4.3.1呼吸道对空气的处理2022-2023学年七年级生物下册同步精讲课件（人教版）
文档属性
| 名称 | 4.3.1呼吸道对空气的处理2022-2023学年七年级生物下册同步精讲课件（人教版） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 132.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-06 23:09:19 | ||
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文档简介
(共25张PPT)
呼吸道对空气的处理
第一节
人教版 生物 七年级 下册
第三章 人体的呼吸
HU XI DAO DUI KONG QI DE CHU LI
学习目标
通过观察图片，说出人体呼吸系统的组成部分，结合生活实际，概括出呼吸道各结构的功能。
01
02
通过观看视频，能够辨别并纠正日程生活中的不良行为，养成健康卫生的生活习惯。
请大家闭上眼睛
1、呼吸系统由哪两部分组成？
2、呼吸道由哪几部分组成？
一、呼吸系统的组成
呼吸系统由呼吸道和肺构成。
由鼻-咽-喉-气管-支气管构成。
鼻
咽
喉
气管
支气管
呼吸道
会厌软骨
肺
膈
二、呼吸道----鼻
资料分析2
人体环境的温度一般恒定在37.5℃左右，但外界环境的温度变化不定，体温的相对恒定对生命活动是非常重要的。
你在寒冷的风中凌乱，外界温度与体温相差很大，但为什么肺没有感觉到冷空气的刺激呢？
二、呼吸道----鼻
阅读资料分析3，鼻子中有什么结构呢？
鼻毛
黏膜--毛细血管
鼻粘膜--黏液
阻挡灰尘
温暖空气
清洁、湿润空气
通过鼻子的形状判断
哪个是北欧人的鼻子？哪个是巴西人的鼻子？你是如何判断出来的？
巴西
鼻子小扁平
鼻子较大，鼻腔较长
预热寒冷空气
北欧
使空气变得
湿润
温暖
清洁
鼻的作用：
咽
呼吸时：喉口开放，空气畅通无阻
二、呼吸道----咽
吞咽时：会厌软骨盖住喉口，以免食物进入气管
防止食物落入气管
二、呼吸道----咽
所以吃饭时要注意什么才能避免呛住？
如果吃饭呛住应该怎么做呢？
海姆立克急救法
食不言寝不语
咽
喉
二、呼吸道----喉
声带
呼吸时两条声带是分开的。当两条声带拉紧、中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流振动了声带，就发出了声音。
宽厚：音低
细长：音高
变声期如何保护好你的声带？
避免大声喊叫
避免长时间大声说话
不吸烟
不喝酒
少吃咸辣油腻食物
喉
气管
使气体交换
支气管
二、呼吸道----气管、支气管
阅读书本P41资料分析
讨论回答：
1、气管和支气管有什么作用？
2、呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
3、呼吸道除保证气流通常外还有哪些作用？这些作用是如何实现的？
4、痰是如何产生的？为什么不要随地吐痰？
哺乳动物的气管
2、呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
作为支架，保证气流通常
3、呼吸道除保证气流通常外还有哪些作用？这些作用是如何实现的？
鼻毛
鼻粘膜
丰富的毛细血管
阻挡灰尘细菌
分泌粘液
温暖冷气
纤毛
腺细胞
清洁空气
湿润空气
清扫病菌
分泌黏液
温暖空气
气管壁上的纤毛
痰中含有大量的病菌等病原体。呼吸系统的传染病的病原体，都可以通过痰液进行传播。
4、痰是如何产生的？为什么不要随地吐痰？
纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒细菌和粘液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外。
有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？
哮喘
肺炎
尘肺
不能，呼吸道对空气的处理能力是有限的。
哮喘：支气管感染或者过敏引起的一种疾病
肺炎是一种由细菌病毒等感染引起的严重疾病，常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等。
尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病。
尘肺病
“黑肺病也被称之为尘肺病，尘肺病也就是黑肺病，是一种比较严重的肺部疾病，是由于患者长期的工作在粉尘的环境内或者是污染的环境内，导致吸入了大量的灰尘，造成肺内沉积，出现组织弥漫性纤维化的现象。
据央视新闻消息，上海疫情防控工作发布会介绍：卫生防疫专家强调，可以确定的新冠肺炎传播途径主要为直接传播、气溶胶传播和接触传播。直接传播是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染；
——2020年2月8日《新京报网》
保持环境中的空气清晰、清洁非常重要
肺
鼻
咽
喉
气管
支气管
课堂小结
会厌软骨
鼻毛
鼻粘膜
丰富毛细血管
（阻挡灰尘）
（分泌粘液）
（温暖空气）
防止食物落入气管
发声部位
声带--发声器官
纤毛
腺细胞
（清扫病菌）
（分泌粘液）
宽厚：音低
细长：音高
骨、软骨
支架
保证气流通畅
寒冷地区人鼻子大
鼻呼吸好
不要随地吐痰
吃饭别说话
保护声带
肺内部结构示意图
左肺
（两叶）
右肺
（三叶）
膈
肺的形态
肺泡
肺是气体交换的场所
巩固练习
一、填空：
人体的呼吸系统是由 和 两部分组成，呼吸道不仅能保证气体 ，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体 、 、 ，但呼吸道对空气的处理能力是 。
呼吸道
肺
顺畅通过
温暖
清洁
湿润
有限的
二、选择题：
1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（ ）
A．鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 B．鼻 喉 咽 气管 支气管 肺
C．鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D．鼻 咽 喉 气管 支气管 肺
D
2、下例叙述中哪一项不是用鼻呼吸的优点（ ）
A．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气
C．鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D．鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体
3、边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是（ ）
A、会厌软骨没能盖住喉的入口 B、气流冲击，喉腔扩大
C、气流冲击，声门裂开大 D、环状软骨扩大
4、吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是（ ）
A．口腔 B．鼻腔 C．咽 D．喉
5、痰生成的部位是（ ）
A、鼻腔黏膜 B、喉腔侧壁 C、食道黏膜 D、气管和支气管黏膜
A
A
C
D
三 、判断
1 . 呼吸道中都有骨或软骨作为支架，保证气流通畅。( )
2 . 鼻腔内表面黏膜中分布着丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气。( )
3 . 有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害。( )
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呼吸道对空气的处理
第一节
人教版 生物 七年级 下册
第三章 人体的呼吸
HU XI DAO DUI KONG QI DE CHU LI
学习目标
通过观察图片，说出人体呼吸系统的组成部分，结合生活实际，概括出呼吸道各结构的功能。
01
02
通过观看视频，能够辨别并纠正日程生活中的不良行为，养成健康卫生的生活习惯。
请大家闭上眼睛
1、呼吸系统由哪两部分组成？
2、呼吸道由哪几部分组成？
一、呼吸系统的组成
呼吸系统由呼吸道和肺构成。
由鼻-咽-喉-气管-支气管构成。
鼻
咽
喉
气管
支气管
呼吸道
会厌软骨
肺
膈
二、呼吸道----鼻
资料分析2
人体环境的温度一般恒定在37.5℃左右，但外界环境的温度变化不定，体温的相对恒定对生命活动是非常重要的。
你在寒冷的风中凌乱，外界温度与体温相差很大，但为什么肺没有感觉到冷空气的刺激呢？
二、呼吸道----鼻
阅读资料分析3，鼻子中有什么结构呢？
鼻毛
黏膜--毛细血管
鼻粘膜--黏液
阻挡灰尘
温暖空气
清洁、湿润空气
通过鼻子的形状判断
哪个是北欧人的鼻子？哪个是巴西人的鼻子？你是如何判断出来的？
巴西
鼻子小扁平
鼻子较大，鼻腔较长
预热寒冷空气
北欧
使空气变得
湿润
温暖
清洁
鼻的作用：
咽
呼吸时：喉口开放，空气畅通无阻
二、呼吸道----咽
吞咽时：会厌软骨盖住喉口，以免食物进入气管
防止食物落入气管
二、呼吸道----咽
所以吃饭时要注意什么才能避免呛住？
如果吃饭呛住应该怎么做呢？
海姆立克急救法
食不言寝不语
咽
喉
二、呼吸道----喉
声带
呼吸时两条声带是分开的。当两条声带拉紧、中间的空隙缩小时，从肺部呼出的气流振动了声带，就发出了声音。
宽厚：音低
细长：音高
变声期如何保护好你的声带？
避免大声喊叫
避免长时间大声说话
不吸烟
不喝酒
少吃咸辣油腻食物
喉
气管
使气体交换
支气管
二、呼吸道----气管、支气管
阅读书本P41资料分析
讨论回答：
1、气管和支气管有什么作用？
2、呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
3、呼吸道除保证气流通常外还有哪些作用？这些作用是如何实现的？
4、痰是如何产生的？为什么不要随地吐痰？
哺乳动物的气管
2、呼吸道有什么结构能保证气流通畅？
作为支架，保证气流通常
3、呼吸道除保证气流通常外还有哪些作用？这些作用是如何实现的？
鼻毛
鼻粘膜
丰富的毛细血管
阻挡灰尘细菌
分泌粘液
温暖冷气
纤毛
腺细胞
清洁空气
湿润空气
清扫病菌
分泌黏液
温暖空气
气管壁上的纤毛
痰中含有大量的病菌等病原体。呼吸系统的传染病的病原体，都可以通过痰液进行传播。
4、痰是如何产生的？为什么不要随地吐痰？
纤毛向咽喉方向不停地摆动，把外来的尘粒细菌和粘液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外。
有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？
哮喘
肺炎
尘肺
不能，呼吸道对空气的处理能力是有限的。
哮喘：支气管感染或者过敏引起的一种疾病
肺炎是一种由细菌病毒等感染引起的严重疾病，常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等。
尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病。
尘肺病
“黑肺病也被称之为尘肺病，尘肺病也就是黑肺病，是一种比较严重的肺部疾病，是由于患者长期的工作在粉尘的环境内或者是污染的环境内，导致吸入了大量的灰尘，造成肺内沉积，出现组织弥漫性纤维化的现象。
据央视新闻消息，上海疫情防控工作发布会介绍：卫生防疫专家强调，可以确定的新冠肺炎传播途径主要为直接传播、气溶胶传播和接触传播。直接传播是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染；
——2020年2月8日《新京报网》
保持环境中的空气清晰、清洁非常重要
肺
鼻
咽
喉
气管
支气管
课堂小结
会厌软骨
鼻毛
鼻粘膜
丰富毛细血管
（阻挡灰尘）
（分泌粘液）
（温暖空气）
防止食物落入气管
发声部位
声带--发声器官
纤毛
腺细胞
（清扫病菌）
（分泌粘液）
宽厚：音低
细长：音高
骨、软骨
支架
保证气流通畅
寒冷地区人鼻子大
鼻呼吸好
不要随地吐痰
吃饭别说话
保护声带
肺内部结构示意图
左肺
（两叶）
右肺
（三叶）
膈
肺的形态
肺泡
肺是气体交换的场所
巩固练习
一、填空：
人体的呼吸系统是由 和 两部分组成，呼吸道不仅能保证气体 ，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体 、 、 ，但呼吸道对空气的处理能力是 。
呼吸道
肺
顺畅通过
温暖
清洁
湿润
有限的
二、选择题：
1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（ ）
A．鼻 咽 喉 支气管 气管 肺 B．鼻 喉 咽 气管 支气管 肺
C．鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管 D．鼻 咽 喉 气管 支气管 肺
D
2、下例叙述中哪一项不是用鼻呼吸的优点（ ）
A．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激 B．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气
C．鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃 D．鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体
3、边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是（ ）
A、会厌软骨没能盖住喉的入口 B、气流冲击，喉腔扩大
C、气流冲击，声门裂开大 D、环状软骨扩大
4、吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是（ ）
A．口腔 B．鼻腔 C．咽 D．喉
5、痰生成的部位是（ ）
A、鼻腔黏膜 B、喉腔侧壁 C、食道黏膜 D、气管和支气管黏膜
A
A
C
D
三 、判断
1 . 呼吸道中都有骨或软骨作为支架，保证气流通畅。( )
2 . 鼻腔内表面黏膜中分布着丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气。( )
3 . 有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害。( )
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