2022-2023学年高中音乐人音版（2019）必修 音乐鉴赏1.1 音乐要素与音乐语言 课件（18张PPT）

(共18张PPT)
音乐要素及音乐语言
第1节
这些节奏型给人一种什么样的情绪？
3. 0 X X X X | 0 X X X X ||
2. X X X X X | X X X X X ||
1. X X X X | X X X X ||
导入 节奏 练习 体验不同节奏型的作用
这种连续切分节奏型有什么特点？有可能是我国哪个民族的音乐特点？
切分的节拍贯串全曲,浮现出光鲜的新疆维吾尔族音乐。维吾尔语讲话时的最后一个音节的重音表现作出设定, 将歌曲的的民族风情和所要表达的情绪浮现得异常到位。
导入 结合歌曲旋律、歌词的练习
我的爱情 像杯美酒 一杯 美 酒，
对于《一杯美酒》而言，切分、弱起、附点节奏是歌曲的一大特点，且歌曲的节奏律动富有舞蹈性，强烈的带动着人们的情绪
导入 结合歌曲旋律、歌词的练习
心 上人 请你把它 接 受。
《一杯美酒》赏析
这是一首典型的新疆维吾尔族民歌，切分节奏、弱起、符点的运用作为突出音节重音的方式，对《一杯美酒》而言，切分、弱起、附点节奏是歌曲的一大特点，且歌曲的节奏律动富有舞蹈性，强烈的带动着人们的情绪。
维吾尔族是一个热情奔放、能歌善舞的少数民族，这个民族的大部分歌曲都以“爱情”为主题，《一杯美酒》也是如此。 歌词中“我的爱情像杯美酒”这句歌词，正如他们心目中想象的爱情如一杯美酒般香醇甜美；而“心上人请你把它接受”则表达出维吾尔族人民开朗大方的性格。
这首歌曲节奏鲜明，旋律优美，具有典型的维吾尔族音乐风格特点。奔放的情绪、浓郁的感情，表达了人们对美好生活的追求与向往。
一杯美酒
《一杯美酒》赏析
节奏
速度
调式
情绪
拍子
力度
切分
中速
七声
热情
2/4
中强
《一杯美酒》赏析
我的爱情像杯美酒一杯美酒
心上人请你把它接受
天山上的雄鹰只会盘旋不飞过山顶
情人围绕着我不愿离走
啊......情人啊
你的花容月貌时刻吸引着我
我在为你尝受悲苦
请你接受我心灵的一杯美酒
一杯美酒一杯甜酒一杯香酒
喝了它准会把你醉透
《一杯美酒》
1
通过音乐的节奏、拍子、速度、调式等音乐要素分析了新疆维吾尔族民歌《一杯美酒》，它是一首脍炙人口的维吾尔族民歌, 充分彰显了新疆民歌的风格特点。传统的维吾尔族民歌从题材上可以分为爱情歌、劳动歌、历史歌、生活习俗歌等，其中爱情歌曲占有很大的比重，青年男女间炽热的恋情往往通过维吾尔族民族心理特征和地域特色的比兴手法来加以表达，因此具有一种独特的艺术魅力。正如《一杯美酒》歌词中写道：我的爱情像杯美酒一杯美酒，心上人请你把它接受。
《一杯美酒》听赏感受
《轻骑兵序曲》是奥地利作曲家苏佩于 1866 年所作的歌剧序曲。主题 A 是嘹亮的号角音调，主题 B 旋律轻快跳跃，主题 C 的旋律为人们所熟知，具有欧洲古典舞曲风格，并暗合了马蹄声的节奏型。
轻歌剧《轻骑兵》于1866年3月21日首演。时至今日，虽然歌剧本身已极少演出了，但本曲和《诗人与农夫序曲》却成为作者流传广泛的代表性作品。 《轻骑兵》序曲更是轻歌剧序曲中最为人们喜爱的作品之一，并被改编为管乐合奏曲。
《轻骑兵序曲》作品介绍
《轻骑兵序曲》引子+主题A欣赏
聆听乐曲的主题A，乐曲主题前两次是由什么乐器演奏的？描写什么场景？
乐曲的调式？划出乐曲中的旋律线，旋律的走向与乐曲的关系？
第一次由小号吹奏一段雄伟的、号角性音调的轻骑兵主题旋律，描写黎明时，军营里响起军号声。接着远处军营，也响起军号声，这一次是用圆号演奏的，接着其它管乐器一起，并进行发展。使人仿佛看到了一支英武潇洒、精神焕发的轻骑兵队伍。
明亮、开阔的大调式，结合向上的旋律，给人大气、阳光、积极向上、很有活力、潇洒、精神焕发
《轻骑兵序曲》引子+主题A欣赏
音色（乐器） 调式
速度 旋律的走向
拍子 情绪
力度 风格
结合刚才欣赏的，完成音乐要素的相关问题
小号、圆号……管弦乐队
慢速（Lento）
4/4
强（f)
大调式
向 上
庄 严
浪漫主义音乐
《轻骑兵序曲》主题B欣赏
乐曲转为小调,小提琴奏出匈牙利吉普赛雕饰调式的主题,如歌的旋律宁静而忧郁,带有悲歌的色彩，表现了歌剧中骑兵队长回忆往事时百感交集的心情。而装饰音、不断升高的八分音符和一系列三连音的运用，造成一种紧张的气氛。
乐曲的调式？乐曲中的装饰音、三连音在音乐中的作用是什么？
《轻骑兵序曲》主题C欣赏
乐曲从C大调转回到A大调上，变成6/8拍。弦乐在木管乐器模仿马蹄跑节奏的固定音型伴奏下，演奏雄壮的主题。它既有行进的节奏，又有奔马的形象，显得很机警，好似骑兵们正在巡视四周。当小号加入之后，明显地运用马蹄奔跑的节奏，使你感到骑兵们正策马奔驰在战场上。弦乐加入演奏主题，然后乐队进入全奏，场面显得雄伟、壮观。战斗开始了，紧张、短促的音符和不协和音的反复出现，描绘战斗进行得十分激烈。
旋律开始时是由什么乐器组演奏的？节奏在固定音型伴奏给予的形象是……？
聆听两个音乐片段完成下表
拓展 作品片段赏析
片段 音乐要素 片段1 片段2
节奏
速度
旋律
情绪
体裁
形象
曲名
宽松
（缓）慢
旋律下沉
旋律上扬
（欢）快
紧凑
琵琶协奏曲
悲伤
活泼
交响曲
刻画了天真、活泼乐观富有朝气的少年形象以及勤劳放牧的生活情景
下行的悲戚旋律、极不稳定的和声、弦乐深情的音色，使这个主题的音乐情绪悲壮而富于激情
《草原小姐妹》
《悲怆交响曲》
音乐要素 及 音乐语言
音色 音色有人声音色和乐器音色之分。在人声音色中又可分童声、女声、男声等。乐器的音色更是多种多样。在音乐中，有时使用单一音色，有时使用混合音色。
长短 由发音体振动延续的总时值（时间）决定，延续时间长，音则长；延续时间短，音则短
音乐基本要素
音 色
音色
高 低
长 短
强 弱
音高 指各种不同高低的声音，即音的高度，音的基本特征的一种。音的高低是由振动频率决定的，两者成正相关关系：频率（即单位时间内振动次数的多少）高则音"高"，反之则"低"。
强弱 由作用力所至发音体振幅的大小决定。作用力强，振幅大，音则强；作用力弱，音则弱。
音乐是声音的艺术。声音具有高低、长短、强弱和音色的物理属性。由这些基本属性互相结合，形成音乐中常用的 “形式要素”，例如：节奏、节拍、力度、速度、旋律、调式、音阶、和声、曲式、织体、音色等。
音乐要素 及 音乐语言
节 奏
节 拍
节奏 是指音乐运动中音的长短和强弱。
节拍 有重音的和无重音的相同时间片断，按照一定次序循环重复，叫作节拍。节拍是用强弱关系来组织音乐的。
旋 律
旋律 也称作曲调。高低起伏的乐音按一定的节奏有秩序地横向组织起来就形成旋律。
音 阶
音阶 调式中的各音，从主音开始自低到高或自高到低排列起来即构成音阶。
曲 式
曲式 音乐材料的排列形式，也就是音乐作品的结构布局。
力 度
速 度
力度 音乐中音量的强弱程度。
速度 音乐进行中节拍的快慢程度。
调 式
调式 音乐中使用的音按一定的关系连接起来，这些音以一个音（主音）为中心构成一个体系，就叫调式。如大调式、小调式、五声调式等。
和 声
和声 两个以上不同的音按一定的法则同时发声而构成的音响组合。
织 体
音乐的形式要素
织体 多声音乐作品中各声部的组合形态（包括纵向结合及横向结合关系）。
音乐鉴赏是通过音乐要素理性的分析来提升欣赏的深度和高度。
音乐要素 内容
基本要素（骨架） 音的高低、长短、强弱、
音色（冷色调、暖色调）
形式要素（血肉） 节奏、旋律、速度、力度、和声、音色、调式、曲式、织体等
本课 小结
音乐语言是凭借音乐的形式要素来表现人类情感的艺术手段。
音乐要素及音乐语言