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名著导读
《骆驼祥子》 圈点与批注
课前预习
要求学生课外阅读《骆驼祥子》一书，并且做好：
1.上网查阅资料，了解作者及其代表作品，了解主要内容，感知人物形象。
2. 在阅读中用笔画出自己认为写得好的句子、片段，并在旁边写批注。批注可以从人物刻画的方法、词语的使用、修辞方法的使用、语言上的特点等方面去考虑，也可从自己在读中产生的感想去写。
3. 全书共有十五章，每天读一章，争取两个星期读完。各学习小组成员之间做好督促检查工作。各组长总结一个精彩片段赏析。
教学目标
壹
熟悉整本书的主要内容，梳理小说情节。
肆
了解老舍关心百姓疾苦、社会发展的忧国忧民之心。
叁
品读重点段落，体会这本书写作上的重要特点——心理描写的妙处。
贰
分析人物形象，了解祥子性格变化的原因，把握本书的主题。
核心素养
通过阅读小说，初步感受人物形象，激起对祥子悲剧的同情，加深对当时黑暗社会的认识;关注下层人民的命运和出路。
文化自信
体会小说作者的艺术匠心,获得较为丰富的审美经验。
审美创造
学会鉴赏精彩的故事情节;品味小说典型的京味语言。
语言运用
联结祥子前后变化的内因和外因，综合分析造成祥子悲剧命运的原因,培养学生积极思考的习惯。
思维能力
壹
贰
叁
肆
阅读方法
圈字码①②③用来表示自然段的序号，便于查找内容。
圆圈“○”画在生字或需要解释的词语下，用以批注时注音或解词，也或者记叙要素中的时间、地点、人物等。
黑点“●”画在生动的词语和典型的成语上，用以提示重要词语。
横线或波浪线画在文章句子下面，以便加深理解或摘录。
“？”标在有疑问的地方，“！”标在需要注意或有思想的地方。
圈点的符号
“批”即批语，指对思想内容、观点见解、遣词造句等加以评论或提出质疑。
“注”，就是注释，如对难字生词、文章背景、风土人情等加以解释。
“批注”就是把批语和注释随手批写在书中的空白地方，以帮助理解。
批注的内容
眉批：批在书头上。
旁批：批在字、词、句的旁边，书页的左侧或右侧。
夹批：批在字行的中间。
尾批：批在一段或全文之后。
批注的位置
赏析式：从关键词、修辞手法、细节描写等方面进行赏析。
评价式：对书中的字词句段，从内容、写法等方面进行个性化的品评鉴赏。
感想式：就文章内容写出自己的感想或者想象。
质疑式：针对阅读内容提出疑问。
批注的类型
作者简介
老舍（1899-1966），原名舒庆春，字舍予，另有笔名絜青、鸿来、非我等。因为老舍生于立春，父母为他取名“庆春”，大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后，自己更名为舒舍予，含有“舍弃自我”，亦即“忘我”的意思。老舍是中国现代小说家、作家、语言大师、人民艺术家，也是共和国成立以来第一位获得“人民艺术家”称号的作家。
老舍的作品是以表现城市下层人民的生活与愿望，特别是表现北京的城市贫民而著称。他创作的《四世同堂》、《龙须沟》、《十五贯》、《茶馆》、《方珍珠》等作品深受广大读者喜爱。小说《骆驼祥子》是他的代表作，不仅被搬上银幕还被译成多种文字。
小说是讲故事的艺术
生活是种律动，须有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在这变而不猛的曲折里。
问题探究
讲述谁的故事？
通读全书，找出祥子不同阶段的动物形象，摘录相关语句，并思考二者之间的联系。
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祥 子
“像被厨子提在手中的鸡，只知道缓一口气就好，没有别的主意。”
“他没了自己，只在她的牙中挣扎着，像被猫叼住的一个小鼠。”
“他全身的筋肉没有一处松懈，像被蚂蚁围攻的绿虫，全身摇动着抵御。”
“像大木笼里的一只大兔子，眼睛红红的看着外边，看着里边……跑不出去！”
“像个死鱼似的冻在冰里。”
“就如同一条狗必定挨打受气。”
“他回头看了看骆驼——和他一样的难看，也一样的可爱。”
“骆驼的命运也就是他的命运。”
“肚子里有好东西，就是死了也有些油水，不至于像个饿死的老鼠。”
“祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。”
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骆驼坚忍、包容，拥有力量，就像朴实的祥子。
骆驼任劳任怨，被主人或卖或杀或弃，无法自己掌控，暗示了祥子的命运。
像狗、死鱼、笼中兔、快断气的鸡等动物一般，无时无刻不受到压迫和剥削，又不得不屈服于生存法则；努力而卑微地活着，其中包含了无穷的残忍。
潜藏于人性之下的野性、兽性、恶性大发作，沦为一具行尸走肉。
“站起来，他觉出他又像个人了。”
理解题目
《骆驼祥子》
你从题目中获取了哪些信息？
明确：点明小说的主人公祥子；概括了作品的一个主要情节，即“骆驼祥子”称号的由来；揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳，沉默憨厚。
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主要人物
1.祥子
身材高大、年轻力壮的洋车夫，是全书的灵魂人物。他纯朴善良、勤劳正直、自尊自强、吃苦耐劳、对未来充满希望。祥子要强，但在旧社会的摧残压迫下，他的希望一次又一次地破灭了。祥子变成了一个自私懒惰、狡猾说谎、好占便宜、自暴自弃的人。
2.虎妞
虎妞是祥子的妻子，长得虎头虎脑，性格大胆泼辣、办事爽快利落但也贪吃懒惰、好逸恶劳。她是刘四爷的女儿，但后边为了跟祥子结婚跟刘四爷断绝父女关系，其后边因难产而死。
3.刘四爷
刘四爷是虎妞的父亲、人和车厂的老板。当过库兵、开过赌场、买卖过人口，处处阻止祥子与虎妞的婚事。为人残忍霸道、自私自利，是典型的剥削阶级人物。
4.曹先生
曹先生是一位普通的教书人，为人正直、待人友善，愿意帮助祥子重新生活。
祥子的悲惨遭遇深刻地揭露了旧中国的腐朽与黑暗，反映了当时军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民水深火热的生活处境。
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5.小福子
6.二强子
7.孙侦探
5.一个善良的、可悲的人物，先是被父亲卖给了一个军官，军官被调走后她又回到了娘家，母亲已被父亲打死，父亲又酗酒成性，家里没有经济来源，看着两个弟弟挨饿被迫做了暗娼。后因不堪屈辱而上吊自杀。
7.敲诈祥子的人，是当年祥子被大兵拉走时的孙排长。孙侦探敲诈、逼迫祥子，最终害得祥子将自己的所有积蓄给他。
6. 二强子是小福子的父亲，同时也是祥子的邻居，是一个靠女儿买车、打死自己妻子、用酒麻醉自己。
主要内容
《骆驼祥子》讲述的是民国时期北平（今北京）城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。
小说艺术性地概括了祥子从充满希望，到挣扎苦斗，再到精神崩溃、走向堕落的苦难一生。
它深刻地揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对底层劳动人民的深切同情，展示了军阀混战、黑暗统治下的北平底层贫苦人民痛苦生活的图景。
主要情节
祥子的第一辆车
祥子十八岁从乡下来北平拉车，用了整整三年的时间，凑足了一百块钱，他认为不能再等了，应该及早买车。恰巧车铺有辆别人定做而没钱取货的车，经过讨价还价，祥子最终以九十六元买下了这辆车。
匪兵抢车
北平城外军阀开始混战，大兵到处抓人抓车。因为客人给的价钱高，祥子抱着侥幸的心理揽下了一桩风险很大的生意。结果还没到目的地，他们就被十几个兵捉了去，祥子的车被匪兵抢去了，人也被抓。
祥子绰号的来历
祥子趁匪兵退却时，乘黑从兵营里偷跑回来，还顺手拉走了三匹骆驼，卖了三十五块钱。由于过度疲惫，他在一间小店躺了三天。其间，由于梦中说胡话，三匹骆驼的事被人听了去，自此落下了“骆驼祥子”的外号。
怒辞杨宅
为了赚钱再买辆车，祥子为杨宅拉起了包月。祥子每天接送完这个，又要去伺候那个，还要干杂活。在杨家的第四天，在送走一位女客人后，因为杨太太的无理，他不堪忍受侮辱，愤怒地辞去了这份工作。
曹家遇险（孙侦探的敲诈）
曹先生因常宣传社会主义言论，被学生告发，被侦缉队盯上了。曹先生赶忙远走避难，他让祥子回家送信。一到家，祥子就被孙侦探抓住了。孙侦探敲诈走了祥子的全部积蓄。买车的计划又一次破灭了。
虎妞去世
虎妞用自己的私房钱为祥子买了二强子的车。不久虎妞难产死去。祥子为了给虎妞办丧事，无奈又卖了洋车。
用一句话概括小说的主要内容。
明确：人力车夫祥子的故事；祥子买车卖车三起三落的故事。
你能说说是哪三起哪三落吗？
祥子的“三起三落”
成为一流的车夫
18岁到北平
攒钱买第一辆车
被拉去充军，车被抢
难忍杨太太无理，怒辞杨宅
偷骆驼换35块大洋
再回人和车厂拉车，为第二次买车攒钱
用虎妞的钱，买了邻居二强子的车
被迫与虎妞结婚
向小福子承诺混好了找她
曹家遇险，被孙侦探敲诈
虎妞难产而死，卖车葬妻
在小福子自杀后变为行尸走肉
一落
二落
三落
彻底堕落
一起
二起
三起
一类人的命运
一个时代的缩影
一个人的故事
精彩片段
“喝吧，吃了这个鸡，我已早吃过了，不必让！我刚才用骨牌打了一卦，准知道你回来，灵不灵？”
“我不喝酒！”祥子看着酒盅出神。
“不喝就滚出去！好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢。不信，你看看！”她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声。举着盅儿：“你喝！要不我揪耳朵灌你！”
赏析：这段文字描述的是虎妞强迫祥子喝酒的情景。“不喝就滚出去！好心好意，不领情是怎着？”“你喝！要不我揪耳朵灌你！”充满个性的语言描写，把虎妞的大胆泼辣刻画得淋漓尽致。
“告诉你，祥子，搁在兜儿里，一个子永远是一个子！放出去呢，钱就会下钱！没错儿，咱们的眼睛是干什么的？瞧准了再放手钱，不能放秃尾巴鹰。当巡警的到时候不给利或是不归本，找他的巡官去！一句话，他的差事得搁下，敢！打听明白他们放饷的日子，堵窝掏；不还钱，新新！将一比十，放给谁，咱都得有个老底；好，放出去，海里摸锅，那还行吗？你听我的，准保没错！”
品析：这是高妈教祥子将手里的钱放出去收利的一段话，语言干脆利落、生动鲜明，是北京市民俗白、浅易的口语。北京方言中的四字语“秃尾巴鹰”“海里摸锅”以及“一个子”“搁下”“新新”等都散发着浓浓的“京味儿”，从侧面反映出作者老舍对北京语言的熟悉。
好句分享
1.雨下给富人，也下给穷人，下给义人，也下给不义的人；其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。
2.春雨不一定顺着人民的盼望而降落，可是战争不管有没有人盼望总会来到。
3.战争的消息与谣言几乎随着春麦一块儿往起长，麦穗与刺刀可以算作北方人的希望与忧惧的象征。
4.明天只是今天的继续，明天承继着今天的委屈。
5.经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。
6.人若是看透了自己，便不会小看别人。
7.在没有公道的世界里，穷人仗着狠心维持个人的自由，那很小很小的一点自由
8.懒，能使人脾气大。
9.好像噩梦初醒时那样觉得生命是何等的可爱。
10.歇一天，把事情都办好，明天开始新的生活。
11.每一滴汗，每一滴血，都是由生命中流出去的，所以每一件事都有值得说的价值。
12.心中有了一定的主意，眼前便增多了光明；在光明中不会觉得寒冷。
13.钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。
14.但替别人忧虑总不如替人家欢喜，大家于是忘了祥子丢失的车，而去想着他牵回骆驼的好运气。
15.这世上真话本来就不多，一位女子的脸红胜过一大段告白
16.一趟车拉下来，灰土被汗合成了泥，糊在脸上，只露着眼与嘴三个洞红的圈。
艺术特色
1.围绕人物命运展开故事情节
小说以主人公祥子的生活遭遇为描写重点和结构中心，以祥子买车、卖车“三起三落”的奋斗、挣扎、堕落过程为叙事线索，一线串珠式地组织材料，安排情节，不枝不蔓，紧凑集中。
2. 人物个性鲜明，栩栩如生
小说塑造了许多个性鲜明、栩栩如生的人物形象，其中祥子和虎妞是最为耀眼的两个。
祥子前期老实、坚忍、健壮、自尊、好强、吃苦耐劳；后期麻木、狡猾、好占便宜、自暴自弃。
虎妞的性格具有双重性：一是剥削者的意识已经渗透进她的灵魂；二是有着追求幸福的愿望，对祥子有真诚的一面。
3. 心理描写细致动人
特殊的生活经历使祥子养成了憨厚口讷、不善言谈的性格，作者针对主人公的这一特点，灵活运用多种心理描写手法，或以内心独白写心理，或以动作、情状写心理，或通过描写祥子眼中景物的变化来衬托其心理，或通过他人的眼睛观察祥子的心理，立体多维地刻画人物。
4.独具特色的“京味儿”语言
作者对于笔下的人物非常熟悉，因而能用朴素的笔调，简洁有力地写出富有地方色彩和个性特征的人物语言，尤其对虎妞语言的几处描写，虎妞谎称自己已经怀孕时的柔情与狡猾，同父亲吵翻时的人性与泼辣，堪称传神。
课后作业
本书以主人公祥子的奋斗和毁灭作为线索，可以说是祥子一生的记录。请根据作品的内容，写一篇祥子的小传，完整勾勒出祥子的经历。
明确：祥子来自农村，他老实，健壮，坚忍，自尊好强，凭自己的力气挣饭吃。经历了三起三落后，祥子已经失去了生活的信心。从一个诚实可爱的青年变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。祥子是旧社会贫苦劳动人民的缩影，是旧社会劳动人民生活苦难与无奈的代表。
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【作者作品】
《创业史》
柳青(1916 -1978)，原名刘蕴华,陕西省吴堡县人，当代著名小说家。代表作有《种谷记》《铜墙铁壁》和《创业史》。《创业史》原计划写四部，最终写至第二部下卷第四章。
《创业史》讲述了以梁生宝为代表的新一代农民，告别老一辈单打独斗、创立家业的狭隘思维，坚持互助互帮，为建设农村合作社事业而奋斗的故事。小说展示了20世纪50年代我国农村合作化运动的历史风貌和农民思想情感的转变。其思想主题——如何将分散的、孤立的个人组织为集体，在共同的劳动生活中获得作为生活主人的尊严——至今仍具有深刻的现实意义。
【内容摘要】
性格特点
主要事件
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性格特点
主要事件
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变卖祖上房屋；收留梁生宝娘俩；辛苦创业十年；对梁生宝的创业行为冷嘲热讽；彻底放弃个人发家的想法。
人物介绍
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性格特点
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