苏教版语文九年级下册第五单元测试卷(无答案)

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名称 苏教版语文九年级下册第五单元测试卷(无答案)
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科目 语文
更新时间 2014-04-15 18:40:37

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苏教版语文九年级下册第五单元测试卷
字词
1、加点字注音
处( )子 磬( )口 塑( ( http: / / www.21cnjy.com ) )雪罗汉 脂粉奁( ) 粘( )结 粘( )连 弥( )漫 凛( )冽 朔( )方 须臾( ) 笑靥( ) 缱( )绻( ) 契( )合 冗( )杂 寂寥( )
锭( )子 蒲( )团 瞌 ( http: / / www.21cnjy.com )( )睡 怦( )怦( ) 震撼( ) 抽屉( ) 孕( )育 崩殂( ) 疲弊( ) 陛下( ) 恢弘( ) 妄自菲( )薄( ) 以塞( ) 驽钝( ) 陟( )罚臧( )否( ) 裨( )补阙( )漏 郭攸( )之 费祎( ) 行( )阵和睦 长( )史 猥( )自 夙( )夜忧叹 以彰其咎( ) 咨诹( ) 以遗陛下( ) 斟( )酌( )损益
2、根据拼音写汉字
张huáng( ) 包guǒ( ( http: / / www.21cnjy.com ) ) kǎi( )xuán( ) sǒng( )峙 貂qiú( ) jié( )石 chóu( )chú( )满志 宫què( ) gǔ( )huò( )人心
情有可yuán 震sǒng zhuó热wú杂
3、解释下列词语
须臾: 率性:
笑靥: 缱绻:
契合: 冗杂:
文学常识
1、《雪》,作者是 ( http: / / www.21cnjy.com ) ,原名 。 人,字 ,十七岁之前曾用名 ,后改名 。以笔名 闻名于世。毛主席评价他是伟大的 家、 家、 家,是中国文化革命的主将,可谓知言。第一部白话小说:《 》。短篇小说集《 》《 》,杂文集《 》《 》《 》《 》《 》,散文诗集《 》,回忆性散文集《 》(又名《 》)等专集。
本诗抒写的既是对理想中温暖和美好事物的 ( http: / / www.21cnjy.com )向往和追求,更是对现实中搏击严寒的力和光的赞颂,显示了作者在 , ,虽身处孤独而永不颓废的伟大品格和好不退怯的战斗精神。
2、王蒙,河北南皮人,祖籍河北沧州 ( http: / / www.21cnjy.com ),1934年10月15日生于北京。中国当代 、 ,著有长篇小说《 》、《 》等近百部小说,其作品反映了中国人民在前进道路上的坎坷历程。
3、黄蓓佳,江苏如皋人,1982年 ( http: / / www.21cnjy.com )毕业于北京大学中文系。历任江苏省外事办公室干部,省作协理事、副主席,中国作协第六、七届全委会委员。专业作家。1973年开始发表作品。1984年加入中国作家协会。文学创作一级。代表作品:小说集:《 》,长篇小说:《 》。
4、斯妤,女,汉族,1954出生,福建厦门人 ( http: / / www.21cnjy.com )。大学毕业。现代 , 家。长篇小说《 》、《 》(4卷),散文集《 》、《某年某月》、《风妖》、《斯妤散文精选》,小说集《 》、《寻访乔里亚》等。曾获“鲁迅文学奖”、“庄重文文学奖”,两度获“当代女性文学创作奖”。
5、李允经,山西原平人。中 ( http: / / www.21cnjy.com )共党员。出版有《鲁迅与新兴木刻运动》、《鲁迅木刻活动》(合著)、《鲁迅与中外美术》、《中国现代版画史》、《中国藏书票史话》《鲁迅的情感世界》、《鲁迅藏画欣赏》等。
6、诸葛亮,字 、号 (也作伏龙),汉族,琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人, 时期 丞相、杰出的 家、 家、 家、
家。在世时被封为武乡侯,死 ( http: / / www.21cnjy.com )后追谥忠武侯,东晋政权特追封他为武兴王。诸葛亮为匡扶蜀汉政权,呕心沥血,鞠躬尽瘁,死而后已。其代表作有《 》、《 》、《 》等。曾发明木牛流马等,并改造连弩,可一弩十矢俱发。于234年在宝鸡五丈原逝世。诸葛亮在后世受到极大尊崇,成为后世忠臣楷模,智慧化身。成都、宝鸡、汉中、南阳等地有武侯祠,杜甫作《 》赞诸葛亮。
《出师表》,全文以十分恳切的言辞,反复 ( http: / / www.21cnjy.com )规劝刘禅要继承先帝遗志,修明政治,完成“ ”的大业,也表达了诸葛亮“ ”的坚强意志和对先主 深情。
7、曹操,字 ,一 ( http: / / www.21cnjy.com )名 ,小字阿瞒,沛国谯人,汉族。 著名 家、 家、 家、 家。三国中曹魏政权的缔造者,先为东汉大将军 、丞相,后为魏王。其子曹丕称帝后,追尊其为魏武帝。一生以汉朝大将军、丞相的名义征讨四方割据政权,为统一中国北方做出重大贡献,同时在北方屯田,对农业生产恢复有很大作用。曹操的诗作具有创新精神,开启并繁荣了建安文学,给后人留下了宝贵的精神财富,史称 。鲁迅评价其为“ ”。
《观沧海》,这首四言诗借诗人登山望海所见 ( http: / / www.21cnjy.com )到的自然景物,描绘了祖国河山的雄伟壮丽,既刻画了高山大海的动人形象,更表达了诗人 的进取精神。
8、苏轼, 文学家、 ( http: / / www.21cnjy.com ) 家。字 ,号 。汉族,眉州眉山(今属四川)人。一生仕途坎坷,学识渊博,天资极高,诗文书画皆精。其文汪洋恣肆,明白畅达,与 并称“欧苏”,为“唐宋八大家”之一;诗清新豪健,善用夸张、比喻,艺术表现独具风格,与黄庭坚并称苏黄;词开豪放一派,对后世有巨大影响,与辛弃疾并称苏辛;书法擅长行书、楷书,能自创新意,用笔丰腴跌宕,有天真烂漫之趣,与 、 、 并称宋四家;画学文同,喜作枯木怪石,论画主张神似,提倡“士人画"。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。
《江城子·密州出猎》由描写打猎场景引向 ( http: / / www.21cnjy.com ) ,把打猎习武与保卫边境安全、维护国家统一联系起来,体现了作者的 。
9、张养浩,汉族,字 ,号 。山东济南人。 著名散曲家。诗、文兼擅,而以散曲著称。代表作有《山坡羊·潼关怀古》等。
《山坡羊·潼关怀古》,这首元曲中的怀古 ( http: / / www.21cnjy.com )小令,从壮丽的山河中,联想到历代的兴亡,又从朝代的更替,想到百姓的痛苦,抒发了作者对 的热爱,对 的痛恨和对劳动人民的同情。
10、《朝花夕拾》共收入十篇作品。包括:对 ( http: / / www.21cnjy.com )猫的厌恶和仇恨的《 》;怀念长妈妈的《 》;批判封建孝道的虚伪和残酷的《 》;表现封建家长制阴影的《 》;描绘迷信传说中的勾魂使者《 》;写童年之事的《 》;揭露庸医误人的《 》;描写一个心术不正,令人憎恶的衍太太形象的《 》;最使鲁迅感激的日本老师《 》;潦倒一生的同乡好友《 》。《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来,充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。
三、诗词文填空
1、树木丛生, 。 2、 ,若出其中。
3、 ,左牵黄,右擎苍。4、 ,西北望,射天狼。
5、持节云中, ? 6、望西都,意踌躇, ,宫阙万间都做了土。 , ; , 。
7、然侍卫之臣不懈于内, ,盖追先帝之殊遇。
8、 , ,此先汉所以兴隆也: , ,此后汉所以倾颓也。
9、苟全性命于乱世, 。10、受任于败军之际, 。
11、今南方已定,兵甲已足, , , , ,兴复汉室,还于旧都。
四、诗词曲三首理解填空
观沧海 ◇曹操
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
1、文学常识填空:
这首《观沧海》是《步出夏门行》中的一章,作者 期著名的 。
2.给下面加点词释义:
①东临碣石 临: ②以观沧海 以: ③水何澹澹 澹: ④山岛耸峙 峙: ⑤星汉灿烂 星汉: ⑥若出其里:
3. “日月之行, 对 若出其中; 星汉灿烂, 若出其里” 句意理解正确的是 ( ).
A.日、月的运行,都是从大海里升起又降落;银河灿烂,也好像是发源于沧 海之中。
B.日、月朗照大海,星星闪烁,辉映于海面。
C.太阳、 月亮、 星光灿烂的银河, 好像都是从海里升起又落到海里去了一样。
D.太阳月亮不停运转、银河灿烂,它们有的没入海底,有的投映到海面。
4.判断正误(对的打“√” ,错的打“×” )
①“东临碣石,以观沧海”两句开篇点题,交代了观察的方位、地点以及观 察的对象。 ( )
②“临”字统领全篇,以下十句,都是写海上的景象。
③“水何澹澹,山岛竦峙”两句全景式地描绘了大海那种苍茫动荡的气势。 ( )
④这首诗前八句是实写,后六句是虚写。 ( )
⑤“水何澹澹”是描写无风时海面水波动荡的样子, “洪波涌起”是描写有 风时大海波涛汹涌的壮阔气势。 ( )
⑥这首诗通过写景抒情,借勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现 了诗人开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负。
5.对这首诗理解做个最佳抉择( )
A.诗人先写山岛风光,再描绘海面景色,最后抒写自己的情怀。
B.诗人立足于山岛,先远观,再近观,最后抒写自己的情怀。
C.诗人先实写,再虚写,最后抒情。
D.先全景式地展现大海景象,再描绘岛上风光,最后在描绘大海波涛汹涌的 基础上,借拟写大海吞吐日月的气势来抒发自己壮阔的情怀。
江城子·密州出猎 ◇苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
1.从表达方式上看,词的上阕重在_________;下阕重在_______。
2.词人借“射天狼”的典故表达什么意思
3.本词上阙写景,描写了__________的宏大壮观的场面;下阙言志,抒写了词人____________________的豪情壮志。
4.“持节云中,何日遣冯唐?”一句有什么含义?在表达上有什么好处?
5.词的上片突出观猎盛况的一个词是“________”。
6、用你自己的话,描述“锦帽貂裘、千骑卷平冈”所展现的壮观场面。
7、根据词中最后一句塑造的形象,说说这首词表达的思想感情。
8、词中“鬓微霜,又何妨”表达了词人什么心境?其言外之意是什么?
9、“亲射虎,看孙郎”是倒装句,即“ ”,显示抱负不凡。
10、“老夫聊发少年狂”中一个“聊”字,则表现了作者________之情。
11、“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 ( http: / / www.21cnjy.com )”词人为自己勾勒了________的形象,英武豪迈,气概不凡,其中“天狼”在这里指________。
12、这首词用一个“________”字贯穿 ( http: / / www.21cnjy.com )始终,显得胸襟磊落,壮怀激越,具有一种阳刚之美,实属________派词篇的典范。上片表现词人________之“狂”;下片进一步写词人“少年狂”的________,抒发了________。
13、说说“遣冯唐”“ 射天狼”两个典故分别表达词人怎样的思想感情?
14、选出对这首词赏析不正确的一项。( )
A “酒酣胸胆尚开张”一句起到承上启下的过渡作用。
B “亲射虎,看孙郎”一句巧妙运用典故,表现诗人斗志昂扬和兴致之高,使出猎场面达到高潮。
C “持节云中,何日遣冯唐”一句中,作者再次运用典故,以冯唐自比,表现报国杀敌的强烈愿望。
D “会挽雕弓如满月”一句中的“会”字,表现出作者对自己的愿望定能实现充满信心。
山坡羊·潼关怀古 ◇张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
1、这首曲的曲牌名是________ ,词牌名是________ 。
2、小令中一个“聚”字写出了________ ;一个“怒”字表现了作者________ 。
3、小令中概括封建社会的人压迫人,人 ( http: / / www.21cnjy.com )剥削人的社会现象,表明作者对统治者的谴责和劳动人民的同情的句子是:________ 。
4、小令中揭示出历史是不断发展变化的, ( http: / / www.21cnjy.com )任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的句子是:________ 。
5、说明无论朝代的兴或亡,最苦的都是老百姓的句子是:_______
_ (主旨句)。
五、古文理解填空
出师表 ◇诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂(cú);今天下三 ( http: / / www.21cnjy.com )分,益州疲(pí)弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈(xiè)于内,忠志之士忘身于外者:盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗(yí)德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞(sè)忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟(zhì ) ( http: / / www.21cnjy.com )罚臧(zāng)否(pǐ),不宜异同;若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸(yōu)之、费祎(y ( http: / / www.21cnjy.com )ī)、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗(wèi)陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨(bì)补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔 ( http: / / www.21cnjy.com )日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行(háng )阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴 ( http: / / www.21cnjy.com )隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长(zhǎng)史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全 ( http: / / www.21cnjy.com )性命于乱世,不求闻(wèn)达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥(wěi)自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有(yòu )一年矣!
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来 ( http: / / www.21cnjy.com ),夙(sù)夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶(shù)竭驽(nú)钝,攘(rǎng)除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪, ( http: / / www.21cnjy.com )以告先帝之灵;若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎(jiù)。陛下亦宜自谋,以咨诹(zōu)善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!
今当远离,临表涕零,不知所言。
1、字词 (1)解释下列词语
表: 。出: 。师: 。
先帝: 。创: ( http: / / www.21cnjy.com ) 。业: 。赏: 。刑: 。中道: 。崩殂(cú): 。崩, 。殂, 。益州疲弊: 。益州,这里指 。三分: (即 三国)。 诚: 。秋: 。 然: 。侍: 。
卫: 懈: 。内: 。士: 。忘身: 。盖: 。追: 。殊遇: 。欲: 。于: 。诚: 。宜, 。开张圣听: 。开张, 。光: 。遗德: 。恢弘: 。恢, 。弘, 。气: 。
妄自菲薄: 。妄, 。菲薄, 。
引喻失义: 。引喻: 。义: 。
以: 。塞; 。忠: 。谏: 。俱: 。宫: 。府: 。陟(zhì): 。罚: 。臧否(pǐ): 。意思是“ ”。臧, ;否, 。作奸犯科: 。作奸: 。科: 。及: 。为: 。付: 。有司: 。论: 。 刑: 。以: 。昭: 。平: 。明: 。理: 。偏私: 。内外异法: 。内外: 。异法: 。
此皆良实,志虑忠纯: 。
良实: 。志: 。
虑: 。忠纯: ( http: / / www.21cnjy.com ) 。简: 。拔: 。遗(wèi): 。悉以咨之: 。悉: 。咨: 。必能裨补阙漏: 。裨(bì): 。阙: 。有所广益: 。广益: 。益: 。性行: 。性行(xíng)淑均: 。淑: 。均: 。晓畅: 。试用: 。能: 。是以: 。众: 。举: 。行(háng)阵: 。和睦: 。优劣: 。亲: 。信: 。得所: 。
先汉: 。 兴隆: 。后汉: 。 倾颓: 。每: 。叹息: 。痛恨: 。恨: 。此悉贞良死节之臣: 。 苟: 。全: 。卑鄙: 。卑, 。鄙, 。猥(wěi): 。枉屈: 。顾: 。咨: 。由是: 。感激: 。许: 。驱驰: 。这里是 的意思。后值倾覆:值, 。倾覆: 。
尔来: 。二十有一年:有, 。寄: 。
临崩寄臣以大事:临, 。夙夜忧叹: 。夙, 。忧, 。夙夜: 。不毛: 。这里指 。奖率:奖, 。庶: 。竭: 。驽(nú)钝: 。驽 : 。攘(rǎng)除: 。奸凶: 。所以: 。斟酌: 。损: 。益: 。损益: 。斟酌损益: 。托臣以讨贼兴复之效:托, 。效, 。不效则治臣之罪: 。效, 。告: 。兴: 。德: 。言: 。慢: 。彰其咎: 。彰: 。用作使动, 。咎: 。咨诹(zōu)善道: 。诹(zōu), 。察纳: 。察: 。雅言: 。深追: 。临: 。涕: 。不知所言: 。
(2)古今异义词
出处 古义 今义
此诚危急存亡之秋
诚宜开张圣听
此先汉所以兴隆也
先帝不以臣卑鄙
痛恨于桓、灵也
臣本布衣,躬耕于南阳
今当远离,临表涕零
臣不胜受恩感激
2.翻译下列句子
此诚危急存亡之秋也
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。
不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(10)此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
3.课文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出了哪几条建议?哪一条最主要?为什么?
4.诸葛亮是如何劝谏刘禅亲贤远佞的?

5.文中作者自述身世的目的何在?
6.诸葛亮追忆“白帝城托孤”在文中起什么作用?
7.出师之前作者做了哪些准备工作?(用文段中的话来回答)
8.出师的目的是什么?(用文段中的四个4字短语来回答)
9.作者出师后的国内政事如何安排?推举了哪些贤臣?目的是什么?
10.依据课文内容填空。
①诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是: 。
②诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是: 。
③《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”。这与《出师表》中的两句“ ”一致。
④诸葛亮揭示先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是:

⑤上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:
。(用《出师表》中的名句填写)。
⑥武侯祠前悬挂着一幅对联:“三顾频 ( http: / / www.21cnjy.com )烦天下计,一番晤对古今情”,你能在《出师表》一文中找出与之相应的内容是 。
⑦“志见出师表,好为梁父吟”是四川成都武侯祠前的一副对联,联中的“志”可以解释为A志趣;B志向。请你在《出师表》中分别找出与之对应的内容。
A、志趣: 。
B、志向: 。
⑧作者认为,该“刑(受罚)”的是的 ,该“赏(受赏)”的是 。
11.文中诸葛亮回顾了对自己人生有重 ( http: / / www.21cnjy.com )大影响的三件往事,它们分别可以概括为 , 和 。作者回顾这些往事的目的是 。(用自己的话概括作答)
12.“先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也”,“大事”在文中具体指什么?为什么先帝托付给诸葛亮?
13.请用6个字概括文中作者所表达的思想感情: 。
14.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,写出所列项目具体所指。
收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。
取西蜀,定南蛮,东和北柜,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火功。
[示例]三顾:三顾茅庐
收二川: 排八阵:
六出: 七擒:
东和: 北拒:
15.在公众眼里,诸葛亮是智慧的化身,历来被人们所称颂,有关他的典故、成语、名言警句以及俗语等有很多,请列举三个(句、对)。
典故: 。
成语: 。
名言警句: 。
俗语: 。