教科版（2017秋）五年级下册2.1船的历史（课件23张PPT）

(共23张PPT)
船的历史
第二单元 船的研究
船是生活中常见的水上重要交通运输工具。在没有船的远古年代里，人们是怎么渡河的？
聚焦
船的发明是人类文明的一大进步，给人们的生活带来怎样的便利？
聚焦
◆借助它在水面上自由、方便地行驶
◆可以把很多货物运送到远方
生活中，你见过什么样的船？
探索
对于船的知识，你知道什么？你还想研究些什么？
交流我们知道的关于船的知识，并记录在班级记录表上。
关于船的知识
日期：
我们已经知道的 我们还想研究的
观看船的发展历史图片，思考船的哪些方面发展了。
蒸气船
帆船
轮船
潜艇
独木舟
摇橹木船
观看船的发展历史图片，思考船的哪些方面发展了。
蒸气船
帆船
轮船
潜艇
独木舟
摇橹木船
船经历了“浮具→筏→独木舟→木板船→舫→现代船”的发展历程
从浮的材料到沉的材料
从自然动力到机械动力
船的载重量、稳定性、动力性能不断优化和完善
独木舟，又称独木船，制作简单，是用一根木头挖成的船，需要借助桨驱动，是船舶的“先祖”。
独木舟
摇橹木船，是用橹来推进的船舶，它是一种江河中航行的早期船舶。橹通常是装在船尾。橹是在桨的基础上发展演变而来的。桨是划，橹是摇。摇橹时，橹来回拨动水，水的反作用力推动木船前进。
帆船，是利用风力前进的船，一般由船体、帆、桅杆、横杆、稳向板等构成，是一种古老的水上交通工具。
帆船
英国瓦特发明蒸汽机后，美国人富尔顿，设想用明轮来代替船桨，用蒸汽机驱动船只，1870年试航成功，这就是蒸汽船，轮船的雏形。
蒸气船
现代轮船大都由钢铁制造，以涡轮发动机为动力，一般由船体、船舶动力装置、船舶舾装和其他装备组成。
现代轮船分为客轮、货轮和油轮，关系着全球性商业航运。轮船的发明和不断改进，使水上运输发生了革命性的变化。
轮船
比较摇橹木船和轮船，将观察结果记录下来。
摇橹木船
轮船
小
大
木头
钢铁
人力
煤、重油、木头
。。。
随着科技的进步，船的外形、结构、材料和动力等方面都发生了变化。现代船只的发展离不开科学技术的发展。
【思考】图中的人物在做什么？
最古老的船之一；
由天然材料木头制成；
优点是制作简单，不宜漏水，不易散架。
独木舟
刳木为舟：剖凿木头制成小船（独木舟）
准备一根圆木条，用钻头将圆木条里面的木料挖空，形成一个简单的舱体结构就可以了。
制作独木舟
3.研究独木舟
将独木舟放入水中的，待独木舟稳定之后，放入螺母或垫圈。
注意螺母或垫圈要一个个放。
测试独木舟
【交流】独木舟在装载重物时有哪些不足？
不稳定，容易侧翻
不能承载很多重物
用相同的垫圈作动力，谁跑得更快呢？
形状相同、船首不同
①准备圆形、方形、尖形的模型船；
②用绳子将模型船系上，在绳子另一端系上垫圈模拟动力；
③将小船放置在水槽中进行行驶速度对比。
【实验步骤】
船头与阻力的关系探究
（尖形）流线型船首可以减小水对船的阻力，在水中行驶得快。
1.从船的发展历史中，你发现了哪些变化？
船的载重量、稳定性、动力性能不断优化和完善。
2.怎样让独木舟保持稳定而不侧翻？
加大船体。
3.怎样减小船在行驶中的阻力？
船首尖形更有利于减小船在水中受的阻力。
聚焦
再 见