7.1 回望成长 课堂练习（含答案）

部编版道德与法治九年级下册7.1 回望成长 课堂练习（含答案）
一、选择题
1．布勃卡是来自乌克兰的著名跳高运动员，人称“空中飞人 ”，布勃卡35次打破撑杆跳世界纪录。他也曾遭遇挫折，始终不能进步，教练说过一句话：“布勃卡，你现在要做的就是闭上眼睛，先把你的心从横杆上‘摔’过去！ ”，这启示我们（ ）
A．我们要参加丰富多彩的体育活动，学会做人，学会做事
B．我们要结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助
C．我们要不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识
D．我们对自己要有信心，要自信、相信自己一定行
2．荀子《劝学》曰：“故不登高山，不知天之高也：不临深溪，不知地之厚也。”这在学习方面启示我们（ ）
A．敢于冒险，打破惯常思维模式 B．重视实践，努力做到知行合一
C．终身学习，体验其中辛苦快乐 D．学会学习，掌握不同学习技巧
3．实现自我超越的原因有（ ）
A．只有自己才能超越自己，没有其他人能超越自己
B．正确认识自己，勇于战胜自己，才能成为真正的强者
C．正确认识自己，战胜自己，就能成为成功人士
D．我们要发现自己的长处，挖掘自己的潜就实现了自我超越
4．人生的每一个阶段都面临不同的任务，需要解决不同的问题，中学阶段的任务是（ ）
A．学习知识是中学阶段最重要的任务，也是唯一的任务
B．付出不懈努力，通过自强奋斗在中高考中取得好成绩
C．学会学习、学会相处、学会独立、学会面对、学会坚持
D．学海泛舟，掌握越来越多的知识，结交志同道合的朋友
5．“回望成长，三年初中生活，或喜或悲，或恼或忧；一路欢歌笑语，一路风雨相伴。”下列对成长的诠释正确的是（　　）
①成长是意志力增强的过程
②成长是必然产生伟大人物的过程
③成长是身心发育成熟与知识水平、能力提高的过程
④成长是获得友谊、增强责任感、形成理想的过程
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
6.人生发展是分阶段的，每个阶段都面临不同的任务，需要解决不同的问题。如，学习成长期，我们的任务是快乐成长、学习进修、自我增值；在工作初期，我们的任务是开创事业；在家庭成长期，我们的任务是教育子女、赡养父母。对此，以下说法中正确的是( )
A.在人生的不同发展阶段，人的责任是相同的
B.我们要把握好自己，走好人生的每一步
C.我们要根据自身实际和兴趣爱好，有选择地承担责任
D.无论走向何方，我们都需要依靠父母实现自己的人生价值
7.“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有风景。”这启发我们
( )
①结果不重要，过程才是最重要的 ②生命过程中的种种经历都是人生的宝贵财富 ③生命过程中的体验与感悟是真正有意义的人生收获 ④生命的价值在于结果
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
8.人生中有太多的岔路口，生活中充满选择，要学会选择，学会承担。以下观点中正确的有( )
①人生的选择没有十全十美，最终都是为了将来从事一份体面的工作 ②要结合自己的真实需要和实现的可能性，慎重作出人生的每一次重要选择 ③未成年的我们不要自主作出选择，应尽量听从父母的安排 ④要树立终身学习的理念，不断提升自身素质，为自己的选择担负起责任
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9. 竹子在最初的三四年里，仅仅长了几厘米。一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长，六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们（ ）
①人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺
②没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流
③应该珍惜为我们一生奠定基础的中学时代
④一个人的成长和成功需要厚积薄发
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
10. 下面是小洪同学初中生活的点滴记录及自我反思，你认为其中正确的一项是（ ）
A. 初一：个子豆芽似的猛长，喉结明显出现，脸上长讨厌的“痘痘”——这是青春期典型的心理变化
B. 初二：上课被老师误解，挨了批评，当堂和老师大声争辩——这是合理主张自己权利，是有个性的表现
C. 初三：起床晚了，上学迟到，却故意对班主任说是自行车坏了影响的 ——这是灵活应对的机敏表现，给自己点赞
D. 中考：鉴于自己的情况，报职高，学技术，将来努力当“大国工匠” ——这是对升学和职业选择的正确思考
11. 初中三年是我们人生美好的三年，也是收获的三年，我们收获了
①越来越多的知识，学会做人，学会做事
②互帮互助、风雨同行的朋友
③道德操守、法治意识，与德并进，与法同行
④全球视野，主动思考人类的前途命运
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
12. 小明的爸爸被高空坠物砸到，受了轻微伤。妈妈认为，不是很严重的伤，就算了吧。爸爸查看了监控，得知是6楼扔的东西，就想把他家的车划了出气。小明认为，应该去找6楼协商索赔或者找物业处理。由此可见
A. 小明具有法治意识
B. 高空乱扔东西是一种犯罪行为
C. 小明能正确认识自己
D. 小明的道德素质较高
13. 小小年纪，她以瘦弱的肩膀扛起照顾整个家的责任，长年累月，毫无怨言；在学习中，她满怀斗志迎接各种挑战，自强不息，成绩优异。她就是河北省石家庄市第一中学学生褚某，曾获评石家庄市“美德少年”“十佳孝德少年”。褚某令人感动，是因为她
①勇于战胜自己，超越自己 ②意志坚强，积极进取
③积极助人，热心公益 ④自强不息，持久坚持
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
14. 初中毕业意味着我们的人生将进入一个新的阶段。未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要
A. 认清现实，急流勇退
B. 自我休闲，体验人生
C. 努力奋斗，实现自己的人生价值
D. 及时行乐，游戏人生
15. 我们即将告别难忘的初中生活，踏上新的征程。面对未来，满怀理想与憧憬的我们应该
①立足现实，脚踏实地走向远方的目标
②志存高远，立志成为科学家
③系好人生的第一粒扣子，走好这重要的一步
④理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16. 三年时间弹指一挥间，我们马上就要毕业了。每一个面临初中毕业的学生，都有着对未来的选择问题。我们需要
①理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向
②完全听从父母安排，尊重父母的决定
③成为对祖国、对社会有用的人
④认真对待，慎重地进行选择
A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④
二、非选择题
17．小明有一本成长日记，用以记录字迹成长过程中的点点滴滴。下面是他近期记录的生活中遇到的困惑，请提出你的解决建议。
日记一 今天心里活动课，老师组织我们进行了一个有趣的游戏--坐地背起。游戏规则很简单：两个搭档背靠背坐在地上，同时起立，且手不能碰地，背要一直贴在一起。如果成功的话，还可以三个人、四个人……这个活动还考验每个小组的领导者，看他怎么指挥和调动队员。如果步调不一致，大家的力气再大也不可能顺利完成。
日记二 我从小就擅长绘画，多次在各级比赛中获奖。爸妈要求我报考高中。可是，考虑自己的实际情况，我想填报一所以培养学生的艺术才能见长的职业学校。
（1）日记一中，老师组织这个游戏的目的是培养学生的什么精神？
（2）你支持日记二中小明的选择吗？为什么？
18、光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们就要告别丰富多彩的初中生活了。回首我们一起走过的成长历程，思考我们面临的各种选择，我们又将满怀着新的理想、承载着新的希望，踏上人生征途中又一段新的旅程，走向明天，走向未来。
（1） 回首一起走过的成长历程，我们怀着一颗感恩之心。你想感谢哪些人？
（2） 通过初中阶段的学习，我们有哪些收获？
（3） 站在九年级这个交叉路口上，我们应该怎样做？
答案
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17．（1）团队精神、只有具备了团队精神，我们才能更好地施展个人才华，实现自身价值，才能更好地发挥团队的创造力，形成文明和谐、团结高效的集体，推动社会进步。
（2）支持。①他根据自己的兴趣和实际情况，进行了合理的选择。②学会自主选择，我们才能做自己的主人，才能在作出合理的选择时，享受成功的快乐：或者在作出错误的选择时从中吸取教训，提高选择能力。③他在作出人生的重要选择之前，弄清楚了自己的真实需要。④他考虑到目标的重要性和实现的可能性，做出了最佳选择。
18、（1）感谢所有关心、帮助、支持我成长的人。
（2）①我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识;②我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事;③我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行;④我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行;⑤我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运;等等。
（3）①我们要珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标。②我们要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。③我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。④我们要努力奋斗，实现自己的人生价值。