7.5极地地区(第2课时)-七年级下学期地理同步课件(商务星球版)(共42张PPT)

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名称 7.5极地地区(第2课时)-七年级下学期地理同步课件(商务星球版)(共42张PPT)
格式 pptx
文件大小 11.6MB
资源类型 试卷
版本资源 商务星球版
科目 地理
更新时间 2023-03-09 07:44:50

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文档简介

(共42张PPT)
星球版
七年级地理
第七章
第五节
在人烟稀少的地球极地
时常会有璀璨壮丽、千变万化的美丽光带滑过夜空
北极光神秘、梦幻,它是北极一道奇异的风景
吸引了无数渴慕的目光
星球版
七年级地理
01
认识并区分极地地区的位置和范围
02
认识并分析南北极地区独特的自然特征
03
了解并认识到极地地区的科考价值
04
保护极地地区的自然环境的重要性
学习目标
2022新课标
北极地区
01
位置范围
在人烟稀少的地球极地
时常会有璀璨壮丽、千变万化的美丽光带滑过夜空
北极光神秘、梦幻,它是北极一道奇异的风景
吸引了无数渴慕的目光
极地地区
北极地区
读图思考:在图中描出北极圈,观察并描述北极地区的位置和范围。
北极地区
【北极地区】
北极地区位于地球的最北端,泛指北极圈以北的地区,包括中心的北冰洋及其周边的陆地。
极地地区
北极地区
读图思考:在北极地区的地图上找到北极中心的海洋和周围的大洲。
北冰洋
北美洲


欧洲
极地地区
北极地区
北极中心的北冰洋是世界上面积最小、平均深度最浅,也是世界最寒冷的大洋。
极地地区
北极地区
读图思考:北极地区周围北大陆和岛屿环绕,其中最大的岛屿是?
格陵兰岛
格陵兰岛
格陵兰岛以216.6万平方千米的面积堪称世界第一大岛,全岛约3/4的地区在北极圈内,格陵兰岛全年平均气温在0℃以下,最冷的中部内陆地区最低可达到-70℃。站在格陵兰岛上吟诵“千里冰封,万里雪飘”可以找到十足的感觉。千姿百态的冰山与冰川成为格陵兰的奇景,对着它们展开丰富的联想。
极地地区
活动探究
合作探究:思考南北极地理位置的特殊性,分析南北极有什么不同?
逆时针
顺时针
海洋
陆地
02
独特的自然环境
在人烟稀少的地球极地
时常会有璀璨壮丽、千变万化的美丽光带滑过夜空
北极光神秘、梦幻,它是北极一道奇异的风景
吸引了无数渴慕的目光
北极熊
北极熊生活在寒冷的北极地区,它们全身披着厚厚的白毛,既防水又保温,但它的皮肤却是黑色的,可以更多吸收阳光。是世界上最大的陆地食肉动物,又名白熊。身体大而粗壮,肩高可达1.6米。成年雄性体重在300-800千克之间,头体长可达2.5米,体型巨大,凶猛,前爪大而桨状,适合在薄冰上游泳和行走。
因纽特人
因纽特人,生活在北极地区,黄种人,分布在从西伯利亚、阿拉斯加到格陵兰的北极圈内外,分别居住在格陵兰、美国、加拿大和俄罗斯,先后创制了用拉丁字母和斯拉夫字母拼写的文字。多信万物有灵和萨满教,部分信基督教新教和天主教,以捕鱼和狩猎为生。
极地地区
北极地区
思考分析:为什么同样是寒冷的极地地区,南极地区无人定居,北极地区却有人定居呢?
【北极地区】
生活在北极圈内的人被统称为北极人,现有人口有900万左右,分布于俄罗斯、美国、加拿大等8个国家,其中像因纽特人这样真正的北极土著居民不到200万。
极地地区
北极地区的气候特征
读图思考:阅读北极地区的气温和降水柱状图,分析北极地区的主要气候特征。
寒带苔原气候
极地地区
北极地区的气候特征
比较分析:比较南北极的气温和降水柱状图,分析北极气候和南极的不同。
北极气候
南极气候
北极不像南极严寒,一年中有几个月气温是在0℃以上的,夏季有降雨
极地地区
北极地区的气候特征
比较分析:比较南北极的气温和降水柱状图,分析北极气候和南极的不同。
【北极地区】
北极不像南极严寒,但是大部分地区仍然常年冰封,年降水量比南极高的多,风力较弱,风速远不及南极。
冰屋
冰屋,是生活在北极地区因纽特人的独特建筑,是用各种规格的雪砖垒砌而成的。北美洲高纬度地区常年大风不断,是一片冰天雪地的世界,由于气温极低,帐篷无法御寒,所以这一地区的爱斯基摩人建造了有名的圆顶雪屋,迁入地下居住。
极地地区
北极地区的房屋
讨论分析:小组合作分析为什么因纽特人居住在冰屋里,不会觉得冷?
【北极的冰屋】
由于雪砖具有优良的隔热性能,还可以反射一部分人体的热辐射,能起到保温的作用,冰屋的门都会低于地表平面,在这个地方通常会挖一条通道。这就可以很好地保证吹进冰屋内的寒风减少,从而更加保暖。
极地地区
极地地区
小结归纳:根据北极熊和企鹅的对话,归纳极地地区的自然环境特点。
地区 独特的地理位置 独特的自然环境 位置 范围 气候 特有
动物
南极地区
北极地区
南极圈以
南的地区
包括南极大陆及其周边环绕的海洋
酷寒 ;干燥;
烈风
企鹅
北极圈以
北的地区
包括中心的北冰洋及其周边的陆地
寒冷,夏季有少量降水
北极熊
03
极地科学考察
在人烟稀少的地球极地
时常会有璀璨壮丽、千变万化的美丽光带滑过夜空
北极光神秘、梦幻,它是北极一道奇异的风景
吸引了无数渴慕的目光
极地地区
北极的自然资源
思考分析:北极地区有非常丰富的自然资源,你都能想到什么资源?
【矿产资源】
北极是目前人类社会尚未被大规模开发的资源宝库,北极地区的能源、矿产和生物资源丰富,被称为“地球尽头的中东”。
北极石油天然气
据保守的估计,该地区潜在的可采石油储量有1000亿 2000亿桶,天然气在50万亿 80万亿立方米之间,北冰洋下的油气资源约占世界总量的22%。可以看出,当世界上其他地区的油气资源趋于枯竭的时候,北极将成为人类最后的一个能源基地。
极地地区
北极的自然资源
思考分析:北极地区有非常丰富的自然资源,你都能想到什么资源?
北极狐
北极狼
驯 鹿
北极狐
北极狐分布于北冰洋的沿岸地带及一些岛屿上的苔原地带,能在零下50℃的冰原上生活。活动于整个北极范围,其中包括:俄罗斯,加拿大,阿拉斯加,格陵兰和斯瓦尔巴群岛的外缘,以及亚北极和高山地区,如冰岛和斯堪的纳维亚大陆。
北极驯鹿
驯鹿分布于欧亚大陆、北美、西伯利亚南部,栖于寒带、亚寒带森林和冻土地带。在中国主要生活在以针叶林、针阔混交林为主的寒温地带。多群栖,由于食物缺乏,常远距离迁徙。以苔藓、地衣等低等植物为食。
北极植被
尽管北极地区也寒风凛冽,气候多变,冬季气温也常在零下60度以下,大部分地区属于永久冻土带,但毕竟没有南极洲那么酷寒,因此,北极地区的植物比南极洲的长得茂盛得多,种类也多。北极地区有100多种开花植物,2000多种地衣,500多种苔藓,还有南极洲没有的植物,如蕨类植物和裸子植物等。
极地地区
北极的自然资源
北极的降水比南极多,夏季的气温比南极高,北极的植被资源比较丰富。
【北极棉花】
北极棉花,生长在北极,这种植物在当地俗称“雪绒花”,它顶着的白白的绒球是自己的种子,每一颗都顶着一个小小的绒球,这些小球保护自已的种子,免受冻害的。
极地地区
北极的科学考察站
黄河站
【黄河站】
中国北极黄河站,位于挪威的新奥尔松,是中国依建立的首个北极科考站,成立于2004年7月28日。北极黄河站拥有全球极地科考中规模最大的空间物理观测点。
读图分析:在图中找到中国在南极设立的科学考察站,找出它的位置特征。
北极黄河站
在遥远的北极圈内、欧洲边缘斯瓦尔巴群岛的新奥尔松坐落着我国首个北极科学考察站——黄河站。
黄河站于2004年7月28日建成,是我国继南极长城站、中山站之后的第3座极地科考站。如今我国也成为第8个在斯瓦尔巴群岛新奥尔松建立科考站的国家,也是世界上为数不多的开展南北两极科考的国家。
极地地区
北极航线
发散思维:读图思考你觉得为什么北极沿岸的国家要开通北极航线?
【北极航线】
北极航线指的是往来欧洲和亚洲或者北美洲和亚洲之间,因为地表的曲面形状,以飞越北极上空能最为节省飞行时间的方式。
04
极地保护
在人烟稀少的地球极地
时常会有璀璨壮丽、千变万化的美丽光带滑过夜空
北极光神秘、梦幻,它是北极一道奇异的风景
吸引了无数渴慕的目光
极地地区
极地地区保护行动
思考分析:南北极生态环境脆弱,随着开发的不断开展,一些问题也随之出现。
全球变暖
冰盖变薄
冰川融化
海平面上升,各地出现气候异常现象
不合理的人类活动
环境污染
臭氧空洞
破环动物的生存环境,影响人类健康
全球变暖
过去40年里,北极夏季海冰面积减少了近一半。浮冰都化成了水,减少了冰山冰层的面积,而不论是企鹅还是北极熊,都是栖息在冰山冰层之上,这样一来,就减少了属于它们的栖息地,没有了栖息地,这让北极熊很难生存,生存环境的变换,让北极熊的数量也逐渐减少。
环境污染
随着人类对南北极石油、天然气等资源的开采和加工活动,导致南北极地区的环境污染,严重影响了动物的生活环境和质量,科学家在北极圈地区发现了农药和工业化合物,处在食物链顶端的海洋哺乳动物油脂中积累持久性有机污染物的能力可以说无与伦比,这些有害物质最终会影响到人类。
大规模的猎杀
海洋中的鲸鱼在过去数个世纪内遭到人类捕杀而数量锐减,日本的捕鲸活动可以追溯至绳文时代日本政府每年向捕鲸行动提供数十亿日元的资金支持。根据绿色和平组织统计,从商业捕鲸禁令生效到2012年,日本“科研捕鲸”超过1.8万头,超过全球捕鲸量的40%。
极地地区
极地地区保护行动
思考分析:南北极生态环境脆弱,随着开发的不断开展,一些问题也随之出现。
近50年来,人类大量使用化石能源,使得二氧化碳气体排放量不断增加,全球气候变暖,导致极地地区的冰川,海冰消融速度加快,不仅使极地生物受到危害,而且海平面的升高也威胁着居住40%-50%全球人口的各国主要沿海城市。
极地地区
极地地区保护行动
思考分析:阅读课本想一想《南极条约》的签订,可以给极地地区带来什么影响
【南极条约】
南极仅用于和平目的,保证在南极地区进行科学考察的自由,促进科学考察中的国际合作,禁止一切军事活动和任何核爆炸或处理放射性废物,以及冻结对南极的领土要求等
极地地区
课堂小结
北极地区
位置范围
自然环境
科学考察
位于地球的最北端,泛指北极圈以北的地区
包括中心的北冰洋及其周边环绕的陆地
寒冷,夏季有少量降水,风力比南极弱
因纽特人,黄色人种,分布在北极圈内外
矿产资源丰富,被称为“地球尽头的中东”
北极的植被资源比南极丰富,种类多
极地地区
课堂练习
1.读北极地区图,关于北极地区的说法,正确的是( )
A.全部位于北极圈以北
B.是地球上最寒冷的地区
C.偶尔会有企鹅光临黄河站
D.从北极上空看,地球按逆时针方向旋转
2.下列最适合北冰洋航行的月份是( )
A.1月 B.3月 C.7月 D.12月
D
C
极地地区
课堂练习
随着社会的发展,人类与北极的关系越来越密切。北极地区土著居民以因纽特人为主,他们长期生活在冰天雪地之中,过着渔猎生活。读图,完成下面小题。
3.因纽特人属于( ) A.白色人种 B.黄色人种
C.黑色人种 D.混血人种4.因纽特人居住的冰屋低矮而厚实,
原因可能是( ) A.抵御暴雨 B.抗寒保暖 C.利于散热 D.通风透气
B
B
极地地区
课堂练习
全球环境是一个不可分割的整体。由于人类活动,极地生态环境承受的压力越来越大。臭氧空洞、过度捕杀、燃油泄漏、全球变暖等问题日益凸显。根据材料,回答下面小题。
5.下列关于两极地区的叙述,正确的是( )
A.两极地区常年积雪覆盖 B.两极地区都以海洋为主
C.两极地区毫无生机,荒凉一片 D.两极地区水资源匮乏
6.保护极地,迫在眉睫!下列做法正确的是( )
A.加大对极地自然资源的开采力度 B.将科考时的垃圾带出极地
C.严禁前往极地科考 D.关停高耗水工厂
A
B