《三峡》课件

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名称 《三峡》课件
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文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 长春版
科目 语文
更新时间 2014-04-15 15:07:13

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课件67张PPT。三 峡郦道元学习目标1.积累文字词汇,疏通文意,感知课文内容。 2. 借鉴学习抓住特征描写景物的方法。 3.感受祖国山川的壮美雄奇,了解、热爱祖国河山。一、简介作者作品:
 《三峡》节选自《水经注? 江水》,作者郦道元,北魏地理学家、散文家,字善长,河北逐鹿人。历任东荆州刺史、御史中函等职。他一生好学,博览群书,所著《水经注》是一部有很高文学价值的地理学专著。
   本文节选自《水经注·江水》。《水经注》是注解《水经》的,但本身又是一部内容丰富、独具风格的著作。它不但补充了我国水道情况,也记载了江河沿岸的地理古迹、景物、神话、传说和风俗习惯等,是研究我国地理的重要资料,也是一部优秀的散文著作。二、关于课文 三峡,瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称,在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。 三峡的
地理位置三峡图片 矍塘峡矍塘峡------三峡之首巫峡巫峡幽深秀丽的------巫峡西陵峡西陵峡滩多水急的------西陵峡神女峰神女峰滩多水急的------西陵峡早发白帝城 李白朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。三峡风光三峡风光三峡风光三 峡郦道元三、给加点字注音阙嶂曦襄溯御漱涧啸属巫瞿qú湍tuān借助语感 读清句读——节奏美 自/三峡/七百里中,两岸/连山,略无阙处;重岩/叠嶂,隐天/蔽日,自非/亭午/夜分,不见/曦月。 至于/夏水/襄陵,沿溯/阻绝。或/王命/急宣,有时/朝发/白帝,暮到/江陵,其间/千二百里,虽/乘奔/御风,不以疾也。 春冬之时,则/素湍/绿潭,回清/倒影。绝巘/多生怪柏,悬泉/瀑布,飞漱/其间,清荣峻茂,良多/趣味。 每至/睛初/霜旦,林寒/涧肃,常有/高猿/长啸,属引/凄异,空谷/传响,哀转/久绝。故/渔者/歌曰:“巴东三峡/巫峡长,猿鸣三声/泪沾裳!”///自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。翻译:在七百里长的三峡之中,两岸群山连绵,没有一点空缺的地方。二、词句翻译重岩叠嶂,隐天蔽日。翻译:重重叠叠的岩峰像屏障一样,遮盖住了蓝天和太阳。“重岩叠嶂”可理解为“重叠岩,重叠嶂”
“隐天蔽日”可理解为“隐蔽天日”
自非亭午夜分,不见曦月。翻译:除非正午,看不见太阳;除非半夜,看不见月亮。“自非亭午夜分,不见曦月”可理解为 “自非亭午,不见 曦;自非夜分,不见月”。至于夏水襄陵,沿 溯 阻 绝。上、漫上逆流而上顺流而下断翻译:到了夏天,江水暴涨,漫上两岸的山陵,上下航行的船都阻隔断了。
到……时候或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,
不以疾也。翻译:(如)有皇帝的命令要紧急传达,(则)有时早上从白帝城出发,傍晚就到了江陵,这中间有一千二百里,即使是骑着奔驰的快马,驾着长风,也不如船行得快啊。奔驰的快马,动词活用作名词春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。翻译:春冬季节,(景物)就是白色的急流,回旋着清波;碧绿的深潭,映出了(山石林木的)倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱 其间,
清荣峻茂, 良多趣味。翻译:极高的山峰上长着许多奇形怪状的古柏,悬挂着的泉水瀑布,从它们中间飞泻、冲荡下来,江水清澈,两岸山峰高峻,山上草木茂盛,实在趣味无穷。的确,实在 每至晴初 霜旦 ,林寒涧肃,翻译:每逢秋雨初晴或降霜的早晨,树林山涧里一片清冷寂静,“林寒涧肃”可以理解为“林涧寒肃”。属 引凄异,空谷传响,哀转久绝。翻译:常常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫,(叫声)连续不断,音调凄凉怪异,空荡的山谷里传来回声,悲哀婉转,很长时间才消失。常有高猿长啸,故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三 声 泪沾裳!”翻译:所以打鱼的人唱道:“巴东三峡呀巫峡最长,猿鸣三声呀眼泪沾湿衣裳!”三声:几声,表约数。 在三峡七百里的(沿途)中,峡谷的两岸都是山连着山,没有一点缺口。重叠的山岩和屏障似的山峰遮住了天日;如果不是(晴朗的)正午或半夜,是不能见到日月的。
到了夏季,江水漫上丘陵,顺流而下、逆流而上的路都被阻绝。有时遇到皇帝命令急需传达,早上从重庆的白帝城出发,傍晚就到了湖北的荆州。这中间相隔一千二百多里,即使是乘着快马驾着风,也没有(船行得)这样迅疾。
在春冬季节,则有白色的急流,碧绿的深水。(水潭)回旋者清波,倒映出各种景物的影子。极高的山峰之上, 大多生长着奇形怪状的松柏;悬在空中的泉水和瀑布在峰峦间飞速冲荡,更显出水清,树荣,草茂,(这些情景)是在给人带来无限情趣。
每逢到了天气放晴或降霜的早晨,在凄清静寂的林木、涧谷中,常常听到高处传来猿猴的叫声,声音凄厉异常,绵延不息。(那叫声)在空谷中鸣荡,哀婉凄切,很长时间都不消失。所以,打鱼的人往往唱道:“巴东三峡呀巫峡最长,猿鸣三声呀眼泪沾湿衣裳!”解释下列字词的含义
1、自三峡七百里中
2、自非亭午夜分
3、沿溯阻绝
4、哀转久绝
5、 绝(山献)多生怪柏
6、虽乘奔御风不以疾也
7、或王命急宣
8、飞漱其间
9、至于夏水襄陵
10、属引凄异
11、清荣峻茂,良多趣味在如果隔绝消失极(高)即使 有时冲荡、冲刷到了连续不断的确,确实奔驰的马快上,漫上区别下列加点字的古义和今义。
①至于夏水襄陵   
古义:
今义:       
②或王命急宣
古义:
今义:        
③虽乘奔御风,不以疾也
古义:
今义:        (由两个词构成)至:到,动词;于:介词。到了。 常连用,表示另提一事有时或者即使虽然词类活用:
⑴ 虽乘奔御风,不以疾也(奔:动词用作名词,   )
⑵ 素湍绿潭,回清倒影(湍:形容词作名词词,  )
(清:形容词用作名词,   )
⑶ 晴初霜旦(霜:名词作动词,   )

⑷ 空谷传响(空谷:名词作状语,     )       飞奔的马急流清波在空荡的山谷里下霜三、修辞
互文——两个(三个)语句内容相互揉杂,彼此隐含,理解时,要上下文应并成一句。
如:重岩叠嶂——重叠岩嶂
隐天蔽日——隐蔽天日
林寒涧肃——林涧寒肃
秦时明月汉时关——秦汉时的明月和关塞。总结:修辞——互文达标检测:联系语境,说出下列句子的大意。1.夏水襄陵,沿溯阻绝。夏天水涨,江水漫上小山包的时候,上行和下行的航路都被阻断隔绝了。2.虽乘奔御风不以疾也。即使是乘着骏马,驾着疾风,也不如它快。达标检测:联系语境,说出下列句子的大意。 3.每至晴初霜旦,林寒涧肃在秋天,每到天刚晴或下霜的早晨,树林和山涧显出一片清凉和寂静。4.常有高猿长啸,属引凄异高处的猿猴拉长声音鸣叫,声音连续不断,非常凄凉怪异。填空。
1.《三峡》的作者是——————时期——————家——————所作的一篇写景散文。三峡,分别指的是A——————、B——————、C——————。北魏 地理学 郦道元 瞿塘峡 巫峡 西陵峡 作业
1、思考:课文介绍三峡之景时,按什么顺序?
2、背诵课文内容。 速读全文,分别用一个词或短语概括各段所写的主要内容。1、地形地势2、夏景3、春冬景色4、秋景 品读文章 分析内容——景物美 自三峡七百里中,( ),( ) ;( ),( ) ,自非亭午夜分,不见曦月。 两岸连山略无阙处重岩叠嶂隐天蔽日 山连无阕重叠隐蔽——高,峻侧面描写山的高峻、狭窄夏水襄陵,沿溯阻绝(水势险恶)有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里(水流迅猛)虽乘奔御风,不以疾也(对比)夏季景色:水流湍急、迅猛凶险夏水特点:急、险 文中写道“至于夏水襄陵,沿溯阻绝”,但接下来又说“朝发白帝,暮到江陵”,这是否自相矛盾? 前句是概述夏季江水的凶险,在通常情况下,船只因江水流速过急,不会冒险出发,但在“王命急宣”的情况下,船只一旦启航,便可“朝发白帝,暮到江陵”。作者正是通过一般和特殊这两种情况的对比性叙述,表现夏日的长江水势大,流速快。作者运用哪些语句来描写三峡春冬的景色的?观察角度有何不同?素湍绿潭,回清倒影俯 视绝巘多生怪柏,
悬泉瀑布,飞漱其间仰 视白浪、绿潭、青山、花草色彩艳丽“清” “荣” “峻” “茂”一字一景春冬景色:清荣峻茂、清幽秀丽春冬之水特点:清幽作者描绘三峡秋天的景象时选取了怎样的时间和事物?请用两个词语概括其特点。晴初霜旦林寒涧肃高猿长啸清冷凄凉秋天景色:凄清寂静,猿鸣凄凉。秋水特点:寒凉哀转久绝悲寂小结 作者从哪些方面描写三峡自然景观? 文中主要描写了三峡的山美和水美。写山,突出其连绵不断、遮天蔽日的特点;写水,则描绘不同季节的不同景象(分别写了夏季、春冬和秋季景象)。三峡山水连绵、高峻夏:春冬:秋:大水猛涨江流湍急素湍绿潭清荣峻茂林寒涧肃哀猿凄清:问题探究:文章主要描写三峡中的   峡.课文写三峡四时风光,为什么从“山”写起?为什么不按照春夏秋冬的顺序来写?因为“峡”的意思就是两山夹水的地方,有山才有“峡”,所以从山写起.
三峡的水中有是最有特色的,所以接着写水.写水先写夏水后写春冬之水,因为夏水最盛,最为凶险,迅疾,最具特色.最后写三峡之秋的悲凉气氛.巫结尾引用民歌的作用: 答:1.照应前文,突出了三峡秋天清幽寂静、山高峡长的特点。
2.侧面渲染三峡秋天凄清哀伤的气氛,突出凄婉美。下面有几幅画,请你给它们配上恰当的词语(用文中的)山:
重岩叠嶂隐天蔽日back雄壮美
奔放美夏水襄陵
沿溯阻绝
多生怪柏悬泉瀑布飞漱其间
素湍绿潭,回清倒影
清幽美林寒涧肃
高猿长啸凄婉美一、文章的思路
先写七百里山势——接着写夏水迅猛——继写春冬美景——末写寒秋肃杀。
总结:文章的思路山水
(四
季)两岸连山,略无阙处 重岩叠嶂,隐天蔽日 特点:连绵不断,遮天蔽日雄壮美夏春冬秋三峡夏水襄陵,沿溯阻绝 朝发白帝,暮到江陵 (水势浩大)(流速湍急)素湍绿潭,回清倒影 绝巘怪柏,悬泉瀑布 俯瞰仰视睛初霜旦,林寒涧肃 属引凄异 ,哀转久绝 奔放美清幽美凄婉美拓展延伸:如何传达目睹的美景?
一是认真观察,抓住事物的主要特征;
二是运用恰当的语言。
联系你所见过的山,运用你脑中描写山的词库,你能说出哪些? 险峻 磅礴 嶙峋 峻峭 突兀 巍峨 峥嵘 连绵 逶迤 千山万壑 峰回路转 峰峦叠嶂 悬崖峭壁 深山幽谷 冰峰雪岭 拓展延伸:描写各类水的词库 :潺潺 淙淙 涓涓 汩汩 奔腾 咆哮 澄清(澈) 汹涌澎湃 浩浩荡荡 波澜壮阔 惊涛骇浪 万丈狂澜 烟波浩渺 碧波荡漾 飞瀑溅玉 郦道元真是一个写景状物的高手,用短短的四段话153个字就把三峡的风光写得如此之美,令我们陶醉于其中,我们知道一篇优秀的写景散文最重要的一点就是要抓住特征来描写景物,这篇课文结构非常清晰,首段总写三峡概貌,后三段分写四季的三峡。江山多娇
江山如画所以,读万卷书,行万里路谢谢 再见解释下列字词的含义
1、自三峡七百里中
2、自非亭午夜分
3、沿溯阻绝
4、哀转久绝
5、 绝(山献)多生怪柏
6、虽乘奔御风不以疾也
7、或王命急宣
8、飞漱其间
9、至于夏水襄陵
10、属引凄异
11、清荣峻茂,良多趣味在如果隔绝消失极(高)即使 有时冲荡、冲刷到了连续不断的确,确实奔驰的马快上,漫上