初中语文苏教版八年级下册第五单元二十二 散步 同步学案

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散步 同步学案
【学习目标】
感受亲情，体会浓重的情意；学习文章巧妙构思；体会文章平易朴实而又内涵丰富，耐人寻味的语言风格。
【学习方略】
1. 通过朗读课文感悟课文内容，体味浓浓的亲情，品味语言的准确性；
2. 学会在生活中的小事上感受亲情之美，生活之美。
【自我测评】
一、基础知识积累与运用
1.给下列加点的字注音
（1）熬过（ ） （2）咕咕（ ） （3）嫩芽（ ） （4）分歧（ ）
（5） 粼粼（ ） （6）拆散（ ）
2.解释下列词语
（1）信服：
（2）酷冬：
（3）分歧：
（4）各得其所：
3.课文中有不少大致对称的语句，这样的语 ( http: / / www.21cnjy.com )句，不仅形式很美，表达效果也很好。如：母亲/要走/大路，大路/平顺；我的儿子/要走/小路，小路/有意思。 请你仿照例句，用相同的方法造一个句子。21世纪教育网版权所有
4填空
《散步》写家庭生活，没有铺开来写，只选 ( http: / / www.21cnjy.com )取了“ ”这一生活的现象。写三代人之间的 ，也没有铺开来写，只写了几个 。《散步》一家三代人之间相互关系可以用词语 来概括。
二、阅读理解与赏析
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我 ( http: / / www.21cnjy.com )的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”21教育网
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜， ( http: / / www.21cnjy.com )变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。21cnjy.com
这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和 ( http: / / www.21cnjy.com )鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
5、“我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲”这句话中“强大”与“高大”能否调换位置 为什么
6、 “妻子呢，在外面，她总是听我的”一句话中如果把“在外面”三个字去掉后,妻子的形象与原来有什么不同 21·cn·jy·com
7、“我”决定走大路的原因是:
8、母亲开始要走大路,为什么后来又同意走小路
9、如何理解画线句子的含义
【拓展探索】
幸福的家庭是美好的、温馨的，幸 ( http: / / www.21cnjy.com )福家庭的生活细节也往往渗透着浓浓的亲情，真切感人的关爱。它不仅仅在作者的家中，相信它也在我们每个人的家中，在我们每个人的心中。请你用笔记下你家中的亲情故事。
答案
1、áo gū nèn qí ( http: / / www.21cnjy.com ) līn sàn 2.(1)原意是相信并佩服,这里是相信而听从的意思. (2)极冷的冬天. (3)（思想，意思，记载等）不一致；有差别。（4）每一个人或事物都得到合适的安顿.3.略 4.散步 深沉的爱 细节 尊老爱幼 5、不能。 “强壮”是母亲眼里的儿子，是老年母亲的依靠；“高大”是儿子眼里的父亲，是无人能比的英雄。 6、加上“在外面”反映出妻子不仅贤惠，而且明理、顾全大局。如去掉，“妻子”就变成无主见、一昧依从丈夫的形象了。 7、属于母亲的时间已不多，应尽量满足她的愿望。 8、体现母亲对孙子的疼爱。 9、表达中年人在整个社会生活中起承上启下的作用，他们既要尊老，又要爱幼，有着特殊的使命。 10、略 www.21-cn-jy.com
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