(共20张PPT)
11. 古诗二首 小池
一年级语文下册部编版
学习任务一
图片导入,揭示课题
杨万里 南宋诗人,字廷秀,“南宋四大家”之一。
主要作品:
《晓出净慈寺送林子方》
《宿新市徐公店》
作者简介
学习任务二
图文结合,初知大意
初读古诗
xiǎo chí
小 池
[宋] 杨 万 里
quán yǎn wú shēnɡ xī xì liú shù yīn zhào shuǐ ài qínɡ róu
泉 眼 无 声 惜 细 流, 树 阴 照 水 爱 晴 柔。
xiǎo hé cái lù jiān jiān jiǎo zǎo yǒu qīnɡ tínɡ lì shànɡ tóu
小 荷 才 露 尖 尖 角, 早 有 蜻 蜓 立 上 头。
流 爱 柔 荷 露 角 泉
liú ài róu hé lù jiǎo quán
认读生字
泉水 清泉 荷花 荷叶
流水 水流 踪迹 足迹
泉
quán
泉水 山泉
字理识字
ài
jiǎo
书写生字
初读古诗
xiǎo chí
小 池
[宋] 杨 万 里
quán yǎn wú shēnɡ xī xì liú shù yīn zhào shuǐ ài qínɡ róu
泉 眼/ 无 声/ 惜 细 流,树 阴/ 照 水/ 爱 晴 柔。
xiǎo hé cái lù jiān jiān jiǎo zǎo yǒu qīnɡ tínɡ lì shànɡ tóu
小 荷/ 才 露/ 尖 尖 角,早 有/ 蜻 蜓/ 立 上 头。
仔细观察这首诗中的配图,你从图中看到了什么?
柳树
小茅屋
石头
远处有山
荷花
荷叶
蜻蜓
整体感知
( )悄然无声是因为舍不得细细的( ),( )倒映水面是( )晴天和风的轻柔。
泉眼
树阴
水流
喜爱
整体感知
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
鲜嫩的
荷叶
露出
初露水面还没有舒展开的荷叶尖端
早有一只蜻蜓立在上头
整体感知
小 荷 才 露 尖 尖 角,早 有 蜻 蜓 立 上 头。
学习任务三
诵读古诗,体会诗情
诵读古诗
xiǎo chí
小 池
[宋] 杨 万 里
quán yǎn wú shēnɡ xī xì liú shù yīn zhào shuǐ ài qínɡ róu
泉 眼/ 无 声/ 惜 细 流,树 阴/ 照 水/ 爱 晴 柔。
xiǎo hé cái lù jiān jiān jiǎo zǎo yǒu qīnɡ tínɡ lì shànɡ tóu
小 荷/ 才 露/ 尖 尖 角,早 有/ 蜻 蜓/ 立 上 头。
诵读古诗
想象:
荷叶刚露出什么?蜻蜓就怎样了?如果它们会说话,会说些什么?
学习任务四
观察字形,指导书写
wú
书写生字
shù
jiān
自主作业
1.背诵《小池》。
2.创作诗配画。
学好语文,快乐成长!