姓有废业破产/烧顶灼臂而求供养者
C.自光顺门入大内/留禁中三日/乃送诸寺/王公士庶/奔走舍施/唯恐在后/百姓有废业破产/烧顶灼臂而求供养者
D.自光顺门入/大内留禁中三日/乃送诸寺王公士庶奔走舍施唯恐在/后百姓有废业破产/烧顶灼臂而求供养者
13.下面对原文的理解不正确的一项是( )
A.韩愈三岁时丧父,自认为是孤儿,从小就刻苦学习儒家经典,前任宰相郑余庆为他宣扬美名。
B.韩愈说话直率,无所回避,操行直正,不擅长应付世务。对宫市弊端,韩愈曾递上数千字的奏章极力劝谏,皇帝不但不听从,还发怒把他贬官。
C.元和年间,韩愈随裴度平定淮西,获升迁,还奉诏写了《平淮西碑文》。但李愬对碑文内容不满。
D.韩愈和张籍关系好。但豪门权贵对待张籍就像对待奴仆一样,瞪着眼睛不予理睬。
14.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)而颇能诱厉后进,馆之者十六七,虽晨炊不给,怡然不介意。
(2)于其身也,则耻师焉,惑矣。
五、古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词,完成小题。
乌夜啼
陆 游
金鸭余香尚暖,绿窗斜日偏明。兰膏香染云鬟腻,钗坠滑无声。
冷落秋千伴侣,阑珊打马①心情。绣屏惊断潇湘梦②,花外一声莺。
【注】①打马:宋代妇女的闺中游戏。②潇湘梦:出自岑参《春梦》“洞房昨夜春风起,遥忆美人湘江水。枕上片时春梦中,行尽江南数千里” 。
15.简要分析“绿窗斜日偏明”中“偏”的妙处。
16.词的下片是如何抒发情感的?请结合作品具体分析。
六、情景默写
17.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《永遇乐·京口北固亭怀古》中,描写庙宇下神鸦社鼓的热闹景象,意在指人们早已忘却亡国的耻辱的两句是“________,________”。
(2)《醉花阴》中,“________,________”两句写词人回忆起和丈夫东篱对酒赏菊,共度佳节的美好情景,既写人,又写景,创造了一个凄清寂寥的深秋境界,让人回味无穷。
(3)《廉颇蔺相如列传》中,蔺相如向门客解释强秦不敢对赵国开战的原因是“________”;蔺相如再三避让廉颇,不引起争斗的原因是“________”。
七、选择题组
阅读下面的文字,完成小题。
“一起向未来!”冰雪之约,中国之邀。2022年2月4日夜晚,北京上空升腾起_______的焰火,举世瞩目的第24届冬季奥运会开幕。今天,在14年前曾震撼过世界的巨大的鸟巢中,以科技的力量正在打造再次震撼世界的一场奥运盛宴。( )。这次盛会,我们看到了传统与现代的_______,感受着强烈的“由历史向未来”的内心激荡。我们看到了中国人海纳百川的胸怀,冰球击碎整块冰立方,出现一个晶莹剔透的冰雪五环,这一行为过程被定义为“破冰”,寓意打破隔阂、化解矛盾、走近对方、互相理解,象征中国坚守_______的原则。春寒料峭的时节,“冰墩墩、雪融融”向世界展示了中国作为“礼仪之邦”的友好形象。中国将成功举办一届令人_______的冬奥盛会。
18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A.五颜六色 融会贯通 和而不同 叹为观止
B.绚丽夺目 融会贯通 求同存异 击节赞赏
C.绚丽夺目 水乳交融 求同存异 叹为观止
D.五颜六色 水乳交融 和而不同 击节赞赏
19.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )
A.中国智慧、中国力量在这次运动盛会、文化盛会中集中迸发
B.中国智慧、中国力量在这次文化盛会、运动盛会中集中迸发
C.这是中国智慧、中国力量集中迸发的文化盛会、运动盛会
D.这是中国智慧、中国力量集中迸发的运动盛会、文化盛会
20.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.今天,巨大的鸟巢,这个14年前曾震撼过世界的地方,以科技的力量正在打造再次震撼世界的一场奥运盛宴。
B.今天,在这个14年前曾震撼过世界的巨大的鸟巢中,科技的力量正在打造一场再次震撼世界的奥运盛宴。
C.今天,巨大的鸟巢,这个14年前曾震撼过世界的地方,以科技的力量正在打造一场再次震撼世界的奥运盛宴。
D.今天,在这个14年前曾震撼过世界的巨大的鸟巢中,科技的力量正在打造再次震撼世界的一场奥运盛宴。
八、简答题组
阅读下面的文字,完成下面小题。
《中国居民膳食指南(2016)》建议通过牛奶及奶制品补充钙。牛奶及奶制品中的钙不仅含量高,① ——牛奶中含有的维生素D、乳糖等物质能促进钙的吸收,因此其生物利用率也较高,约为32.1%,是钙的最好来源。除了牛奶及奶制品,豆类及其制品中的钙含量也较高,其生物利用率达20%以上,② 。而虾皮和芝麻酱中的钙含量尽管都比牛奶高,③ ,所以一般不推荐通过食用虾皮和芝麻酱补钙。
那么,通过骨头汤来补钙效果如何呢?研究发现,尽管动物骨头中含大量钙,但其是以羟基磷灰石形式存在,在水中基本不溶解。50克猪骨经过20分钟的熬煮,汤中的钙浓度仅为67.6毫克/升,也就是说一碗200毫升的汤中仅仅含钙13.52毫克。骨头汤中的乳白色物质并不是钙,而是溶出的脂肪,这些脂肪也不利于钙的吸收。
21.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
22.简述第二自然段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达简洁流畅,不超过60个字。
九、材料作文
23.阅读下面的材料,根据要求写作。
雷锋在短暂的一生中坚定信念,忘我工作,甘于奉献,诠释了青春的意义:“七一勋章”获得者、三十岁的扶贫干部黄文秀把青春乃至生命奉献给了脱贫攻坚事业,无怨无悔;17岁的苏翊鸣成为中国首个单板滑雪冬奥冠军,也成为中国最年轻的冬奥会金牌获得者,彰显了青春的魅力和价值。
《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》中,习近平指出“一百年来,在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,成为实现中华民族伟大复兴的先锋力量”,习近平强调“未来属于青年,希望寄予青年。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任”。
对此,你有怎样的思考和感悟?请结合上述材料和自身经历,以“让青春绽放时代光彩”为主题,写一篇文章。
要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不得套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
参考答案:
1.D 2.A 3.C
【解析】1.本题考查学生分析概括作者观点态度的能力。
A.“河北廊坊的戏剧演出群落规模最大”错,根据原文,可知河北廊坊的戏剧演出群落尚未建成。
B.“占地三千多平方米”错,根据原文应是占地三千平方米。
C.“前者是在故宫遗址上建成的”错,根据原文,可知北京大观园的原址是明清两朝的皇家菜园。
故选D。
2.本题考查学生分析文章的论点、论据和论证方法的能力。
A.“文章多次采用对比论证”错误。文章采用了举例的论证方法,从多方面论述《红楼梦》在器物层面彰显出非凡的魅力。
故选A。
3.本题考查学生根据原文内容进行判断、推理的能力。
C.“南京……地铁的‘红楼专列’”扩大范围,南京“红楼专列”只有六节车厢展示《红楼梦》中六大经典场景。
故选C。
4.B 5.A 6.①从生产者来看,畸形的明星光环不断减弱。
②从消费者来看,粉丝的非理性追星有所遏制。
③从流通渠道来看,互联网平台加大了自我管理力度。
④从行业组织来看,文娱行业协会加强了责任担当。
⑤从社会环境来看,各种力量助推文娱领域变得不断清朗。
【解析】4.本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。
B.前两句表述正确,但后边“若无平台,畸形的‘饭圈’文化就无生存土壤”过于绝对。原文为“一定程度而言,不良‘饭圈’之所以能够存在,作为流通渠道和接触终端的互联网平台发挥了关键作用”,平台只是起了关键作用,“饭圈”文化的存在还有其它有因素。
故选B。
5.本题考查学生筛选整合信息,归纳概括要点的能力。
B.“未成年人……成为整治‘饭圈’乱象要特别打击的对象”错误,特别打击的对象应是“诱导”未成年人无底线追星的行为,而非未成年人。
C.“中国演出行业协会”无中生有,文中相关内容为“人民美好生活、科技创新、中华文化精神、人类命运共同体等主题越来越多地成为网络作家下笔着墨的新兴趣点。中国作协引导扶持精品创作,实施当代网络文学创作工程,五年来共扶持129部网络文学作品”,“中国演出行业协会发布《关于加强演艺人员经纪机构自律管理的公告》,体现了行业协会应有的责任担当”。可见中国演出行业协会没有倡导。
D.“营造健康向上、风清气正的网络环境……学校、家庭、社团组织起着关键作用”错误,行业协会是责任主体,公、检、法、司机关是保障。
故选选A。
6.本题考查学生理解文章内容,筛选概括信息的能力。
结合“作为生产主体的明星、导演……高高在上的明星和名导演作为一个群体被拉下神坛,畸形的光环效应不断减弱”可概括出,从生产者来看,畸形的明星光环不断减弱。
结合“开展……专项行动,8月下发《关于进一步加强‘饭圈’乱象治理的通知》以来,粉丝互撕谩骂、拉踩引战、造谣攻击等种种乱象得到清理整顿,娱乐圈风气为之一新”可概括出,从消费者来看,粉丝的非理性追星有所遏制。
结合“整治政策出台以后,各大互联网平台发布了整治‘饭圈’乱象公告,特别是对诱导未成年人无底线追星行为进行重拳打击”可概括出,从流通渠道来看,互联网平台加大了自我管理力度。
结合“最近,中国演出行业协会发布《关于加强演艺人员经纪机构自律管理的公告》,体现了行业协会应有的责任担当”可概括出,从行业组织来看,文娱行业协会加强了责任担当。
结合“中国作协引导扶持精品创作,实施当代网络文学创作工程……公、检、法、司机关是维护文娱领域清朗环境的保障;学校、家庭、社团组织也对青少年正确‘三观’的塑造起着极为关键的作用”可概括出,从社会环境来看,各种力量助推文娱领域变得不断清朗。
7.D 8.A 9.①强调主人公“母亲”的身份和形象。她爱子如命,为了孩子和家庭牺牲了一切。②增强小说的悲剧色彩。母亲与孩子依依不舍的场面强化了悲剧氛围,震撼人心。③突出小说的主题。一个母亲舍弃自己的孩子去为别人生孩子,表现了作者对那个黑暗社会的控诉。 10.第二种表达效果更好。①小说旨在批判封建社会腐朽丑陋的“典妻”现象,揭示女性没有地位和尊严、沦为生育工具的悲剧命运;②按照第二种结尾,妻子为了家庭牺牲了一切,最终还要遭受家人的冷遇,这就更加突出了妻子的悲剧命运,从而更能突出主题。③第一种结尾让一家人团圆,生活改善,淡化和削弱了小说的批判性主题。
【解析】7.本题考查学生理解作品内容和鉴赏作品表现手法的能力。
D.“也推动了故事情节的发展”分析错误。“春雨”在文中只起到了渲染离别时的凄凉氛围,并没有“推动了故事情节的发展”。
故选D。
8.本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。
A.“与妻子形成鲜明对比”“增加小说的真实性”理解错误。沈家婆在文中是次要人物,只是线索人物,没有“与妻子形成鲜明对比”同时,也没有起到“增加小说的真实性的”。
故选A。
9.本题考查学生鉴赏作品人物形象及其作用的能力。
首先,从人物形象上来说:春宝的反复出现,说明主人公母亲的身份,依据原文中母亲对孩子的反复叮咛以及“可是这妇人,她却一夜不曾睡。她先将春宝的几件破衣服都修补好;春将完了,夏将到了,可是她,连孩子冬天用的破烂棉袄都拿出来,移交给他的父亲”可以看出作为一个母亲对孩子的疼爱,但由于生活的贫穷以及丈夫在沈家婆反复劝说下不与自己商量便决定典买自己情况之下,为了自己的家庭而不得不做出牺牲的妇女形象。
其次,从艺术效果上来说:春宝反复出现的场景大部分都是和母亲在一起的场景,母亲出走前的反复叮咛,春宝对母亲的恋恋不舍,这些场面增强了小说的悲剧色彩,同时给读者以深深的心灵震撼。
最后,从小说主题上来说:小说主要叙说了一位母亲为了孩子和家庭而不得不离开自己的孩子去为别人生孩子的故事,文中春宝反复出现,凸显了母亲对孩子的不舍和无奈,从而表达了作者对那个万恶的黑暗社会的控诉,使得小说主题更加鲜明。
10.本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。
文章的主旨是表达作者对封建社会“典妻”现象的批判,通过描写生活在那个社会中女性地位、尊严全无,只是作为生育工具而存在的现象,揭示了封建女性的悲惨命运。据此分析:
第一种结尾是一种大团圆的结局,虽然体现出对人物的关怀,但这种大团圆的结局大大削弱了文章的批判性。
第二种结尾却不一样,文章主体部分中母亲孩子之间的恋恋不舍已经让人痛心,这种结尾,母亲为了家庭和孩子已经做出了巨大的牺牲,但最后还遭受家人的冷遇和亲人的不相认,这使得悲剧更悲,从而使小说主题更加鲜明。
由此可知,第二种结尾表达效果更好。
11.C 12.C 13.D 14.(1)他还颇能奖掖鼓励后辈,为他们提供食宿的有十六七人,即使连自己的早饭都供不上了,也和颜悦色地不在意。
(2)对于他自己呢,却以跟从老师(学习)为可耻,真是糊涂啊。
【解析】11.本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。
C.句意:无论人家荣辱沉浮他都不改变态度。易:改变。
故选C。
12.本题考查学生文言文断句的能力。
句子大意是:从光顺门进入皇宫,留在宫中三日,然后送往各寺。王侯公卿士大夫及平民百姓,人人奔走迎送,施舍钱财,唯恐落在他人之后。百姓中有人不惜耗尽家产、灼烧头顶和手臂以求供养佛骨。
“大内”是“入”的地点,不能断开,排除BD;
“三日”是“留禁中”的具体时间,不能断开;“送诸寺”是“送之于寺”,“寺”是后置状语,不能断开,排除A。
故选C。
13.本题考查学生理解文章内容的能力。
D. “但豪门权贵对待张籍就像对待奴仆一样”错误,原文是“少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善……而籍终成科第,荣于禄仕。后虽通贵,每退公之隙,则相与谈宴,论文赋诗,如平昔焉。而观诸权门豪士,如仆隶焉,瞪然不顾”,可见应为韩愈对待豪门权贵就像对待奴仆一样。
故选D。
14.本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
(1)题得分点有:“诱厉”,奖掖鼓励;“后进”,后辈;“馆”,提供食宿;“十六七”,十分之六七;“晨炊不给”,早饭都供不上。
(2)题得分点有:“于”,对于;“耻”,意动用法,以……为耻;“惑”,糊涂。
参考译文:
韩愈,字退之,昌黎人。父亲名叫韩仲卿,没有什么名声地位。韩愈三岁时丧父,寄养在堂兄家中。韩愈自认为是孤儿,所以从小就刻苦学习儒家经典,不需要别人奖励督促。等到应举进士科,文章投送到公卿中间,前任宰相郑余庆很是为他宣扬美名,由此在当代知名。随即韩愈考中进士科。
宰相董晋出京镇守大梁,征召韩愈到幕府任巡官。董晋幕府撤除后,徐州张建封又请他到自己幕府充当宾客佐僚。韩愈说话直率,无所回避,操行直正,不擅长应付世务。后调任四门博士,转任监察御史。德宗晚年,一些部门随意发布政令,宰相不能独立掌管机务。宫市的宦官到民间强买物品的弊端,谏官议论过而德宗不听。韩愈也曾递上数千字的奏章极力劝谏,皇帝不但不听从,还发怒把他贬为连州阳山令,后改任江陵府掾曹。
韩愈自认为才华出众,而又多次遭受排挤贬官,作《进学解》来开导自己。宰相看了这篇文章后同情他,认为他有修史才能,便改任他为比部郎中和史馆修撰(编写史书)。过了年,转任考功郎中、知制诰,拜授中书舍人。
元和十二年八月,宰相裴度任淮西宣慰处置使,兼任彰义军节度使,他上奏请韩愈任行军司马。淮西和蔡平定之后,十二月韩愈随裴度返回朝廷,因立功授任刑部侍郎,宪宗还下诏命韩愈编写《平淮西碑文》,韩愈在碑文中较多记述了裴度的事迹,而就当时首先进入蔡州活捉吴元济一事而言,李愬功劳为第一,所以李愬对碑文不服。李愬的妻子经常出入宫中,借机向皇帝诉说碑文失实,宪宗便下诏叫人磨掉韩愈写的碑文,并命令翰林学士段文昌重新撰写碑文并刊刻碑上。
风翔法门寺有座护国真身塔,塔内有释迦文佛的一节手指骨,可以书写经文传布佛法,三十年开启一次,塔开时便年丰人泰。元和十四年(819)正月,圣上命中使杜英奇带领宫女三十人,手持香料鲜花,前往临皋驿迎接佛骨。从光顺门进入皇宫,留在宫中三日,然后送往各寺。王侯公卿士大夫及平民百姓,人人奔走迎送,施舍钱财,唯恐落在他人之后。百姓中有人不惜耗尽家产、灼烧头顶和手臂以求供养佛骨。韩愈向来不喜欢敬佛之事,便上疏劝谏这件事。
韩愈性情宽宏通达,和别人交往,无论人家荣辱沉浮他都不改变态度。年轻时和洛阳人孟郊、东郡人张籍关系友好,孟郊、张籍名声和地位还不显达时,韩愈不避寒暑,在公卿间称赞推荐他们,结果张藉终于考中进士科,仕宦之途顺利。后来韩愈虽然显贵,但每遇公事之暇,就和他们交谈会餐,论文赋诗,和昔日一样。然而他对待诸权门豪士,就像对待奴仆一样,瞪着眼睛不予理睬。他还颇能奖掖鼓励后辈,为他们提供食宿的有十六七人,即使连自己的早饭都供不上了,也和颜悦色地不在意。他总是把振兴名教和弘奖仁义作为自己的职责,经他资助出嫁的内外亲戚及朋友的孤女多达十人。
长庆(穆宗年号)四年十二月韩愈去世,死时五十七岁,朝廷追赠韩愈礼部尚书的官职,谥号为“文”。
15.“偏”表示与意愿相反(偏偏)。绿窗外斜阳依然明亮,主人公却嫌时间过得太慢,巧妙地表现出主人公的空虚无聊、孤独寂寞。 16.直抒胸臆,“冷落”和“阑珊”表现出主人公的情绪低落;用典,“潇湘梦”含蓄地表达了主人公因思念心上人而产生的孤独寂寞之情;借景抒情,莺声打断了好梦,表达出主人公的失落惆怅。
【解析】15.试题分析:题干要求“简要分析‘绿窗斜日偏明’中‘偏’的妙处”,这是考查诗歌鉴赏炼字的技巧。首先要理解词语的意思,然后明确该词所描述的对象,最后从写景和抒情两个角度分析效果。“绿窗斜日偏明”,“偏”意思是“偏偏”,这句话的意思是“绿窗外的夕阳依然光明”,词人以窗外斜日点明时间,一“绿”字渲染环境,一“偏”字流露出情感,孤独无聊的情绪透露得更分明。面对绿窗外依然明亮的斜阳,主人公却嫌弃时间过得太慢,这就巧妙地表现出主人公的空虚无聊、孤独寂寞。鉴赏古代诗歌的“炼字”艺术,可以从品味字词在诗句中的含义、字词所营造的意境(景象画面)、运用的艺术手法和表达的情思几个方面展开。首先是炼义,即理解分析所炼之字在诗词句子中的含义,诗句中作者所用的字词已经超越了字词本身的意义,赋予了更多的形象义,如语境义、比喻义以及象征义。然后是炼象,即描述景象,该字在诗句中所表达的内容景象包括描写的对象、内容、景象等要素。第三是炼所营造的意境,即用该字营造了怎样的意境氛围,或优美,或雄阔,或幽静。第四是炼所用的手法,即对该字所用手法,如比喻、拟人、双关等作分析。五是炼表达效果,即分析用该字在描写特点、表情达意上的好处。六是炼所抒发的情感,分析用该字抒发了怎样的思想情怀。
16.试题分析:题干问的是“词的下片是如何抒发情感的?请结合作品具体分析”,这是考查抒情的方式。下片开头两句:“冷落秋千伴侣,阑珊打马心情”。正面写主人公的寂寞,属于直抒胸臆。主人公不但离别了心上人,深闺独处,而且连同耍秋千的女伴也很少过从。女伴“冷落”,自然自己的心情也更为“冷落”,前者正好反衬了后者。词中主人公的心上人不在,女伴被冷落,连打马的心情的都没有。正因为如此,以前爱玩的“打马”游戏,由于女主人公的孤独无聊,也变得索然无味了。进一步点明了她产生这种心态的原因。既然没了玩耍的兴趣,也无可去之处,更无出门的心思,当然就只好仍在“绣屏”旁边的床上捱着,朦胧之中,做起了白日梦。梦说“潇湘”,暗用岑参《春梦》诗:“洞房昨夜春风起,遥忆美人湘江水。枕上片时春梦中,行尽江南数千里”作为典故,即写在梦中远涉异地,去寻找心上人。“潇湘梦”,更加烘托出女主人公的寂寞无聊,反映出女主人公的牵挂。独个人守空房的处境,好令人心烦。唯有做白日梦来减轻内心的痛楚。可是,这白日梦不是说做就做的,得来颇属幸运。可偏偏老天与她过不去。做了一个好梦,却又好境不长,偏被春莺的啼声“惊断”。陆词把惊梦放在莺啼之前写,使两者的关系,似即似离,又不写出怨意,显得比较婉转含蓄,避免了情调悲凉。“花外一声莺”,这是借景抒情。这道题目考查情感的表现方式,其一是直接表达,出现情感词,其二是借助意象来表达,找出诗人笔下的意象即可体会情感,其三是借助典故来抒情。
17. 佛狸祠下 一片神鸦社鼓 东篱把酒黄昏后 有暗香盈袖 徒以吾两人在也 以先国家之急而后私仇也
【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。
易错字:“祠”“鸦”“盈”。
18.C 19.D 20.B
【解析】18.本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空,五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引申为各色各样。绚丽夺目:指建筑装饰或灯光等颜色艳丽多彩或耀眼。语境形容“焰火”。应填“绚丽夺目”。
第二空,融会贯通:指融合贯穿各方面的知识,得到全面、系统、透彻的理解。水乳交融:比喻关系非常融洽或结合得很紧密。语境指传统与现代的融合,应填“水乳交融”。
第三空,和而不同:指和睦地相处,但不盲目苟同。求同存异:在对事物的看法或态度上找出共同点,保留不同点。语境“打破隔阂、化解矛盾、走近对方、互相理解”强调行为原则,应填“求同存异”。
第四空,叹为观止:用来赞叹所见的事物尽善尽美,好到了极点。击节赞赏:比喻对别人的德行、作品由衷地赞叹、钦佩。语境形容冬奥盛会的美,应填“叹为观止”。
故选C。
19.本题考查学生语言表达之句子衔接的能力。
前文有“奥运盛宴”,此处与前文衔接,应先用代词“这”承前指代,排除AB;
“运动盛会”与“文化盛会”之间有先后逻辑,奥运会首先是“运动盛会”,排除C。
故选D。
20.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句语病有:
一是表意不明,“14年前曾震撼过世界的巨大的鸟巢”前面缺少定语“这个”;
二是语序不当,“一场”是数量词,作定语应放在前面,改为“一场再次震撼世界的奥运盛宴”;
三是成分残缺,“以”造成句子缺主语,删掉即可。
只有B项修改正确。
故选B。
21.示例:①而且容易被人体吸收利用②是钙的良好来源③但是其生物利用率相对低(意思对即可) 22.示例:因为骨头中的钙在水中基本不溶解,而且骨头汤中含有的脂肪也不利于钙的吸收,所以通过骨头汤来补钙效果不佳。
【解析】21.本题考查学生语言表达之情景补写的能力。
第一空,根据前句“不仅含量高”中的“不仅”,可知此处和前句之间是递进关系;再根据后句“牛奶中含有的维生素D、乳糖等物质能促进钙的吸收,因此其生物利用率也较高”等信息,可知此处是说牛奶及奶制品容易被人体吸收,故补写内容为“而且容易被人体吸收利用”。
第二空,根据前句“豆类及其制品中的钙含量也较高,其生物利用率达20%以上”,可知此处是说豆类及其制品是除了奶及奶制品外钙的良好来源,所以补写内容为“是钙的良好来源”。
第三空,由前句中“虾皮和芝麻酱中的钙含量尽管都比牛奶高”中的“尽管”可知,此处与前句之间是转折关系;再根据后句“所以一般不推荐通过食用虾皮和芝麻酱补钙”可知,此处是说虾皮和芝麻酱中的生物利用率较低,故补写的内容为“但是其生物利用率相对低”。
22.本题考查学生压缩语段之概括主要内容的能力。
第二自然段一共四句话,第一句提出疑问,剩下三句是解释其原因的。
首先根据第二、三句话中的“尽管动物骨头中含大量钙,但其是以羟基磷灰石形式存在,在水中基本不溶解”概括为:骨头中的钙在水中基本不溶解。
然后根据第四句“骨头汤中的乳白色物质并不是钙,而是溶出的脂肪,这些脂肪也不利于钙的吸收” 概括为:骨头汤中含有的脂肪也不利于钙的吸收。
第二至四句是对该段首句“通过骨头汤来补钙效果如何呢”这一问的回答,所以最后组成一个包含因果关系的句子为:因为骨头中的钙在水中基本不溶解,而且骨头汤中含有的脂肪也不利于钙的吸收,所以通过骨头汤来补钙效果不佳。
注意有字数限制。
23.例文:
绽放青春光彩 奋进复兴征程
“青春总是同梦想相伴。”近日,习近平总书记在给“国际青年领袖对话”项目外籍青年代表的回信中指出,中国共产党走过了百年奋斗历程,但我们的初心和梦想历久弥坚。百年恰是风华正茂。在新征程上,我们将继续为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗,为促进人类发展进步而不懈奋斗。
青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。一百年来,一批又一批中国青年为了实现国家富强、人民幸福矢志拼搏、接续奋斗,激发了强劲的奋斗力量,绽放了最美的青春光彩。迈进新征程,广大青年更要以实现中华民族伟大复兴为己任,不畏艰难险阻,勇担时代使命,让青春在为党、为祖国、为人民的奉献中绽放出更加绚丽的光彩。
在赓续血脉中挺起精神之脊。初心如磐志不渝,百年风华正青春。回望建党百年风云,青年始终是我们党干事创业的重要力量。无论是在烽火连天的革命岁月,陈树湘、赵一曼、刘胡兰等为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血。还是在热火朝天的建设年代,钱学森、邓稼先等一大批青年英才突破重重封锁从海外归来,建设新中国。亦或是在风云激荡的伟大时代,年轻的卫国戍边英雄陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉用生命捍卫祖国领土主权。在中国共产党的旗帜下,一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业,铸就了巍然屹立的精神丰碑。“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”因此,对于新时代中国青年而言,发扬红色传统、传承红色基因、赓续精神血脉更应是一种主动选择、内在自觉。要善于从党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中汲取丰厚滋养,坚定如磐信念,激扬浩然正气,挺起新时代的民族精神脊梁,始终保持一往无前、昂扬向上的朝气锐气。
在为民服务中把稳前行之舵。为人民谋幸福是我们党的初心,也是青年成才的路径。历史和实践充分证明,青年要成长成才,必须要投入到火热的人民事业当中去。“治沙英雄”石光银年轻时就立志与荒沙碱滩作斗争,承包治理荒沙,坚持不懈地与风沙抗争40多年,彻底改变了当地“沙进人退”的恶劣环境。“当代愚公”黄大发带领群众,历时30余年在绝壁上凿出“生命渠”,兑现了“水过不去、拿命来铺”铮铮誓言。逐梦新时代,奋进新征程,广大青年要始终站稳人民立场,厚植为民情怀,正确对待苦与乐、名与利、奉献与索取的关系,同人民一起奋斗,同人民一起前进,同人民一起梦想,在为人民利益的不懈奋斗中无悔青春梦想、书写人生华章。要把个人“小我”融入人民群众“大我”,胸怀忧国忧民之心,筑牢爱国爱民之情,把个人理想与人民利益紧密结合,在想人民所想、为人民造福中升华人生理想、把准人生航向。
在矢志拼搏中奏响奋斗之歌。“任重而道远者,不择地而息。”习近平总书记深刻指出,我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律,也是“一代更比一代强”的青春责任。从“愿拼热血卫吾华”的英勇奋斗,到“哪里艰苦,我就应该到哪里去”的默默奉献……无数热血青年用青春、汗水谱写出一曲曲动人的奋斗之歌,才得以浇筑今朝的幸福生活。青春是用来奋斗的,奋斗的青春最美丽。越是到接近中华民族的伟大复兴的紧要关头,越需我们付出更为艰苦的努力。广大青年要敢于站在变革前沿,引领潮流之先,以“明知山有虎,偏向虎山行”的大无畏精神,“逢山开路,遇水架桥”的拼搏精神,做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。要坚持在实践中摸爬滚打,通过思想淬炼、政治历练、实践锻炼和专业训练,切实提高解决实际问题的能力。要用拼搏进取诠释无悔的青春,用责任担当激昂开拓的力量,知重负重、苦干实干,为第二个百年奋斗目标的实现挥洒青春汗水、作出卓越贡献。
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:
这是一道任务驱动型作文题。
写作时首先要分析材料的含义。
材料一告诉我们青春的意义、魅力和价值;
材料二是习总书记在建党100周年大会讲话中给青年的寄语,一百年来的新青年成为民族复兴的先锋力量,新时代的青年要以实现民族复兴为己任。不难发现,材料中的关键词为“新时代青年”“民族复兴”。
由此,考生可以将个人价值的实现与人民、家国的发展兴衰融合在一起,立志报国,心系人民;可以谈时代新青年的责任与担当,到祖国最需要的地方去,勇于奉献,敢于坚守;可以谈自己对家国社会的看法,比如勇于创新,做时代的先行者,比如踏实拼搏等;还可以联系现实,虽然国际局势风云变幻,国家面临各种困难与问题,但只要我们“逢山开路,遇水架桥”,敢拼敢闯,做好自己,自然能渡过难关。
行文构思时,我们可以写不负青春韶华,写好时代答卷。首先结合材料提出中心论点,我们要以豪迈的情怀和崇高的志向,不负青春韶华,写好时代答卷;其次列举孙中山、毛泽东、周恩来等例子论证青年书写时代答卷,要筑牢理想信念;然后列举由青年人组成的中国科学院国家天文台FAST工程调试团队的例子论证青年书写时代答卷,要有冲劲和韧劲;再次列举疫情当前,数不胜数的“90后”“00后”等青年志愿者的例子论证青年书写时代答卷,要有实干精神;最后总结全文,升华主题,时代赋予了我们青年责任和际遇,我们应大胆作为,只争朝夕,不负韶华,交上一份合格的时代答卷。
立意:
1.在“强国有我”中绽放青春精彩。
2.激励追梦青年,建设更好中国。
3.不负青春韶华,振奋时代精神。
4.怀抱强国之梦,品读大我青春。
5.以青春之我,创我青春之强国。
6.让青春奋斗与民族复兴同振共频。
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