名校阶段测评-- 第2次月考卷 教科版八年级物理下(含答案)

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名称 名校阶段测评-- 第2次月考卷 教科版八年级物理下(含答案)
格式 docx
文件大小 1.5MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版
科目 物理
更新时间 2023-03-22 14:59:20

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文档简介

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2023年第二学期第二次月考评价卷
考试时间:60分钟;满分:80分
选择题。(共10小题,每题2分,共20分)
1、“熄火”的故障汽车停在水平路面上,大力士用绳子拉着汽车向前运动,如图所示,使汽车向前运动的力的施力物体是( )
A.汽车发动机 B.地面 C.绳子 D.车轮
2、如图所示,甲乙两队拔河比赛正酣,甲队眼看胜利在望——绳子正缓慢匀速地向甲方移动!此时甲队拉绳的力F甲拉绳与乙队拉绳的力F乙拉绳的大小关系是:
A.F甲拉绳﹥F乙拉绳 B.F甲拉绳﹤F乙拉绳
C.F甲拉绳=F乙拉绳 D.无法确定
3、如图是北京冬奥会的体育图标。下列运动员的运动状态没改变的是(  )
A.跳台滑雪运动员在空中飞跃时 B.冰球运动员曲线绕开对方运动员时
C.速度滑冰运动员匀速直线滑行时 D.钢架雪车运动员从高处加速下滑时
4、下列给出了几种事例,其中利用惯性的是(  )
①苹果受重力从树上掉下
②司机为节省燃油,在汽车进站时,提前关闭油门
③锤头松了,把锤柄的一端在物体上撞击几下
④绕地球做圆周运动的人造卫星
⑤跳远,运动员的助跑
⑥公共汽车的乘务员,时常提醒乘客扶住车的扶手,待车停稳后再下车
A.②③⑤ B.①②③⑤ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥
5、在探究二力平衡条件的实验时,小华采用图甲所示的方案:将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在细线的两端挂上钩码;小明采用图乙所示的方案:将木块放在水平桌面上,两边分别系着跨过定滑轮的细线,在细线的两端挂上钩码。同学们认为小华的实验方案优于小明的实验方案。其主要原因是(  )
A.减少摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
6、下列事例中,为了减小压强的是(  )
A.书包要用宽的肩带
B.在鞋底上做上凹凸不平的花纹
C.菜刀经常要磨一磨
D.篆刻刀的刀口做得很锋利
7、如图所示,完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上,已知砖的长?宽?高为4:2:1,若砖平放时对地面的压强为p1,立放时对地面的压强为p2,则p1:p2等于(  )
A.8:1 B.4:1
C.1:4 D.1:8
8、以下装置中,没有利用连通器原理工作的是(  )
A、洗手池的下方管道
B、自动喂水器
C、用吸管喝饮料
D、茶壶
9. 如图所示,甲、乙是两个质量和底面积均相同的容器,容器内装有质量相同的液体,若甲、乙两容器底部受到的液体压力分别是F1、F2,容器对地面的压强分别是p1、p2,下列关系正确的是(  )
A.F1=F2,p1>p2
B.F1>F2,p1>p2
C.F1=F2,p1=p2
D.F1>F2,p1=p2
10、下列关于“吸”的物理现象中,由大气压引起的是 ( )
A.拔火罐时玻璃罐“吸”在皮肤上
B.两个表面平滑的铅块紧压后“吸”在一起
C.穿在身上的化纤衣服容易“吸”灰尘
D.若人站在安全线以内的区域候车,会被驶过的列车“吸”进铁轨
填空题。(共6小题,计19分)
11、(3分)弹簧测力计通过弹簧长度的变化来测量拉力的大小,这里应用到 (填科学方法),如图所示,测重力之前应沿 方向进行调零,此时的读数为 N.
12.(2分)如图所示是在里约奥运会上朱婷跳起扣球的场景。当朱婷向下用力蹬地后能迅速向上跳起,说明力的作用是    的;用力向下扣球后,排球急速向下运动,说明力可以改变物体的    。
13、(4分)攀岩是年轻人非常喜欢的一种运动。如图是一名攀岩运动员拉着绳子停在峭壁上的情景,此时她受到    个力的作用,这几个力的合力    (选填“为零”或“不为零”)。
14、(2分)如图是在某地进行的托里拆利实验时的情景,则当地的大气压_______(选填 “高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压。
15、(4分) 同种材料制成的正方体A、B放在水平桌面上,如图甲所示,它们的棱长之比为1∶2,则此时A和B对桌面的压强之比pA∶pB=__________;若把A叠放在B正上方,如图乙所示,则A对B的压强p1与B对桌面的压强p2之比为__________。
16、(4分)如图所示,甲、乙两个完全相同的容器放在水平桌面上,分别盛有质量相同的不同液体,则液体对甲、乙两容器底部的压力F甲______F乙,甲、乙容器对水平桌面的压强p甲______p乙。(两空均选“>”“<”或“=”)。
三、作图题。(共2小题,计8分)
17、如图所示,一个质量分布均匀的小球放在光滑的水平地面上,左边与竖直光滑墙壁接触,小球处于静止状态,在图中画出小球受力示意图.
18、 如图是小明起跑时的情景,请画出小明所受重力(点O为重心)和右脚所受摩擦力的示意图.
四、实验题。(共2小题,计24 分)
19、(14分)在学习了弹力及弹簧测力计的相关知识后,韩露同学发现,弹簧测力计的刻度是均匀的,由此她想探究“弹簧的伸长量L与它所受到的拉力F大小的关系”,于是她采用了图1的装置进行了探究。
(1)要完成实验,除了需要如图1所示的铁架台、一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(已知每个钩码重0.5N)以外,还需要的测量仪器是 _____ 。
(2)通过实验,同学收集了弹簧受到大小不同的拉力F以及所对应的弹簧长度L,并在坐标纸上绘制了图2的图像。分析图像可知:
①该弹簧的原长L0为 _______ cm,当弹簧受到2N的拉力时,弹簧伸长量L为 _____ cm。
②可以得到的实验结论是 ________________ 。
③用该弹簧制作一只弹簧测力计,其量程是 _______ N。
(3)实验中,有同学认为可以用弹簧测力计代替钩码,勾住弹簧下端向下拉,来改变力的大小,力的数值由弹簧测力计读出。你认为本次实验用弹簧测力计还是用钩码探究更好一些?答: ______ (选填“弹簧测力计”或“钩码”);理由是 ___________ 。
20、(10分) 小明利用如图甲所示的实验装置,探究“影响液体内部压强大小的因素”。
(1)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲。这可以通过________(填字母)的方法进行调节,使U形管左右两侧的水面相平。
A.将右侧支管中高出的水倒出
B.取下软管重新安装
(2)实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面________的变化来反映的;将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会________(填“内凹”或“外凸”)。
(3)比较图乙和图丙,可以得到:液体的压强与____________有关。
(4)比较__________两图,可以得到:液体的压强与液体密度有关。
五、计算题。(共1小题,计9分)
21、如图所示,水平桌面上有一个上面开口的杯子,杯内装有0.1 m深的水。已知杯子内部底面积为5×10-3 m2,外部底面积为6×10 -3 m2,杯子和水的总质量为0.9 kg,g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3。求:
(1)水对杯底的压强。
(2)水对杯底的压力。
(3)杯子对桌面的压强。
答案
C 2、C 3、B 4、A 5、A 6、A 7、C 8、C 9、D 10、A
转换 竖直 3.3
相互 运动状态
3 为零
低于
1∶2;4∶9
> <
18、
19、刻度尺 2 4 在一定范围内,弹簧的伸长量与拉力大小成正比 0~2.5N 钩码
20、 (1)B (2)高度差;内凹 (3)液体深度 (4)丙、丁
21、解:(1)水对杯底的压强p水=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m=1 000 Pa。
(2)由p=可得,水对杯底的压力F水=p水S内=1 000 Pa×5×10-3 m2=5 N。
(3)杯子对桌面的压力F=G总=m总g=0.9 kg×10 N/kg=9 N,杯子对桌面的压强p===1 500 Pa。
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