高中语文必修下微专题任务单：学习运用镜头语言

学习运用镜头语言
——必修下第四单元微专题学习
学习目标
1.了解基本的影视镜头语言知识。
2. 把握分镜头的概念，初步学会分析镜头，培养通过镜头阅读影像，获取相关信息的能力。
3.能根据表达主题写作分镜头脚本并尝试微视频片拍摄。
自学过程
问题导学
一、学习镜头语言，认识景别
1.学习景别及镜头拼接的知识。
助读资源：电影电视的镜头语言
2.运用景别的知识欣赏必修下课本中的插图照片的取景特点
二、分析镜头运用
1.学生自学《林黛玉进贾府》中贾母房中吃饭排座、喝茶的相关文本。
王夫人遂携黛玉穿过一个东西穿堂，便是贾母的后院了。于是，进入后房门，已有多人在此伺候，见王夫人来了，方安设桌椅。贾珠之妻李氏捧饭，熙凤安箸，王夫人进羹。贾母正面榻上独坐，两边四张空椅，熙凤忙拉了黛玉在左边第一张椅上坐了，黛玉十分推让。贾母笑道:"你舅母你嫂子们不在这里吃饭。你是客，原应如此坐的。"黛玉方告了座，坐了。贾母命王夫人坐了。迎春姊妹三个告了座方上来。迎春便坐右手第一，探春左第二，惜春右第二。旁边丫鬟执着拂尘、漱盂、巾帕。李、凤二人立于案旁布让。外间伺候之媳妇丫鬟虽多，却连一声咳嗽不闻。寂然饭毕，各有丫鬟用小茶盘捧上茶来。当日林如海教女以惜福养身，云饭后务待饭粒咽尽，过一时再吃茶，方不脾胃。今黛玉见了这里许多事情不合家中之式，不得不随的，少不得一一改过来，因而接了茶。早见人又捧过漱盂来，黛玉也照样漱了口。盥手毕，又捧上茶来，这方是吃的茶。
——《林黛玉进贾府》
2.观看1987版电视剧中《林黛玉进贾府》中贾母房中吃饭排座及饮茶片段。
（1）用表格分析镜头语言。
编号 时间 镜头类别 镜头选择（画面内容） 镜头拼接
1 长 全景 贾母坐在主位，李、凤站在两旁，“三春”站在对面，周围丫鬟。贾母劝黛玉坐在左手第一位
2 短
3 长
…… …… …… …… ……
（2）比较文本内容与镜头呈现内容的区别，想一想，导演为什么要这么安排镜头。
（3）对饮茶场景的镜头运用进行分析
三、专题拓展
选择一部你喜欢的电影，运用镜头语言分析某个片段。
片名 编号 时间 镜头类别 画面内容 （画面、 声音） 镜头拼接 表意
四、专题巩固
1. 生活，其实有无数个“瞬间”的镜头拼接而成，就像电影或电视剧的拍摄，是由一个个不同的镜头胶片剪接而成的一样。每一个瞬间都是一个镜头，生活就是“瞬间”的凝聚。
请以“触动心灵的瞬间”为题目，运用镜头语言的表现手法，写一段文字。
2. 自选主题创作一个视频片的分镜头脚本并进行拍摄，有条件的同学完成作品剪辑。
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