数学(北师大2019版)
必修第二册
第一章 三角函数
6.3探究A对y=Asin(x+φ)的图象的影响
明目标、知重点
1. 分别通过对三角函数图像的各种变换的复习和动态演示进一步
让学生了解三角函数图像各种变换的实质和内在规律。
2. 通过对函数 (A>0,w>0)图象的探讨,让学生进一步掌握三角函数图像各种变换的内在联系。
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思考一:观察函数y=2sin(2x+π/6)与y=sin(2x+π/6)的图象,并讨论它们的性质.
对比函数y=sin2(2x+π/6)与函数y=sin(2x+π/6)的图像可知:
(1)函数y=sin2(2x+π/6)与函数y=sin(2x+π/6)的周期 都是 ;
(2)函数y=sin2(2x+π/6)图象上点的横坐标与函数y=sin(2x+π/6)图象上点的横坐标 ,纵坐标等于函数y=sin(2x+π/6)图象上点的纵坐标的
倍;
函数y=sin(2x+π/6)图象 函数y=sin2(2x+π/6)图象
(3)A决定了函数y=Asin(ωx+φ)的值域和最大最小值,通常称A为振幅.
随堂演练
思考二: 根据上面的学习,你能归纳出根据参数ω,,A研究函数y=Asi(1)ω决定函数的周期T=2π/ω,还可以确定横坐标的伸缩,(当ω>1时)横坐标缩短到原来的1/ω或(当0<ω<1时)伸长到原来的1/ω;
n(ωx+)(A>0,ω>0)的图象与性质的作用吗?
(2)φ决定了x=0时的函数值,还可以确定函数图象是由左右平移,
当φ>0时,图象向左平移,当φ<0时,图象向右平移;
(3)A决定了函数y=Asin(ωx+φ)的值域和最大最小值,还可以确定纵坐标的伸缩,(当A>1时)纵坐标伸长到原来的A倍或(当0
方法总结
由函数y=sin x图象得到函数y=sin(ωx+)(ω>0)图象的两种途径:
①先伸缩后平移
②先平移后伸缩
随堂演练
例2.已知函数 ,要得到的 图象,只需将
的图象( )
A.向左平移π/4个单位长度 B.向右平移π/8个单位长度
C.向右平移π/4个单位长度 D.向左平移π/8个单位长度