第13课《卖油翁》课件（共52张ppt）

(共52张PPT)
卖 油 翁
欧阳修
欧阳修
欧阳修，北宋政治家、文学家。字永叔，号醉翁，因老家吉州原属庐陵郡，他又以“庐陵欧阳修”自居，晚年又号六一居士（意即藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人），谥号文忠，唐宋八大家之一，吉州永丰人。
　　他是北宋文坛领袖，为文以韩愈为宗，倡导写平实朴素的古文，创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格，为北宋文学的发展作出了卓越贡献。
　　他是一位有着多方面文学才能的作家，在散文、诗、词、史传方面自成一家，留传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公文集》。
唐宋八大家
韩愈、柳宗元（唐）
欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼 和苏辙（宋）
文言文故事学习要点
读： 字的正确读音
注意停顿
熟读、读出韵味
记：作者、朝代、选
自、 评价
字、词的意思
准确解释、翻译全文
背诵课文
思：这篇文章有什么教
育意义？
揭示了什么道理？
如何体现人物性格的？
谈：自己的生活实际
受到的启发
历史上几位伟大的母亲
孟母三迁
岳母刺字
欧母画荻
趣味拓展
学习小贴士
1、本文体裁：笔记小说；
特点：短小精悍。
2、小说写作的六要素：
（楔子）、开端、发展、高潮、
结局、尾声
咨　　矜　　圃　　睨　　矢
颔　　忿　　酌　　覆　　杓
沥
zī
jīn
p
nì
sh
hàn
fèn
zhuó
fù
sháo
lì
读
陈康肃公/尧咨/善射
徐/以杓/酌油/沥之
读准停顿
卖油翁
欧阳修
陈康肃公尧咨善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
　　康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
陈康肃公善尧咨射，当世无双，
公：对男子的尊称
善：形容词作动词，擅长,善于。
译：陈尧咨善于射箭，在当时是独一无二的，
以：介词，凭，靠。
矜：(jīn)，夸耀。
公亦以此自矜。
亦：也。
译：他也凭这一点自夸。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，
尝：曾经。
于：介词，在。
圃：(pǔ)，园子,这里指场地。
释：动词，放下。
译：(他)曾经在家里的场地射箭，有一个卖油的老头儿放下担子，站在那儿。
睨之，久而不去。
睨：斜着眼睛看。
去：离开。
译：斜着眼睛看他，很长时间都不离去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
但：只是，不过。
译：(老头儿)看到他每十箭射中八九箭，只是微微点了点头。
其：代词，他，指康肃公。
颔：下巴，名词作动词，点头。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”
译：陈尧咨问道：“你也懂得射箭吗？我射箭的技艺不是很精湛吗？
汝：你。
知：懂得。
精：精湛。
翁曰：“无他，但手熟尔。”
译：老头说：“(这)没有什么别的奥妙，只是手法熟练而已。”
但：只是，不过。
尔：同“耳”，罢了。
康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”
译：康肃公气愤地说：“你怎么敢轻视我的射技呢？”
忿然：气愤的样子。然：……的样子。
尔：你。
安：怎么。
轻：形容词作动词，轻视。
射：动词作名词，射箭的本领。
翁曰：“以我酌油知之。”
译：老头说：“我凭借倒油懂得了这个道理。”
以：介词，凭，靠。
之：代词，这，指这个道理。
酌：倒酒
乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，
译：就拿来一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖在葫芦口上，
乃：就，于是。
于：介词，在。
以：介词，用。
覆：盖
徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
译：慢慢地用勺子舀油往葫芦里倒，油从钱孔进了葫芦里，而铜钱却没有湿。
徐：慢慢地。
沥：注入。
之：代词，它，指葫芦。
杓：通“勺”，勺子
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
译：他接着说：“我也没有什么别的，只是手法熟练罢了。”
因：接着。
惟：只，只是。
康肃笑而遣之。
译：康肃公笑着打发他走了。
遣：打发
之：代词，他，指卖油翁。
重要字词
射：善射 射箭
汝亦知射乎
吾射不亦精乎 射术
以：以此自矜
以我酌油知之 凭借
以钱覆其口 用
尝：尝射于家圃 曾经
去：久而不去 离开
尔：但(惟)手熟尔 语气词，通“耳”
尔安敢轻吾射 你 把……看轻，形容词意动用法
颔：但微颔之 点头，名词活用为动词
杓：以杓酌油 同“勺”，sháo。
学习小贴士
学习文言文，需重点记忆与积累的字词，通常为以下几种类型：
1、虚词。初中常见，且变化最多的有：之、于、以、其、而
2、实词。实词重点注意以下情况：
1）通假字
2）古今异义
3）一词多义
4）词类活用
掌握和积累这些重点词汇，通过知识的迁移，可以帮助我们更好地阅读和理解没学过的课外文言文。
记
有卖油翁释担而立，睨之
以我酌油知之
徐以杓酌油沥之
康肃笑而遣之
代词，代指陈尧咨射箭
代词，指射箭也是凭手熟的道理。
代词，代指葫芦
代词，代指卖油翁
之
记
指出下列以字的用法
1 公亦以此自矜
2 以我酌油知之
3 以钱覆其口
4 徐以杓酌油沥之
介词 : 凭 、靠
介词: 凭、靠
介词 :用、拿
介词 : 用、拿
1 释担而立
2 久而不去
3 而钱不湿
4 康肃笑而遣之
指出下列“而”字的用法（多为连词）
表顺承
表修饰 ，可译“地”
表转接 ，可译 “可是”
表顺承
复述课文要求：
1 不改变原意
2 语句通顺
3 叙述故事要完整
说一说
看图复述课文
请同学们发挥大胆的想象，用自己的语言来讲述这则小故事，力争生动形象。
译读课文
用简洁的语言讲述这个故事（要求交代时间、地点、人物、事件、结果）
陈尧咨箭术高超，当世无双，他也因此而自负。一次他正在他家菜园子里射箭，每十支箭射中八九支。一个卖油的老头看见了，但只是微微点了点头。陈尧咨质问老头儿，老头儿认为这没有什么了不起，只是手法熟练罢了，并说：“我从倒油中明白了这个道理。”当即拿出一个葫芦，用一枚铜钱盖住葫芦口，把油慢慢地从铜钱孔倒进去，且铜钱一点儿都没有湿。陈尧咨只好笑着把卖油老头儿打发走了。
本文一共写了几个人物？
陈尧咨
卖油翁
课文分别是从哪些方面来写卖油翁与陈尧咨两个人的？为什么要这样写？
陈尧咨（善射）
卖油翁（善酌）
动作
神态
语言
睨之
无他，但手熟尔
以我酌油知之
我亦无他，惟手熟尔
汝亦知射乎
吾射不亦精乎
尔安敢轻吾射
释担而立 但微颔之
取 置 覆 酌 沥
性格:
自矜（骄傲）
谦虚
对比
忿然 笑而遣之
笑而遣之
试分析一下陈尧咨和卖油翁这两个人物形象。
陈尧咨—骄傲自满，骄横
卖油翁—身怀绝技，不卑不亢
谦虚沉着
（在事件发展中起主导作用）
文中哪些话表现了陈尧咨的傲慢无礼？
汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
忿然
尔安敢轻吾射！
陈尧咨对卖油翁的态度前后有什么不同？变化的原因是什么？
忿然（生气，反感）
————
笑而遣之（佩服，认输）
看到卖油翁酌油技艺纯熟却并未“以此自矜”
康肃公
卖油翁
第一段
开端：
“善射”
“以此自矜”
“睨之”
“但微颔之”
第二段
发展：
“汝亦知射乎？
吾射不亦精乎？”
“无他，但手熟尔”
高潮：
“忿然”“尔安敢轻吾射？”
酌油
（技高一筹）
结局：
“笑而遣之”
分析课文
学习小贴士
1、本文体裁：笔记小说；
特点：短小精悍。
2、小说写作的六要素：（楔子）、开端、发展、高潮、结局、尾声
思
结论——熟能生巧
骄傲
自负
赞许
解嘲
身怀绝技
稳重谦虚
我亦无他，惟手熟尔
拓展延伸
通过这个小故事，你能受到什么启发呢？
从课文中受到什么启发
其一，勤学苦练、熟能生巧。
　　陈尧咨“发矢十中八九”，卖油翁酌油“自钱孔入，而钱不湿”，究其根由，全在熟能生巧。学习科学文化知识和各种技能（如唱歌、画画、体育、手工等）也是如此，只有多实践，多训练，才能熟练，熟练了才能“生巧”。
其二，不可自傲，精益求精。
　 有了本领，取得了成绩，不应自傲，因为山外有山，天外有天。卖油翁的一番表演，一句“惟手熟尔”的感慨，不仅教育了陈尧咨，也教育了我们对待学习，对待任何事情，只有精益求精，不断努力，才能取得更大的进步；如果固步自封，自矜不前，将被世人耻笑。
★ 阅读启发
1、正视自己的长处，扬长避短
2、正视自己的缺点，知错能改
3、谦虚使人进步，骄傲使人落后
4、人应有一技之长
5、自信是走向成功的第一步
6、强中更有强中手，一山还比一山高
7、艺无止境
8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视
10、智者超然物外
这个故事告诉人们一个道理，那就是“熟能生巧”，即使有什么长处也没骄傲自满的必要。
赏读课文 读出主题
拓展延伸
陈尧咨和卖油翁都算得是身怀绝技，你认为他们成功的经验是什么？
多练
熟能生巧
手熟
技绝
文言知识总结
一、通假字
无他，但手熟尔（“尔”通“耳”，而已，罢了。语气助词）
陈康肃公尧咨善射 （“善”通“擅”，擅长于）
二、一词多义
尔安敢轻吾射！（“你”，人称代词）
尔
但手熟尔。（而已，罢了。语气助词）
三、虚词的运用
词语
词性
词 义
例 句
但
惟
因
只、不过、仅仅
副词
副词
副词
只、不过
于是、就
见其发矢十中八九，但微颔之。
我亦无他，惟手熟尔。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”
四、词类活用
1、名词作动词
见其发矢十中八九，但微颔之。
（颔：名词，下巴，这里活用作动词，译为“点头”。）
2、动词作名词
汝亦知射乎？
（射：动词，现活用作名词，可译为“射技”。）
3、形容词作动词
尔安敢轻吾射！
（轻：形容词，现活用作动词，可译为“轻视”、“看不起”。）
四、词类活用
1、名词作动词
见其发矢十中八九，但微颔之。
（颔：名词，下巴，这里活用作动词，译为“点头”。）
2、动词作名词
汝亦知射乎？
（射：动词，现活用作名词，可译为“射技”。）
3、形容词作动词
尔安敢轻吾射！
（轻：形容词，现活用作动词，可译为“轻视”、“看不起”。）
★ 课堂练习
1、课文主要写了 和 两个场面。
3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是 ，
，表现了他对陈尧咨的射技的 的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是 ，
这句话所包含的道理是 。
2、陈尧咨看待自己射技的句子是 、
、 这些句子表现了陈尧咨 的态度。
4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？
射箭
酌油
公亦以此自矜
吾射不亦精乎
尔安敢轻吾射
自矜（或骄傲）
睨之
但微颔之
轻视（或轻蔑）
无他
但手熟尔
熟能生巧
1、解释下列句子中划线的词语
（1）、公亦以此自矜
（2）、有卖油翁释担而立
（3）、汝亦知射乎
（4）、无他，惟手熟尔
2、“见其发矢十中八九，但微颔之。”的正确意思是（ ）
A、见陈尧咨在射箭，微微点着头替他数靶数。
B、见陈尧咨射出的箭十支只能中八九支，只不过微微地点头赞许他的射技。
C、见陈尧咨射出的箭十支能中八九支，不禁点头称赞。
D、卖油翁见陈尧咨射箭很难，点头示意。
自我炫耀、骄傲自大
放下担子
懂得
只不过
B
课堂练兵
3、下列各组词意思相同的一项是（ ）
A、以：公亦以此自矜 以我酌油知之
B、射：汝亦知射乎 吾射不亦精乎
C、去：睨之，久而不去 我以日始出时去人近
D、自：公亦以此自矜 自钱孔入而钱不湿
A
在生活中有没有像陈尧咨的人？你认为一个人应该如何看待自已的长处，又应该如何看待别人的长处？结合你的生活知识，写一段话谈谈你的看法。
课外延伸