5《以工匠精神雕琢时代品质》教学设计 2022-2023学年统编版高中语文必修上册

文档属性

名称 5《以工匠精神雕琢时代品质》教学设计 2022-2023学年统编版高中语文必修上册
格式 docx
文件大小 14.7KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-03-06 21:10:58

图片预览

文档简介

《以工匠精神雕琢时代品质》教学设计
导入:
何为工匠精神?说法种种。
工匠精神的四个基本内涵:爱岗敬业、精益求精、协作共进、追求卓越。
工匠精神的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。
工匠精神,是一种职业精神,它是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现。
工匠精神对于个人,是干一行、爱一行、专一行、精一行,务实肯干、坚持不懈、精雕细琢的敬业精神;对于企业,是守专长、制精品、创技术、建标准,持之以恒、精益求精、开拓创新的企业文化;对于社会,是讲合作、守契约、重诚信、促和谐,分工合作、协作共赢、完美向上的社会风气。
对于工匠精神的解释有很多,不过,在“爱岗敬业、精益求精”这一点上,却是共同的。那么,在李斌的笔下,工匠精神又有着怎样的内涵呢?
学习目标:
1.了解新闻评论的文体特征,掌握基本的写作方法。
2.理清文章脉络结构,学习多种论证方法,着重理解“引证法”。
3.文章语言特色。
4.深入理解工匠精神的内涵及其作用,传承工匠精神,体会其在当代的现实意义。
教学过程:
一、新闻评论
新闻评论,是对当下新闻事件所发表的评析论述。
特点:
(1)新闻性:现实的针对性、较强的时效性。
(2)政治性:观点鲜明,有明确的政治立场。
(3)群众性:关心群众利益,反映群众呼声。
(4)具备一般议论文论点、论据、论证三要素。
(5)表达上就事论事,夹叙夹议。
(6)亦理亦情。晓之以理,动之以情
二、字音字形字义:
1.字音字形:
挑剔t 精湛zhàn 造诣yì 锉cuò 雍yng容 臻zhn于 出类拔萃cuì 笃d实 浮躁zào
2.理解下面词语的意思
【离群索居】离开集体或群众,过孤独的生活。
【臻于】达到。
【出类拔萃】超出同类之上,多指人的品德才能。
【巧夺天工】人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。
【冰心一片】形容性情淡泊,不求名利。
【笃实】忠诚、踏实。
三、阅读课文,整体把握
划分论证层次,思考有关问题。
(一)(1段)针对 要求,提出 这一中心论点。
(时代;时代(企业)需要工匠精神)
(二)(2-4)具体论证中心论点:从“为什么”的角度论述: 。
工匠精神可以雕琢时代品质
第三部分(第5段),总结全文。倡导 都要具有工匠精神,成就时代气质,铺就成功大道。
(人人)
思考:
第2段从几方面来谈“工匠精神可以雕琢时代品质”这一观点?
两方面:
使企业气质雍容、活力涌流,使国家拥有健康市场环境和深厚人文素养。
第3段从几方面来谈“工匠精神可以雕琢时代品质”这一观点?
三方面:赋予器物以生命、刷新社会审美追求、扩充人类文明疆域。
“擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,倡导质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神”对应“刷新社会审美追求”,“为中国制造强筋健骨,为中国文化立根固本,为中国力量凝神铸魂”对应“扩充人类文明疆域”。
同样写工匠精神雕琢时代品质,2、3段有何不同?
2段侧重写工匠精神的铸就作用。
3段侧重写工匠精神的改变、提升作用。
第4段挖掘深层原因,进一步阐述工匠精神的深刻内涵。工匠精神的内涵是什么?
一流的技术和一流的心性。
一流的心性:
1、发自肺腑、专心如一的热爱;
2、臻于至善、超今冠古的追求; 
3、冰心一片、物我两忘的境界;
4、格物致知、正心诚意的生命哲学;
5、技进乎道、超然达观的人生信念。
正是因为工匠精神的至高境界才使其达成对于时代品质的雕琢。
四、分析论证方法。
引证法:引企业家语:“我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”有人说:“没有一流的心性,就没有一流的技术。”
可使文章更有说服力,使观点更加深入人心。
对比论证:如“工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量”,边破边立,写出工匠精神的重要作用。
类比论证:第1段将手工匠人和企业类比,写出企业拥有工匠精神的重要性。
假设论证:第4段“倘若没有……怎能有……”写出高境界的工匠精神作用。
道理论证:文中论证分析。
五、分析语言特色。
1、在句式上整散结合,富有节奏美。
一盏枯灯一刻刀,一把标尺一把锉,构成一个匠人的全部世界。
2、运用拟人、排比修辞,鲜活生动、论述深入、增强语气、表达有力。
倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。
工匠精神厚植的企业,一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。
3、语言富有时代性。如“高精尖、炫彩酷”等。
4、本文运用大量成语,言简意赅,论证有力,富有文采。
六、名句积累
1、工匠不一定都能成为企业家,但大多数成功企业家身上都有这种工匠精神。
2、工作不仅仅是我们赚钱谋生之道,更应该是我们的梦想、追求目标以及实现人生价值的舞台。
3、匠人,如果觉得自己的作品“太棒了”的时候,就已经在走下坡路了。
4、工匠精神的精髓是什么,答案就是小批量生产,甚至单独定制!凡是大批量规模化生产的产品,一定是不符合“工匠精神”的。
5、工匠精神,是指工匠对自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。
七、课后作业
1、运用引证法论证“不走寻常路”,200字左右。
示例:我们可以平凡,但不能丧失自我。正如罗曼罗兰所说:“每个人都有他的隐藏的精华,和任何别人的精华不同,也使人具有自己的气味。”由此看来,每个人都有自己存在的价值,都可以成为众人注视的焦点。我们不必看低自己,不必仰望他人,坚信自己的价值。仿效别人,即使再成功,也只不过是别人的影子,无法活出自己的精彩。山寨产品永远无法与正规商品相媲美。因此,不必在意他人,只管走好属于自己的路,一条不同寻常的路。
2、谈谈你对“工匠精神”的理解,写一篇500字的小短文