10 《小石潭记》教学课件（共19张PPT）

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柳宗元，（773—819），唐代文学家、哲学家。字子厚，河东（现在山西永济西）人，世称柳河东。与刘禹锡等参加主张革新的王叔文集团，失败后被贬为永州司马。后迁柳州刺史，与韩愈倡导古文运动，并称“韩柳”，同列“唐宋八大家”。诗文风格清峭，与韦应物并称“韦柳”。代表作有《河东先生集》。
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柳宗元于唐顺宗永贞元年（805年）因拥护王叔文的改革，被贬为永州司马，王叔文被害。政治上的失意，使他寄情于山水，柳宗元贬官之后，为排解内心的愤懑之情，常常不避幽远，伐竹取道，探山访水，并通过对景物的具体描写，抒发自己的不幸遭遇，此间共写了八篇山水游记，后称《永州八记》。
“永州八记”包含《始得西山宴游记》、《钴鉧潭记》、《钴鉧潭西小丘记》、《至小丘西小石潭记》、《袁家渴记》、《石渠记》、《石涧记》、《小石城山记》。
“记”是古代的一种文体，它通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或表达作者的见解，即景抒情，托物言志，“记”分为碑记、游记等。
文体知识
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原文复现
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
原文复现
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
（一）通假字
[“澈”通“彻”，穿过，透]
日光下澈
（二）古今异义
不可久居 【古义：停留；今义：住】
全石以为底 【古义：把……作为；今义：认为】
乃记之而去 【古义：离开；今义：往】
崔氏二小生 【古义：青年，后生；今义：戏曲艺术中的一种角色】
文言积累
（三）一词多义
清：
水尤清冽（清澈，形容词）
以其境过清（凄清，冷清，形容词）
可：
潭中鱼可百许头（大约，副词）
不可久居（能够，动词）
环：
如鸣佩环（玉环，名词）
竹树环合（环绕，动词）
以：
全石以为底（把，介词）
以其境过清（因为，介词）
卷石底以出（而，连词）
从：
从小丘西行百二十步（自，介词）
隶而从者（跟从，动词）
差：
参差披拂（长短、高低、大小不齐，形容词）
其岸势犬牙差互（交错，动词）
文言积累
（四）词类活用
从小丘西行百二十步
方位名词作状语，向西。
皆若空游无所依
名词作状语，在空中。
斗折蛇行
名词作状语，斗，像北斗七星那样；蛇，像蛇爬行那样。
凄神寒骨
形容词的使动用法，凄，使……
凄凉；寒，使……感到寒冷。
心乐之
意动用法，以……为乐。
其岸势犬牙差互
名词作状语，像狗的牙齿那样。
近岸
形容词作动词，靠近。
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（五）文言句式
倒装句
卷石底以出。（主谓倒装，即“石底卷以出”。）
全石以为底。（宾语前置，即“以全石为底”。）
省略句
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（省略主语，即“（余）以其境过清，不可久居，乃记之而去。”）
文言积累
乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
1. 文章前面写“心乐之”和“似与游者相乐”，后面又写“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解？
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点面结合。写石“全石以为底”是面，“为坻，为屿，为嵁，为岩”是点。
动静结合。写鱼“影布石上，佁然不动”是静，“俶尔远逝，往来翕忽”是动，静中有动，更显环境的雅静。
虚实结合。“潭中鱼可百许头……似与游者相乐”，表面写鱼，其实也在写水，鱼为实，水为虚，以实写虚。
2.文中作者运用多种方法绘景，试举例说明。
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有者为实，无者为虚；有据为实，假托为虚；客观为实，主观为虚；具体为实，隐者为虚；有行为实，徒言为虚；当前为实，未来为虚；已知为实，未知为虚。
发现小潭：隔—闻—伐—取—见（移步换景）
小石潭记
环境
清幽
孤寂
凄苦
潭中景物：
潭水：清澈（侧面描写）
游鱼：活泼（动静结合）
特写镜头
小潭源流：
溪身：斗折蛇行
岸势：犬牙差互
形象比喻
潭上氛围：凄神寒骨，悄怆幽邃（寓情于景）
同游之人：补充交代
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小石潭记
发现小石潭
潭中及潭四周景物
小石潭源流
潭周围气氛
景物：幽美、寂寥
被贬：失意、孤寂
移步换景
特写镜头
形象比喻
寓情于景
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作者在第一段采用“移步换景”的写法，由“小丘”到“篁竹”，由“篁竹”到“闻水声”，再由水声寻到“小潭”，在移动中带领人们领略不同景物，具有极强的动态画面感。第二段采用“定点特写”的写法描写潭中游鱼的美景，表现水的清澈。
1.曲折采用“移步换景”和“定点特写”相结合的写法描绘景物。
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艺术特色
作者在描写景物时，渗透了自己的感受和情怀。这远离尘世的小石潭充满了生机，却无人赏识。凄清的环境激起了作者“凄神寒骨，悄怆幽邃”的情感。作者由“乐”到“忧”，透露出被贬谪的凄苦心情。
2.寓情于景，情景交融。
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艺术特色
这篇文章生动地描述了永州小石潭的优美景色。小石潭的奇特，潭水的清澈，岸上景物的秀丽，潭中鱼儿的活泼，通过作者的精描细绘，图画般地展示在我们眼前。融情于景，情景交融，堪称游记散文的典范之作。
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