第12课 民族大团结核心素养目标教学课件 (共25张PPT)

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第12课 民族大团结
第四单元 民族团结和祖国统一
中华人民共和国是由56个民族共同组成的统一多民族国家，我国实行民族区域自治制度,加强民族地区经济建设,促进各民族地区共同团结奋斗,共同繁荣发展,各民族和睦相处,和谐发展,实现了民族大团结.
导入
核心素养教学目标
唯物史观：知晓各族人民在共产党领导下走上社会主义道路的史实，归纳各民族共同繁荣发展的政策，培养学生通过具体事件发现历史发展规律的能力；培养学生用历史的眼光来分析历史与现实问题，注重历史学习与现实的密切联系2、时空观念:运用民族区域自治示意图和青藏铁路线路图 ,培养学生的读图识图能力,培养学生时空观念3、史料实证：研读材料，党和政府对少数民族的政策，少数民族跨入社会主义的基本情况；知道实行民族区域自治的地区；了解党和国家实行各族人民共同繁荣政策初步学会提炼、分析、总结数据表信息的方法4、历史解释:归纳各民族共同繁荣发展的政策，培养学生通过具体事件发现历史发展规律的能力使学生初步形成在独立思考的基础上得出结论的能力培养学生归纳、概括历史问题的能力以及综合分析能力。5、家国情怀：各族人民在共产党的领导下走社会主义道路，取得了辉煌的成就；党和政府的民族政策是民族大团结和各民族共同繁荣的根本保证。我们要维护国家统一、巩固各族人民大团结
一、民族区域自治制度
1.什么是民族区域自治？
民族区域自治制度，是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。
2.民族区域自治制度的形成。
1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》，将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。
后来，民族区域自治制度被载入宪法。
1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。
思考：少数民族自治地方分为哪三个层次？
自治区
自治州
自治县
3.民族区域自治制度在实践中的运用。
1947年，根据党中央民族区域自治的基本方针，内蒙古自治区成立。
意义
这是我国建立的第一个自治区，为新中国成立后民族区域自治制度的推行积累了宝贵的实践经验。
目前，全国已经建立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区5个自治区，30个自治州，120个自治县（旗）。
4.实行民族区域自治有什么意义？
从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利；
这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义；
为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础。
新时代如何做到民族团结？进入新时代中共中央强调以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，，鉴定和完善民族区域自治制度、民族团结进步呈现新气象。
二、共同繁荣发展
背景：
新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后。
面对这一现状，国家采取了哪些措施来帮助少数民族地区发展经济？
国家政策：
1.进行一系列的民主改革和社会主义改造。
新中国成立后，党和政府在民族地区因地制宜，进行一系列的民主改革和社会主义改造，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会。
国家采取许多优惠政策，派出大批人员，还通过技术、资金、物资等多种方式，加强民族地区的经济建设，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
2.采取一系列优惠政策。
各民族也根据本民族地区的实际情况，发挥自身优势，发展经济，取得了很大成就。民族地区经济有了长足发展，已经成为我国国民经济的重要组成部分，少数民族人民生活水平日益提高。
国家重视少数民族文化的保护与发展。新中国成立时，一些少数民族没有自己的文字。国家按照自愿的原则，帮助侗族等十几个少数民族创制了文字，为这些民族的文化传承创造了条件。
3.帮助少数民族保护和发展民族文化。
国家尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯，保护少数民族的历史文化遗产。国家还有组织、有计划地开展了少数民族古籍文献的搜集、整理和出版工作，取得了很大成绩。
这些措施对少数民族文化的传承和发展具有重要意义。
20世纪末，中央决定进行西部大开发。在西部大开发的政策适用范围中，有5个自治区、27个自治州和83个自治县。此外，还有3个自治州参照享受西部大开发的相关政策。
4.实行西部大开发。
西部大开发为民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇。
西部大开发以来，在基础设施建设、科技教育和文化卫生事业等方面建设了一大批项目，极大地带动了民族地区的经济社会发展。
西部大开发的意义：
2006年，青藏铁路全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展。
国家还实施了旨在推动边疆民族地区加快发展的兴边富民行动，采取特殊措施帮助人口较少民族加快发展，进一步促进了民族地区的发展。在全国脱贫攻坚战中，28个人口较少民族全部整族脱贫，一些少数民族实现了从贫穷落后到全面小康的历史性跨越。
课堂小结
1.新中国成立以来，党和政府根据各民族一律平等的原则实行了一项基本政治制度。这项政治制度是（ ）
A.各民族共同繁荣 B.民族团结，共同发展
C.各民族平等互助 D.民族区域自治制度
D
课堂练习
2.近年来，少数民族人口较多的西部地区出现大开发、大发展的新气象是由于（ ）
A.实行了各民族共同发展的政策
B.实施了西部大开发战略
C.实行了各民族一律平等的政策
D.实行了民族区域自治的政策
B
3、阅读材料，回答问题。材料一　五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六族语言汇成一句话，爱我中华…… ——第四届全国少数民族传统体育运动会会歌 材料二　各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 ——1954年《中华人民共和国宪法》材料三　党的十八大以来，习近平总书记高度重视西部地区经济社会持续健康发展，赴西部省份考察20多次，深入基层边疆一线，发表系列重要讲话，为新时代西部大开发把脉定向。巩固脱贫成就 不断释放持续发展新动能“实现小康不是终点，而是新的起点。”材料四：“融入共建‘一带一路’”“把独特区位优势更好转化为开放发展优势”“以开放促改革、促发展”……近年来，习近平总书记在多个场合，道出对中国西部地区开放发展的重视。
材料四：“融入共建‘一带一路’”“把独特区位优势更好转化为开放发展优势”“以开放促改革、促发展”……近年来，习近平总书记在多个场合，道出对中国西部地区开放发展的重视。
(1) 根据材料一，你能说出我国是由多少个民族组成的多民族国家吗？
(2)材料二中提到的“各少数民族聚居的地方实行区域自治”，你知道我国有哪几个省级民族自治区吗？
3)材料三、四体现了什么？