16.1分式及其基本性质综合练习(无答案)2022-2023学年华东师大版八年级数学下册

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名称 16.1分式及其基本性质综合练习(无答案)2022-2023学年华东师大版八年级数学下册
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资源类型 教案
版本资源 华师大版
科目 数学
更新时间 2023-03-08 14:35:14

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华东师大版八年级数学下册16.1分式及其基本性质综合练习
一、单选题
1、如果把分式中的,都扩大2倍,那么分式的值( )
A.不变 B.扩大2倍 C.缩小到原来的二分之一 D.扩大4倍
2、若,则我们把称为a的“友好数”,如3的“友好数”是,的“友好数”是,已知,是的“友好数”,是的“友好数”,是的“友好数”,……,依此类推,则( )
A.3 B. C. D.
3、下列各式中,变形不正确的是( )
A. B. C. D.
4、有游客m人,若果每n个人住一个房间,结果还有一个人无房住,这客房的间数为( )
A. B. C. D.
5、下列各分式中,最简分式是( )
A. B. C. D.
6、下列等式成立的是( ).
A. B. C. D.
7、分式等于0的条件是( )
A. B. C. D.以上均不对
8、下列命题中,属于真命题的是( )
A.如果,那么 B.是最简分式
C.直角三角形的两个锐角互余 D.不是对顶角的两个角不相等
二、填空题
1、已知m2﹣3m﹣1=0,则2m2﹣3m+=_____.
2、已知,则的值是___________.
3、已知的值为4,若分式中的、均扩大2倍,则的值为__________.
4、已知x为整数,且分式的值为整数,则 ______ .
5、若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是___________.
6、在分式中,最简分式有______个.
三、解答题
1、我们知道,假分数可以化为整数与真分数的和的形式.例如:=1+. 在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,称之为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,称之为“真分式”.例如:像,,…,这样的分式是假分式;像,,…,这样的分式是真分式.类似的,假分式也可以化为整式与真分式的和的形式. 例如:;.解决下列问题:
(1)写出一个假分式为: ;
(2)将分式化为整式与真分式的和的形式为: ;(直接写出结果即可)
(3)如果分式的值为整数,求x的整数值.
2、是否存在的值,使得当时,分式的值为0?
3、已知:a2﹣3a﹣1=0,求值:
(1)a3﹣3a2﹣a+2020;
(2).
4、已知当时,分式无意义:当时,分式的值为零求的值.
5、当正整数为何值时,代数式的值为整数.