4 四季 课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
四 季
学习目标
1.认识“尖、说”等 9 个生字读准多音字“地” 的字音；
2.流利地朗读课文，初步了解四季的特征，感受四季的美丽。
jiù
就
地
de
wān
弯
冬
dōnɡ
尖
jiān
说
shuō
春
chūn
青
qīnɡ
dì 地面
de 轻轻地
地
多音字学习
引入新课
同学们，你们知道一年有哪四季吗？你最喜欢哪个季节呢？
初读感知
通读课文和观察图画，
你看到了四季的什么呢？
草芽、小鸟、荷叶、
青蛙、谷穗、雪人
词语 意思
草芽 指春天刚刚发出的草芽。
荷叶 荷花的叶子。
谷穗 谷子的穗子。
词语解释
思考：“我是春天”运用了什么修辞手法？
这句话运用了拟人的修辞手法，写出了小草的生机与活力。草芽说自己是春天，草芽是春天特有的。
学习春天
“他”是指谁？
“他”长得什么样？
“他”指草芽，“他”长得尖尖的。
学习春天
这一节描写了夏天的哪些事物？
荷叶 圆 圆，
他 对 青 蛙 说
“我 是 夏 天。”
hé yè yuán yuán
tā duì qīnɡ wā shuō
wǒ shì xià tiān
课文解读
课文讲解
秋天到了，成熟的谷穗把稻秆压弯了，起来像在鞠躬。
采取拟人的手法揭示秋天已经到来了。
学习冬天
雪人有什么特点？
从“大肚子一挺”能感受到雪人的顽皮和可爱。
照 样子，写词语。
例：荷叶圆圆　　　　谷穗弯弯
花儿____________　　西瓜____________
红红
圆圆
课堂练测
摘苹果
秋天
说话
就是
尖尖
荷叶
大肚子
夏天
冬天
弯弯
雪人
课后作业
你最喜欢哪个季节？为什么？
回家以后把最喜欢的季节画一画。