《桂林山水》课件

课件29张PPT。桂林山水第二课时

桂林山水漓江水桂林山｛1.漓江的水有哪些特点?
2.桂林的山有哪些特点?
思考 漓江的水有何特点？ ｛漓江水 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。大海：波澜壮阔西湖：水平如镜 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。 静 清 绿 漓江的水有何特点？ 静清绿｛漓江水 漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；　　漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；　 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 排比句漓江的水真静啊，
静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，
清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，
绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。比喻词把绿的漓江水比作无瑕的翡翠。比喻句：大海：波澜壮阔西湖：水平如镜
漓江：静、清、绿对比 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 奇 秀 险桂林的山有何特点？ 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；
桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；
桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽到下来。排比句（夸张）（比喻）秀
桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。这句话主要写　　　　　　。句子中把　　　比作　　、　　。桂林山的秀山屏障竹笋奇
桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。这句话主要写　　　　　　。 句子中把　比作　　 、 、 。 　　桂林山的奇老人巨象骆驼山险
桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。这句话主要写　　　　　　。句子用了 修辞手法。桂林山的险练习操练：仿写训练，读写结合 看上图展开想象写句子：
桂林的水真___， _______________。
桂林的水真___， _______________。
桂林的山还像_______________________。

桂林山水漓江水桂林山｛｝美祖国河山的壮丽（赞美） 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船在前进，岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽到下来。背诵 这节课，我们跟着作者游览了桂林，这一路的都是青山绿水，我们不但体会了漓江水静、清、绿的特点，也体会了桂林山的奇、秀、险的特点，并进行了有感情的朗读。同时还学习了作者怎样把景物写具体的方法，并能仿写句子。希望我们有机会都到桂林旅游一番，亲身感受桂林山水的美丽风光！小 结课堂检测 　根据课文内容填空　　　1．漓江的水的特点是（　　　）、（　　　）、（　　　）。　 桂林的山的特点是（　　　）、（　　　）、（　　　）。　　　2．桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋。
这句话用了（　　　）的修辞方法。　　 把（　　　）比作了（　　　）（ ）。 自选作业　1．找出描写桂林山水特点的句子，读一读，摘抄在你的读书笔记上。 2．小练笔：学习作者的写法，把下面句子写具体。
　　 教室里真静啊，静得（ ）。
公园里的花真香啊，香得（ ）。本课作业有感情的朗读课文，背诵
课文第二、第三自然段 。2.写一段话，介绍一处你喜欢
的景物，注意写出景物的特点。谢谢！再见！