部编版语文六年级下册语文园地一课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
语文园地一
部编版六年级下册
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我们读文章，常常发现有些内容写得很详细，有些内容写得很简略。
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如，《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子则一笔带过。即使重点写腊八、初一那几天，也不是铺开写，而是突出写最具特色的一两个民俗活动，给人印象颇深。
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为什么这样写呢？仔细阅读就会明白，《北京的春节》讲的是当年北京地区过春节的独特习俗，而是能表现北京独特习俗的，莫过于这几天。这几天可以说是春节的高潮，所以要详写。其他的日子大体相似，就没有必要一一详细描述了。因此，文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要重点表达的意思决定的。
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读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。
习作的时候，先想好要表达哪些主要内容，把它们写得具体详细一点儿，次要内容则写得简略一点儿。
详略安排得当，中心突出，才能让别人了解自己想表达的意思。
词句段运用
读下面的句子，注意加点的部分，说说你发现了什么。
有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯的。
“一律、清一色、都是”这三个词语都表示全部统一的意思。
词句段运用
全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
“勇夺第一、喜获金牌、摘得桂冠、拔得头筹”这四个词语都表示比赛获得第一名的意思。
词句段运用
你知道下面这些习俗的寓意吗？你还知道哪些有吉祥寓意的习俗？
过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。
过年的时候吃鱼：__________________ __
建筑上雕刻蝙蝠：_________________ ____
寓意大吉大利、年年有余。
寓意福从天降、福运到来。
词句段运用
你还知道哪些有吉祥寓意的习俗？
过年福字倒着贴：____________________
汽车上贴壁虎、蝎子：_____________________
寓意福到。
寓意辟邪。
书写提示
观察下面的字，再照着写一写，看看自己的书写速度是不是有所提高。
日积月累
长歌行
汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲！
日积月累
《长歌行》是一首汉代乐府诗歌，是为乐府的曲配的唱词。
歌行是我国古代诗歌中的一种体裁，分为“长歌行”和“短歌行”。
日积月累
青青园中葵，朝露待日晞。
句意：园中有碧绿的葵菜，
露水将要被早晨的阳光晒干。
赏析：以葵之茂盛与露之短促作比较，说明生之短暂。以朝露易干起兴，引起下文（托物起兴）。
日积月累
阳春布德泽，万物生光辉。
句意：春天的阳光把温暖布满大地，万物都焕发出勃勃生机。
赏析：万物受到的恩惠是公平的，春天给每个人的时间是一样的。
比喻人的青春年华
日积月累
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
句意：只担心瑟瑟的秋天来到，树叶枯黄而飘落百草凋零衰亡。
赏析：由春而秋，植物完成一次生命过程，时序不可逆转。
比喻人年老体衰
日积月累
百川东到海，何时复西归？
句意：无数条江河奔腾着向东流入大海，什么时候才能够返回到西方？
赏析：青春岁月流逝无情，恰似百川东入海，一去不复返，由季节转换联想到时间飞逝。
日积月累
少壮不努力，老大徒伤悲！
句意：青少年时代如果不珍惜时间奋发有为、努力向上，到老只能白白地悔恨和悲伤。
赏析：最后两句点明主题，是关于生命价值的感悟。表达了诗人劝导世人要珍惜时光，努力向上，不要虚度光阴。
日积月累
全诗最有名的诗句是少壮不努力，老大徒伤悲。一个人要有所作为，有所发明创造，就应该从青年起努力学习，不断扩充自己的知识，否则便会虚度岁月，一事无成而空自悲叹！