错过 同步练习

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名称 错过 同步练习
格式 zip
文件大小 16.5KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2014-04-15 18:27:23

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文档简介

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错过 同步练习

基础题

1.辨字组词。
( http: / / www.21cnjy.com )
2.根据拼音写出汉字。
xīn( )慰 duò( )入 mān hān( ) yuān( )薮21世纪教育网版权所有
jiǎo( )幸 滞sè( ) 咀jué( ) 变huàn( )
3.根据课文内容填空。
(1)《错过》的作者是________(身份)________(姓名),体裁是________,选自《________》。他获得首届全国短篇小说首奖的是《________》,长篇小说《________》则荣获全国第二届茅盾文学奖。
(2)能意识到自己错过了什么,在________中产生出一种________、________的情愫,则________着灵魂具备了________的能力。
(3)有的所错过的,________,________,属于永远的错过,但因为你善于细细________这错过的苦果,竟能从惆怅中________出憬悟,乃至酝酿出________……21教育网
4.理解带点词语的含义。
(1)错过一般来说,属于人生的常态,……
答:________________________________________________
(2)有时我们虽然错过,只要我们立刻意识到了,并立刻追上前去,力挽狂澜于既倒……
答:________________________________________________

能力题

5.体会下列句子的意思及写作手法。
(1)没错过,抓住了;错过,溜走了。这正是人生的经纬线,见证着我们斑斓多味的存活。
答:________________________________________________
(2)错过,即“有所失”,我们要习惯它。
错过,也往往构成另一种得,我们要品味它。
答:________________________________________________
6.古人云:“悟已往之不谏,知来者之可追。”一是“悟”,二是“追”,二者要刻不容缓,课文中哪一段文字与古人的教诲一致呢?
答:________________________________________________
7.本文在论述过程中运用了正反对比论述的方法,请从文中找出这样两两对比的语段,并作简要分析。
答:________________________________________________
8.本文中还有许多两两相似,句式整齐的语段并行排列,有的列举事实,有的阐明事理,试品读课文第二段与第五段,找出其中的相似之处来。21cnjy.com
答:________________________________________________
9.本文中的比喻句既形象生动,又寓意深远。请找出文中的比喻句,并理解它们的意思。
答:________________________________________________

创新题

10.“在人生的终点上,我 ( http: / / www.21cnjy.com )们最好能含笑地说:我虽然错过的很多很多,却毕竟把握住了最关键最美好的,这样,‘错过’便仿佛是碧绿的叶片,把一生中‘收获’的七彩鲜花衬得格外明艳”这段话,让我们想起了谁的哪一段名言?请写出来,并比较其中的同与异。21·cn·jy·com
答:________________________________________________

参考答案
基础题

1.略
2.欣堕 颟顸 渊 侥 涩 嚼 幻
3.(1)当代作家刘心武 文艺性政论文(杂文) 《刘心武杂文自选集》 《班主任》 《钟鼓楼》
(2)追悔 真切而细微 深入而丰厚 意味 升腾
(3)时不复来 机不再来 咀嚼 升华 诗意与哲理
4.(1)“一般来说”限定了范围,指出了普遍性。
(2)用两个“立刻”强调速度之快。

能力题

5.(1)“抓住”与“溜走”两相对照, ( http: / / www.21cnjy.com )相得益彰,更加突出了“没错过”和“错过”是常见的。以“人生的经纬线”这个比喻进一步强调“没错过”与“错过”的屡见不鲜,并用“见证”把这个比喻拟人化,就是说“没错过”和“错过”是我们斑斓多味的存活的见证人,正因为有了它们,生活才丰富多彩,有滋有味。www.21-cn-jy.com
(2)人生充满了错过,没有谁的人生 ( http: / / www.21cnjy.com )能够“万无一失”,所以必须“习惯”“错过”;错过自有意义,人只有经过了错过后才能“在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情愫”、“灵魂具备了升腾的能力”,产生“高度的应变力与把握力”,所以必须“品味”它。这句话用两个结构相同的短句各自独立成段,显得铿锵有力,隽永含蓄,耐人寻味。
6.课文的第十一段。
7.第七段和第八段,用“没有意识到 ( http: / / www.21cnjy.com )错过”与“能意识到自己错过”相对比,突出“意识到”的重要性。第九段和第十段,用“有机会再次相遇”的“错过”与“时不复返,机不再来”的“错过”相对比,强调了如何正确对待这两种不同的“错过”的态度和方法。2·1·c·n·j·y
8.第二段用一个长句举例说明“错过”的事真不 ( http: / / www.21cnjy.com )少。所举事例是日常生活中屡见不鲜的事,具有典型性。第五段也是用一个长句举例说明“有所得”的事也不少。所举事例也有典型性。另外两段句式一致,语气一致。【来源:21·世纪·教育·网】
9.(1)比喻句略
(2)把人生比作“奔驰的列 ( http: / / www.21cnjy.com )车”,把“窗外的美景、奇景”比作小的错过,把“预定的到站”比作人生最根本的追求。意思是:人生有一些小的错过不要紧,但不能错过人生根本的追求。21·世纪*教育网
(3)把那些“不是多么了 ( http: / / www.21cnjy.com )不得的错过”比作“碧绿的叶片”,把那些最关键,最美好的人生道路上的“收获”比作“七彩鲜花”,绿叶衬托着鲜花,使鲜花“格外明艳”,肯定了“错过”在人生道路上的价值。

创新题

10.保尔·柯察金的的名言(略)
意思相同。但文中语言含蓄形象,保尔·柯察金的则直白精辟。

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