课件25张PPT。 第6课 十年“文化大革命”的内乱
成都市实验外国语学校 杨荔川教版第二学习主题第六课母亲劫后余生授课人:杨荔忆文革生存还是毁灭?孩提时代的母亲 她会有一个怎样的人生?“文革”的开始(1966.5)“文革”是谁发动的?他为什么要发动?毛主席万岁万万岁这是什么场面?说明了什么?这张大字报起了什么作用?全国刮起批判“资产阶级反动路线”的风暴,
“文革”进一步全面展开。哪些人在起煽动作用?全国出现了哪些混乱局面?
母亲的同学们在做什么?母亲在做什么?她为什么这样做?母亲参加知识青年上山下乡林彪篡党夺权,最终覆灭!周恩来、邓小平先后主持中央工作她因为什么而结婚?“四五”运动有何意义? 1976年10月 江青集团篡党夺权,最终覆灭!1977年恢复高考据不完全统计,“文革”期间70多万1亿多文革期间受迫害的部分人物共和国历史上最大冤案
(1969年的)7月21日,美国宇航员第一次登上了月球。全世界都通过电视广播关注着这一重大事件的时候,大多数中国人对此一无所知。60年代末期,中国周边国家和地区出现了经济振兴迹象,后来被称为“亚洲四小龙”的香港、台湾、新加坡和南朝鲜正是在这时开始起步。然而,在世界经济发展的重要时期,中国的脚步却停滞了整整十年。
陈晓卿《百年中国》我们还失去了什么?错失发展机遇感悟“文革”:1、如何理解本课中的生存与毁灭?2、前事不忘后事之师(“文革”的危害与反思)3、纵观世界,寻找差距。 黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明……
为了忘却的过去,为了明天,记住这段历史……
1966年领导者错误发动“文革”被两个反革命集团利用61976年“文革”结束林彪集团江青集团粉碎“四人帮”周恩来调整“四五”运动3内乱知识结构林彪集团覆灭谢谢指导!