比例尺窗2（课件）六年级下册数学青岛版(共15张PPT)

(共15张PPT)
1.说出下面比例尺表示的含义
图上1厘米表示
实际距离4厘米。
图上1厘米表示
实际距离5米。
复习旧知：
图上距离 实际距离 比例尺
2.4厘米 9.6千米
1：400000
1.8厘米 36千米
1.2厘米 60千米
1：5000000
1：2000000
复习旧知：
复习旧知：
图上距离和实际距离的比，叫作这幅图的比例尺。
图上距离：实际距离 = 比例尺
或者 = 比例尺
一、情景导入
雏鹰少年足球队乘汽车以平均每小时100千米的速度从济南出发到青岛参加比赛。
雏鹰少年足球队需要几小时到达青岛？
速度：100千米/时
比例尺 1∶8000000
山东省主要城市位置图
比例尺 1∶8000000
二、合作探索
时间=路程÷速度
要求时间必须先知道济南到青岛的实际距离大约是多少千米。
雏鹰少年足球队需要几小时到达青岛？
从地图上量得两地之间的距离为4厘米。

速度：100千米/时 比例尺 1∶8000000
二、合作探索
雏鹰少年足球队需要几小时到达青岛？
时间
时间=路程÷速度
路程
= 比例尺
图上距离
动手测量
速度：100千米/时 比例尺 1∶8000000
二、合作探索
雏鹰少年足球队需要几小时到达青岛？
已知图上距离和比例尺，你能求实际距离吗
试试看！
速度：100千米/时 比例尺 1∶8000000
二、合作探索
雏鹰少年足球队需要几小时到达青岛？
解：设济南到青岛的实际距离为x厘米。
= 4×8000000
32000000厘米 = 320千米
320 ÷ 100 = 3.2（小时）
答：需要3.2小时到达青岛。
根据=比例尺 解答
= 32000000
速度：100千米/时
比例尺 1∶800 0000
=
方法一
二、合作探索
雏鹰少年足球队需要几小时到达青岛？
4×8000000 = 32000000（厘米）
根据比例尺表示的意义得知：
32000000厘米 = 320千米
320÷100 = 3.2（小时）
答：需要3.2小时到达青岛。
速度：100千米/时
比例尺 1∶800 0000
图上1厘米表示实际距离8000000厘米。
方法二
二、合作探索
雏鹰少年足球队需要几小时到达青岛？
320 ÷ 100 = 3.2（小时）
答：需要3.2小时到达青岛。
根据 图上距离：实际距离=比例尺
速度：100千米/时
比例尺 1∶800 0000
4÷
实际距离=图上距离÷比例尺
32000000厘米 = 320千米
方法三
= 4×8000000
= 32000000（厘米）
三、自主练习
解：设比萨斜塔的实际高度为x厘米。
= 54.5×100
5450厘米 = 54.5米
54.5
=
1
100
答：比萨斜塔的实际高度为54.5米。
1.按1∶100的比例尺做出的比萨斜塔模型，高为54.5厘米。
比萨斜塔的实际高度是多少米？
= 5450
三、自主练习
（3）如果王涛每分钟走50米，他从家到超市需走（ ）分钟。
2.
（1）在这幅图上1厘米表示实际距离（ ）米，
改写成数值比例尺是（ ）。
（2）王涛家到学校的图上距离是（ ）厘米，
实际距离是（ ）米。
100
1:10000
2
200
6
三、自主练习
解：这个零件的外直径实际长度x厘米。
= 3.6÷6
0.6 厘米 = 6毫米
3.6
=
6
1
答：这个零件的外直径实际长度为6毫米。
3.在生产中，有时由于机器零件比较小，需要先把实际尺寸扩大到一定的倍数之后，再画在图纸上。下图是用6:1的比例尺画的一个机器零件的截面图。这个零件外直径的实际长度是多少毫米？
= 0.6
6 = 3.6×1
四、课后作业
课本P58 1、2、3题
拓展作业
课本P59 4、5题
谢谢观看!