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人教版六年级下册第二单元百分数(二)(导学案)
第四课时:利率
教学目标
理解存储、利息、利率、本金的含义。
应用已有的分数、百分数知识解决有关存储的实际问题。
培养学生合作探究、自主学习的能力。
教学重难点
重点:理解存储、利息、利率、本金的含义。
难点:应用已有的分数、百分数知识解决有关存储的实际问题。
新知导入:
温故旧知。(列式计算)
1)30的30%是多少? 2)一个数的25%是25,求这个数?
3)120元的八折是多少元? 4)200千克的55%是多少千克?
新知探究
问题:“连本带息”是什么意思呢?“本”指的是什么?“息”指的又是什么?什么是年利率?
做一做
(1)
(2)张大爷把3000元存入银行,定期3年。如果年利率按2.75%计算,那么到期后可得到利息多少元?
(3)张叔叔将30000元存入银行三年,到期时取出本金和利息32475元,年利率时多少?
(4)小明妈妈三年前存入银行20000元,年利率是3.25%,今年到期后用利息买了一部价值1500元的电视。所得利息还剩多少元?
参考答案
列式计算参考答案:
1、30×30%=9 2、25÷25%=100;
3、120×80%=96(元) (4)200×55%=110(千克)
做一做参考答案:
1、8000×2.75%×3=660(元),8000+660=8220(元)。
答:张爷爷可以得220元,到期时,张爷爷一共能取出8000元。
2、3000×2.75%×3=247.5(元)
答:那么到期后可得到利息247.5元
3、32475-30000=2475(元),2475÷30000÷3×100%=2.75%
答:年利率时2.75%
4、20000×3.25%×3=1950(元),1950-1500=450(元)
答:所得利息还剩450元。
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人教版六年级下册第二单元百分数(二)(课时练习)
第四课时:利率
填空题。
1)存入银行的钱叫做( ),取款时银行多支付的钱叫做( )。存款到期后取回的钱=( )+( )。
2)李叔叔三年前花80000元购买了一款年利率是4.5%的理财产品,今年到期后可以获得利息( )。
3)陈老师在银行存入1000元,年利率为1.75%,到期后小明取出了1035元,小明将这些钱存了( )年。
解决问题
1)李明爸爸花4000元三年前购买国债,今年到期后,李明爸爸连本带息一共得到4270元,三年期国债的年利率是多少?
2)李叔叔将20000元钱存入银行,年利率是2.75%,到期时李叔叔从银行连本带息共取回21650元,李叔叔把这些钱存了几年?
3)黄老师准备把5万元钱存入银行,存期为三年,年利率为2.75%。银行工作人员告诉黄老师,如果用这笔钱购买国债,将获得更多利息。已知三年期国债的年利率是3.8%。这种理财方式收益相差多少钱?
参考答案
本金、利息、本金、利息;3600元;2。
(1)(4270-4000)÷3÷4000=2.25%
答:三年期国债的年利率是2.25%。
(2)(21650-20000)÷(20000×2.75%)=3(年)
答:李叔叔把这些钱存了3年。
(3)50000×2.75%×3=4125(元)
50000×3.8%×3=5700(元)
5700-4125=1575(元)
答:这种理财方式收益相差1575元钱。
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人教版六年级下册第二单元百分数(二)(预习单)
第四课时:利率
温故旧知。(列式计算)
1)30的30%是多少? 2)一个数的25%是25,求这个数?
3)120元的八折是多少元? 4)200千克的55%是多少千克?
预习新知
人们常常把暂时不用的钱存入银行,存入银行的钱叫做( ),取款时银行多支付的钱叫做( )。
理解什么时利率。
什么是”连本带息“
列式解答。
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4
王奶奶把5000元按整存整取存
入银行,存二年定期,年利率为
2.10%。到期时连本带息取出,王
奶奶可以取出多少钱?
版权声明
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利率
任教版六年级下册
教学目标
①理解存储、利息、利率、本金的含义。
②应用已有的分数、百分数知识解决有关存储的实际问题。
③培养学生合作探究、自主学习的能力。
温故旧知
列式计算
1)30的30%是多少? 2)一个数的25%是25,求这个数?
3)120元的八折是多少元? 4)200千克的55%是多少千克?
30×30%=9
25÷25%=100
120×80%=96(元)
200×55%=110(千克)
新知探究
“连本带息”是什么意思呢?“本”指的是什么?“息”指的又是什么?什么是年利率?
新知探究
人们把节约下来或者暂时不用的钱存入银行,我们把这称为储蓄。
本金
存入银行的钱。
利息
取钱时银行多支付的钱。
利率
单位时间内利息与本金的比率。
利息=本金×利率×存期
取钱时本金和利息一并取出即连本带息取出。
新知探究
本金
本金+利息
先计算( )
利息=本金×利率×存期
5000×2.1%×2=210(元)
本金+利息
5000+210=5210(元)
小明的计算方法:
答:到期连本带息,王奶奶可以取出5210元。
利息
新知探究
先计算( )
小丽的计算方法:
连本带息是本金的百分之几
1+2.1%×2=104.2%
5000×104.2%=5210(元)
答:到期连本带息,王奶奶可以取出5210元。
本金
本金+利息
做一做
先计算( )
利息
8000×2.75%×3=660(元)
本金+利息
8000+660=8220(元)
答:张爷爷可以得220元,到期时,张爷爷一共能取出8000元。
做一做
张大爷把3000元存入银行,定期3年。如果年利率按2.75%计算,那么到期后可得到利息多少元?
3000×2.75%×3=247.5(元)
答:那么到期后可得到利息247.5元
做一做
张叔叔将30000元存入银行三年,到期时取出本金和利息32475元,年利率时多少?
32475-30000=2475(元)
2475÷30000÷3×100%=2.75%
答:年利率时2.75%
做一做
小明妈妈三年前存入银行20000元,年利率是3.25%,今年到期后用利息买了一部价值1500元的电视。所得利息还剩多少元?
20000×3.25%×3=1950(元)
1950-1500=450(元)
答:所得利息还剩450元。
课堂总结
人们把节约下来或者暂时不用的钱存入银行,我们把这称为储蓄。
本金
存入银行的钱。
利息
取钱时银行多支付的钱。
利率
单位时间内利息与本金的比率。
利息=本金×利率×存期
取钱时本金和利息一并取出即连本带息取出。
这节课你收获了什么?
板书设计
人们把节约下来或者暂时不用的钱存入银行,我们把这称为储蓄。
本金
存入银行的钱。
利息
取钱时银行多支付的钱。
利率
单位时间内利息与本金的比率。
利息=本金×利率×存期
取钱时本金和利息一并取出即连本带息取出。
作业布置
谢谢
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