第4课时 小数的大小比较-人教版数学四年级下册第四单元教学课件(共13张PPT)

(共13张PPT)
第4课时 小数的大小比较
小数的意义和性质
4
义务教育人教版四年级下册
复习导入
比一比。
5640 650
625 545
3246 3255
＞
＞
＜
说说怎样比较整数的大小？
姓 名 小明 小林 小东 小军
成绩/m 3.05 2.84 2.88 2.93
小组讨论比较这几个小数的方法。
探究新知
下面是四名同学的跳远成绩，你能给他们排出名次吗？
谁跳得最远？
先比较整数部分。
小明跳得最远。
3.05m 2. m
＞
3＞2
姓 名 小明 小林 小东 小军
成绩/m 3.05 2.84 2.88 2.93
①
剩下的3个数怎样比较呢？
整数部分相同,就比较十分位。
①
2.8 m 2.93m
＜
②
8＜9
姓 名 小明 小林 小东 小军
成绩/m 3.05 2.84 2.88 2.93
小林、小东没有小军跳得远。
①
②
剩下的小林、小东该怎样比较呢？
十分位相同,就比较百分位。
2.88m 2.84m
8＞4
＞
③
④
3.05＞2.93＞2.88＞2.84
姓 名 小明 小林 小东 小军
成绩/m 3.05 2.84 2.88 2.93
想一想：怎样比较两个小数的大小？
首先比较它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……
(教材P40 做一做)
比较下面每组中两个数的大小。
3元
2.6元
6.35m
6.53m
4.723
4.79
0.458
0.54
＞
＜
＜
＜
巩固运用
(教材P42 T6)
1.先在直线上表示下面各数，再比较每组中两个数的大小。
0.09
0.12
0.28
0.3
0.4
0.04
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.09
0.12
0.28
0.3
0.4
0.04
＜
＜
＞
2.下列物品到哪个商店买便宜一些？
(教材P42 T8)
28.89元＜28.98元＜29.00元， 到B商店买便宜一些；
3.45元＜3.50元＜3.55元， 到C商店买便宜一些。
3.30元＜3.35元＜3.40元， 到C商店买便宜一些；
C
（1）小林要买 ，去____商店买最便宜。
（2）小红要买 ，去____商店买最便宜。
B
3.下面的 里能填哪些数？
（1）54.26＜54.2
（2）4. 8＞4.76
7，8，9
7，8，9
通过这节课的学习，你有什么收获
课堂小结