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《有特点的人脸》
人美版五年级下册
教学目标
新知导入
猜一猜：请说出图片中是哪位明星？能简单说一下明星的脸有什么特点或者是什么脸形吗？
相声演员马三立
影视演员成龙
相声演员岳云鹏
申字形
甲字形
国字形
课题
人民美术出版社 美术五年级下册 第十六课
《有特点的人脸》
引导启发
说一说：简单介绍你的好朋友或者你最喜欢的人，说出他的面部、五官有什么特点？
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第16课
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第16课
知识回顾：说一说，学习过的脸型都是什么脸形？
甲 由 申 风
国 目 田 用
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第16课
小体验：请根据简笔画脸形试着选择一幅图片用基本形画出人的脸形。
甲 由 申 风
国 目 田 用
新知讲解
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第16课
作品赏析：说一说，画家是怎样表现五官和画面的？
小金花（中国画）1982 刘文西
《小金花》作品中人物面部丰满红润，一双又黑又大的眼睛炯炯有神。作者生动传神地表现了清纯、俊俏、可爱的小女孩形象。
小女孩是刘文西喜爱表现的对象之一，他的陕北系列中即有许多画作描绘当地活泼可爱的小姑娘，《小金花》延续了刘文西笔下小女孩一贯的天真娇憨神情。此画长：95cm 宽：48cm，画面构图严谨精细，以灵动的线条勾出人物形象，小金花，形态自然，表情生动，憨态可掬，造型功底深厚，笔墨张驰有底、富有极强的张力，把小姑娘的样貌尽现笔端。
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人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第16课
了解画家：
刘文西
刘文西（1933年10月17日-2019年7月7日），出生于浙江省绍兴市嵊州市长乐镇水竹村，中国人物画泰斗，“浙派人物画”代表画家之一、黄土画派创始人、第五套人民币毛泽东画像的作者。陕西省文艺界联合会顾问、全国有突出贡献的专家。他代表着中国画写实风格的发展方向，他的艺术精神，是中华民族自强不息的精神。他创作了一大批传世的作品，他的百米长卷《黄土地的主人》堪称中华画坛之最。
刘文西是当代中国人物画坛开宗立派的人物。他的绘画创作，坚持中国人物画“以形写神”的写实传统，并融入了西方严谨的造型方法，坚持传统，注重创新，善于从现实生活中发掘不平凡的艺术美，从而树立起自己独有艺术风格与审美意趣，为中国现代人物画的发展开辟了方向。
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人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第16课
作品赏析：说一说，画家是怎样表现五官和画面的？
齐白石（中国画）1972 王子武
《齐白石》是画家王子武的作品，采用了写实手法，用西方透视、解剖、色彩、明暗等方法对五官和面部进行表现，用大块的墨色描绘帽子与衣袍，又用白色勾画根根银色的胡须、发丝，背景衬托以国画牡丹，非常突出地再现了齐白石鹤发童颜的艺术大师风采。
20世纪70年代，在不断探索和自我革新中，王子武创作出了水墨人物写实肖像画《白石老人》。在他的笔下，一代大师齐白石先生被刻画得神采奕奕，栩栩如生。这幅作品也成为这一时期的代表作品。
王子武多次画齐白石。和齐白石不同的是，齐白石在未名时就北漂，因为北漂而有了机会。王子武不同，他是因为有了名而南漂。没有看出南漂给予王子武的机会，相反，到了深圳之后却影响了他的艺术发展，人物改了花鸟。
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人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第16课
了解画家：
王子武
王子武（1936年10月-2021年12月8日），中国现当代人物画家、长安画派代表人物，生于陕西长安（今西安市）。 1963年毕业于西安美术学院中国画系。享受国务院特殊津贴专家，国家一级美术师。2020年6月4日，王子武以2019年度公开拍卖市场作品总成交额1,880万元人民币名列《2020胡润中国艺术榜》第32位。
2021年12月8日20时43分，著名画家王子武先生因病医治无效在深圳逝世，享年86岁。
主要作品有：《平型关大捷》、《悼红轩主像》、《壮怀激烈》、《黄陵古柏》、《白石山翁》、《沈括》、《生当作人杰》、《曹雪芹》、《屈原》、《石钟山记意》、《春颂》等。出版：《王子武画集》等。
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人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第16课
作品赏析：说一说，画家是怎样表现五官和画面的？
伙伴（中国画 局部）1977 程十发
简单几笔就表现出少女的五官，她手捧着石榴特别专注，感觉特别幸福。
《伙伴》描绘了少女的花容月貌，作者仅用寥寥数笔就刻画出圆圆的脸形和五官形象，少女手捧石榴，神情专注，满脸都是幸福与祥和。
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人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第16课
了解画家：
程十发
程十发 (1921年4月10日——2007年7月18日)，籍贯上海市金山区枫泾镇人。名潼，斋名曾用“步鲸楼”、“不教一日闲过斋”，后称“三釜书屋”、“修竹远山楼”。中国海派书画画家。
在人物、花鸟方面独树一帜。在连环画、年画、插画、插图等方面均有造诣。工书法，得力于秦汉木简及怀素狂草，善将草、篆、隶结为一体。书法，得力于秦汉木简。他的画早年受陈老莲影响，晚年，画家多作花鸟画。
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人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第16课
作品赏析、了解画家：
张大千《大千居士乞食图》1972
《张大千自作画像》是张大千创作的中国古画。本画作是纸本，浅设色，现藏台北故宫博物院。
张大千（1899—1983年），现代国画家。擅长山水、人物、花鸟，对工笔、写意、泼墨、泼彩无一不精。青年时代留学日本学习工艺美术。42岁时去敦煌临摹和研究壁画。50岁后旅居国外。1957年被世界美术家协会推为当代第一大画家。先后在世界各地举办大型画展。他的作品博采众家之长，融工笔、写意于一体，创造性地将泼彩、泼墨、青绿山水与水墨结合并用，博大豪放、气魄不凡。作品有《长江万里图》、《庐山图》《云山图》《乔木芳晖图》《红花仕女图》《墨荷图》等。
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人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第16课
学习三庭五眼的方法观察人物：
“三庭”是发际线至眉心、眉心至鼻翼下缘、鼻翼下缘至下巴线，每份都是 / ，当然也有不是三等份的。
发际线
眉心
鼻翼下缘
下巴线
“五眼”指脸的宽度比例，以眼形长度为单位，把脸的宽度分成五个等分，从左侧发际至右侧发际，为五只眼形。两只眼睛之间有一只眼睛的间距，两眼外侧至侧发际各为一只眼睛的间距，各占比例的1/5。
三庭
五眼
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思考与讨论：对比观察说出他们都是什么脸形？
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第16课
分别是：国字形、甲字形、申字形、由字形
新知讲解
绘画步骤学习：
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第16课
绘画步骤：（1）用中锋蘸淡墨勾出人物轮廓和五官。（2）用侧锋重墨画出人物的头发。（3）用淡赭石加水染出肤色。
相声大师马三立爷爷的特点太明显了！想一想，要用怎样的国画方法才能表现得惟妙惟肖呢？
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新知讲解
学生作品欣赏：请你用一个词形容他们的表情，如果你来画你想表现什么样的表情？
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第16课
有风度的老爸
父亲
男子汉
张爷爷
带笑容的爷爷
课堂练习
艺术实践要求：参照人物面部图片，用中国画工具材料画一幅人物画，注意突出脸形、五官、表情等特点。
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第16课
课堂总结
展示评价
介绍自己的绘画作品，说说自己如何用墨色表现人物脸形、五官与表情的？
说一说，谁的作品墨与色的浓淡、干湿富有变化，人物表情表现得有特点？
总结
说一说，你学到了哪些知识？这节课学习的快乐是什么？
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第16课
课外拓展
作品赏析：说一说，两幅作品分别表现了人物最精彩的哪个部分？
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第16课
蒋兆和先生像
画家杨之光画的石鲁先生
鼻子
课外拓展
作品赏析：
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第16课
宋代梁楷《泼墨仙人图》
《泼墨仙人图》画的是一位仙人不衫不履的醉态。你看他，袒胸露怀，宽衣大肚，抿嘴耸肩，步履蹒跚。细细看时，仙人的嘴角正露出一丝神秘的微笑，一双小眼半睁半闭、似讥似讽，仿佛看透了世间一切。
板书设计
16.有特点的人脸
脸形：甲、由、申、风、国、目、田、用。
小金花（中国画 局部）1982 刘文西
齐白石（中国画 ）1972 王子武
伙伴（中国画 局部）1977 程十发
张大千《大千居士乞食图》1972
“三庭”是发际线至眉心、眉心至鼻翼下缘、鼻翼下缘至下巴线，每份都是 / ，当然也有不是三等份的。
“五眼”是两眼、眼间距离及眼至左右两耳。这三等分和五等分概括了各种脸形正视头像的一般规律。
绘画步骤：（1）用中锋蘸淡墨勾出人物轮廓和五官。（2）用侧锋重墨画出人物的头发。（3）用淡赭石加水染出肤色。
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第16课
作业布置
分层作业
A.利用中国画用笔、用墨试着临摹一下画家的作品。
B.采用漫画或者速写的方法来画一画人物的脸。
人民美术出版社 义务教育教科书 小学美术· 五年级下册 第16课
谢谢
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