四年级语文下： 第六单元习作《我学会了》 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
想一想：在你成长的过程中，你都学会了做哪些事？在词条上写出最有成就感的事情，板贴在黑板上。
12人
3人
14人
8人
才艺学习
生活技能
体育运动
其他
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把学做这件事的经历、体会和同学们分享。
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徐奕然
我学会了做蛋炒饭
每周一次家务劳动的时间又到了，这次做什么好呢？不如学做蛋炒饭吧！带着期待，我向妈妈提出了申请，妈妈笑着答应了。
认认真真看了几遍视频，我自信极了，按照教程来，肯定能做出一盘美味的蛋炒饭！
首先要准备食材。我打开冰箱，拿出火腿、豆角、胡萝卜、三个鸡蛋和一碗剩饭。打好鸡蛋，把其他食材切丁，装盘，配菜就准备好了。
开始炒配菜了。我来到灶前，弯下腰，小心翼翼地扭动开关，“哧——”蓝色的火焰突然窜出来，吓了我一跳。平复了一下心情，我把茶油倒进锅里。渐渐地，油越来越热，冒起了烟，这么热的油，会不会烫到我啊？我身子用力地往后仰，远远地躲开油锅，
只伸长手把切好的菜丁倒进去。只听“滋啦”一声巨响，我吓得赶紧跑开，听到声音渐渐弱下来，才放下心，回到锅边继续翻炒。加点盐，加点酱油，很快配菜就炒好了。
接下来就是炒鸡蛋了。先倒点油，再把蛋液倒进锅里。看着鸡蛋渐渐成型，我心里得意极了：这对我真是一点难度也没有啊！正高兴着呢，突然有一种奇怪的味道飘进了鼻子。哎呀，鸡蛋焦了，真是太糟糕了！原来是火太大了，我又没有及时翻面。在妈妈的指导下，我重新炒好了鸡蛋。
最后把米饭和炒好的配菜一起倒进锅里，跟鸡蛋一起翻炒，美味的蛋炒饭终于出锅了。看着金灿灿的饭粒，闻着诱人的香味，我心里美滋滋的。
学习要求
1.画：画一画遇到的困难。
2.想：想一想过程是否写清楚。
3.圈：圈一圈心情的变化。
学习活动一：自读故事，反观预写。
学习活动二：自主修改，完善故事。
评价内容
写清楚困难和过程
写出心情的变化
语句通顺，没有错别字
评价内容 读者1 读者2 读者3
写清楚困难和过程
写出心情的变化
语句通顺，没有错别字
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学习活动三：传阅故事，组内分享。
1.传阅故事
2.评价打☆
3.推荐分享
我学会了_____
我学会了_____