部编版二年级下册《雷锋叔叔,你在哪里》随堂检测
一.看拼音写词语
mào wān bēi
1. 雷锋叔叔 ( )着雨,( ) 着腰, ( )着年迈的大娘。他给需
wēn nuǎn
帮助的人送去( ) ( ) ,我们要学习这种精神。
2.为本课我会认的字注音
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
曾 蒙 顺 迈 踏 觅 需 献
3.选字填空
封 锋 峰
一( )信 ( )利 山( )
洒 酒 救
喝( ) ( )水 ( )命
二、阅读片段,回答问题
沿着长长的小溪,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小溪说:“
昨天,他曾路过这里,
抱着迷路的孩子,
冒着蒙蒙的细雨。
瞧,那泥泞路上的脚窝,
就是他留下的足迹。”
顺着弯弯的小路,
寻找雷锋的足迹。
雷锋叔叔,你在哪里,
你在哪里?
小路说:“
昨天,他曾路过这里,
背着年迈的大娘,
踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,
就是他洒下的汗滴。”
写出下列词语的近义词
沿着——( ) 年迈——( ) 寻找——( )
2.联系生活实际,我知道“泥泞”的意思是 。
根据近义词替换,我知道“年迈”的意思是 。
“晶莹”的“晶”字,有三个“日”,可知晶莹是 。 我见过晶莹的物体有 、 、 。
3.读“雷锋叔叔,你在哪里,你在哪里?”要读出 的语气。
三、阅读训练
雷锋的故事
雷锋是个孤儿,很小就失去了父母。他9岁时,开始放牛,每天吃不 饱,还要干很多活,日子过得非常辛苦。
新中国成立后,他受到了党(dǎng)的亲切关怀(huái),并成长为一名优秀的解放军战士。他时时关心别人。在平凡(fán)的岗(gǎng)位上,他就像一颗永不生锈(xiù)的螺(luó)丝钉。他被人们亲切地称为“人民的勤(qín)务员”。
他用无私奉(fèng)献的精神为我们树立了光辉(hui)的榜(bǎng)样。
1.联系生活实际,说一说“孤儿”的意思是:
2.根据短文内容填一填。
( )的岗位 ( )的解放军战士
( )的 精神 ( )的榜样
3.用横线画出文章的比喻句,想一想将( )比喻成( )。
4.读完有关雷锋的文章,你有什么感受?
5.你身边有“雷锋”同志吗?请你夸夸他!
我身边的 是雷锋,他(她)
(做过什么事) 。
我想对他(她)说 。