深圳市宝安区小学六年级美术第15课《多彩的民族服饰》课件（21页PPT）

(共21张PPT)
导入：《万华镜》——百年党庆，献礼中华五十六个民族
2021届清华美院动画毕业设计——周方圆
多姿多彩的民族服饰
岭南版 六年级 上册
中国是个多民族国家，共有56个民族。
服（衣服、装束）
饰（配饰，装饰。如鞋子，帽子，腰带……）
经济
气候
文化
地理环境
风俗习惯
壮族绣花鞋
白族帽子
蒙古腰带
苗族银饰
藏族
傣族
民族服饰之美
从第一印象来说，你们觉得藏族服饰和傣族服饰给你们什么样的感觉？
藏族
生活环境：高原，雪域，高海拔地区
气候：寒冷、昼夜温差大
经济：农业，高原畜牧业
服饰特点：
材料：牛羊皮革、牛羊毛、棉料、锦缎
款式：长袍，肥腰、腰带、长袖、大襟、右衽、长裙、长靴、编发、金银珠玉饰品（粗犷厚重）
色彩：黑棕、白（为主）、彩色
工艺：刺绣，缀物，扎染，饰品等
纹样：海螺、鱼、莲花、金轮、宝伞……
饰品：以发饰、耳饰、胸饰、腰饰和手饰为主
生活环境：热带和亚热带，海拔低
气候： 炎热，湿润，雨水充足
经济：农业
服饰特点：
材料：
薄纱、绸缎、尼龙、的确良等（轻薄）
纹样：大象、龙雀、鲜花
色彩： 浅色系为主
傣族
款式：女子无领窄袖短衫，下穿彩色统裙，长及脚面。（温婉婀娜）
男子常穿无领对襟或大襟小袖短衫，下着长管裤，以白布、水红布或蓝布包头
饰品：梳子或鲜花为头饰，包头巾高筒形帽，尖顶大斗笠，银腰带
工艺：织染、刺绣、绢花等
民族服饰探究分享会
民族服饰的特点
苗族
哈萨克族
回族
朝鲜族
独龙族
美术作品里的民族服饰
李焕民 《初踏黄金路》版画
马健 《民族情》 纸本水墨 2016
清代瓷器雕塑
老师的艺术小微课
作业要求
一级：以线描或色彩的形式画一幅自己喜欢的民族服饰作品（突出服饰的主要特征：款式、造型）
二级：能刻画民族服饰的纹样、色彩、装饰细节
民族服饰设计师
勾勒基本造型
添加装饰和细节
美化
成果展示
民族服饰的传承
最美毕业服
2020年中央美术学院的毕业服
2021年清华美术学院的毕业服
云肩
“各美其美，美人之美，
美美与共，天下大同”。
——费孝通
小结
谢谢